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关于部队党性原则不强范文_部队军人党性存在的问题分析

学习啦【党性分析材料】 编辑:燕燕 发布时间:2017-09-08 17:17:25

  部队党员要对自己的党性原则进行分析和思考,找出党性不强的原因。以下是学习啦小编精心搜集的部队党性原则不强范文,希望对你有帮助!

关于部队党性原则不强范文_部队军人党性存在的问题分析

  部队党性原则不强范文篇一

  过去,我对政治理论学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。对待集体利益考虑得不周全,考虑问题不会从集体利益出发。主动意识不够,工作中缺少主动意识,常常被动消极等待领导的安排。

  针对以上不足要坚持做到以下几点。

  (一)当热爱学习的表率。一是要更加努力地学习政治理论,强调学习的系统性和经常性,带动和组织好全所的学习。二是要坚持学习党的基本路线、方针、政策。三是要学习现代的科学文化知识,不断更新知识,恪尽职守,甘于奉献。

  (二)当坚定信念的表率。坚持解放思想、实事求是、知难而进、一往无前、艰苦奋斗、务求实效的精神和淡泊名利、无私奉献的精神,始终保持共产党人的气节,堂堂正正做人,干干净净做事。

  (三)当改革创新的表率。坚持艰苦奋斗,奋发图强,锐意改革,勇于创新。与班子成员一道强力出击,克服困难,实现短期较大的突破。

  (四)当团结向上的表率。密切联系群众,弘扬团结协作精神,比较深入地,不厌其烦地做好思想政治工作。正确处理各种关系,以善待人,坚持“互相补台好戏连台”,做大家的知心人、贴心人。

  (五)当廉政奉公的表率。慎独自我,廉洁自律,遵纪守法,一心为公,热爱、关心集体,不损公肥私,不损人利己,不以权谋私,用自己良好的言行维护党的名声,永葆共产党人节气、正气。

  部队党性原则不强范文篇二

  一、党性分析情况

  一是理想信念比较坚定,但也出现过迷惘困惑。中国共产党从成立之日起,就具有很强的活力和生命力,并不断地发展壮大,其中一个很重要的原因就是党始终坚持了以马克思列宁主义作为党的指导思想,把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标。我生在新社会,长在红旗下,亲眼目睹了党带领全国各族人民建设社会主义的光辉历程,看到了改革开放后我国的发展变化和给人民生活带来的实惠,使我对共产主义的向往、对社会主义的信心、对共产党的热爱更加牢固。特别是在部队这所大学校20年里,接受马列主义的正面灌输,经历了政治建军的积极实践和工作岗位的长久磨练,使我对共产主义理想更加坚信不移。近几年,通过对“三个代表”重要思想的学习,使我对党的认识更加深刻,也深深认识到,马克思主义对人类社会发展规律的揭示是最先进、最科学、最具有生命力的,不管反对的势力多么强大,共产主义一定会实现。当前,共产主义理想在中国现阶段的实践,就是建设有中国特色的社会主义,建设小康社会,尽管离共产主义还比较遥远,可我的共产主义理想信念仍然比较坚定。但随着现代传媒的迅猛发展,国家的改革开放,使我对世界的认识也越来越多,全世界有48亿人信教,而且发达国家的人口信教比例更高,他们或者不了解马克思主义,或者不认同马克思主义,或者反对马克思主义。特别是苏联解体,东欧剧变,使社会主义建设处于低谷,共产主义理想信念在人们心中产生了倾斜,在更大范围内对马克思主义的学说产生了怀疑,加之中国党内的腐败现象屡屡皆是,政府和办事机构吃拿卡要现象随处可见,人们深恶痛绝,实行马克思主义的政党为什么产生那么多严重的问题?这些问题曾经使我迷惘过、困惑过。

  二是学习愿望比较迫切,但有时不是很扎实。回顾自己在部队20年的成长道路,从一名战士提升到今天的副团职干部,可以说有曲折,但更多的是顺利。我经历了很多岗位,当过战士、任过班长;提干后搞过行政,也干过政工;种过地,也拿过笔。不管在什么岗位、什么职务上,我都有一个根深蒂固的感受,那就是没有知识不行,不学习不行。特别是当今时代是知识大

  爆炸时代,每一两年知识就能更新一次,甚至时间更短。同时军队现代化建设,打赢现代条件下的信息化战争,没有高科技的人才做支撑,一切都将是空话。近一点说,我们局的中心工作和全面建设同样需要现代知识型人才,可我们的干部不管是理论水平,还是业务素质都同时代要求相差甚远。我从入伍到现在一直抱有迫切的学习愿望,组织上给了我两次上学的机会,初级院校学的是生产管理,中专文凭;92年到后勤学院深造,学习基层政工,取得大专文凭,97年我又自学汽车运用工程的大学本科课程,这些都是组织的关心和厚爱。在工作中,随着岗位的变化和职务的升迁,自己对学习重要性的认识也随之提高,学习热情依然不减,特别是在学习政治理论和学习业务知识上自己下了不少的功夫,投入不少的时间,在每个岗位上所取得的成绩,是和自己持之以恒的学习是分不开的。但在学习中也存在很多问题。一是在理论学习上有浅尝辄止、不求甚解的现象。如:是在近几年对“三个代表”重要思想的学习中,在主要内涵、精神实质的理解上还不深入,所以联系实际还不紧密,运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法指导、分析、解决实际工作问题的具体能力还很欠缺,有时使学习变得形式化。二是在业务学习上有现用现学的现象。主要表现在缺乏系统学习的习惯,知识结构单一。比如来局后,自己换了几个岗位,我只做到了用什么学什么,有时工作起来感到很吃力,特别是在文字方面,确实还很不够,今年在给战士上课中也感觉到组织教案确实难度大,思路也不宽。三是学习的自觉性主动性还不强。除参加局和总支统一组织的一些学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍,有时工学矛盾解决的不是很好。

  三是积极努力干好本职,但有时有畏难情绪和工作标准偏低。自己从提干到今天,7次变换工作和岗位,但自己始终牢记党的宗旨,服从组织调动,干一行、爱一行、干好一行,从未向组织上伸手要过待遇。面对党的工作,我始终把握一个原则:那就是不讲价钱,不喊困难,不打折扣。特别是今年以来,自己能按照职责,积极组织开展政治理论学习,在分队中开展政治教育,做好党组织的日常管理。但在工作实践中,每次环境变了,岗位变了,任务也就随之变了,

  有些已有的经验也就不再管用,一切都得从零开始。尽管努力学习,积极实践,加速追赶,但由于知识结构、思维方式、信息渠道、人脉关系等因素的限制,往往会遇到许多困难。特别是来到我们局以后,整个环境和职责以及工作的对象都发生大的变化,以前在嫩江基地纯部队性质的管理和教育经验,在这里有很多地方不相适应,特别是自己的耿直、实在的性格,总感觉到在这里有些反应不够灵敏,看问题不够敏锐。因此,无论在过去当参谋时从事的管理工作,还是在原储运站和管理处从事政治工作,总是自觉不自觉地产生一些畏难情绪,有时工作还放不开手脚,谨慎有余,闯劲不足;同时,在工作中,有时没有自己的主断,随大气候时多,没有太多的创新,标准要求不高。如:政治协理员的职责有六条,在抓好理论学习只注重了干部;开展政治教育上只突出了战士;同时党组织生活、抓党员教育和干部的管理上的一些具体工作还没有抓到位,有满足现状的思想,使有的工作平平淡淡,没有特色,自己也不满意。

  四是管理意识很强,但有时管理不够严格。部队十几年年的干部生活,一直在工作第一线,不管是从事行政,还是政工,都是和人直接打交道,即使是做政治工作,也是和管理分不开的,更主要的是在落实政治工作中更多的是需要管理工作。因此,自己在多年的工作实践中,特别是原嫩江基地工作的十几年,对部队的管理特别是对人的管理研究和探讨的多一些,在认识上觉得比较深刻,在管理意识上觉得很强,在经验上也总结了一些自己的做法,形成了一些自己的基本观点。来局后,我能积极发挥自己的长处,在任行政参谋时,我主要负责营院的安全管理,能按照局首长和部门领导的要求,认真负责,积极主动的想办法,并做好督促和检查。但有时标准不是很高,要求也不是很严,也有时觉得大家对管理都不是很较真,自己能说得过去就行了,也不必太出头了。这些都和领导要求还有一定差距,与我局现在形势发展的需要不相适应。任协理员以来,自己能明确自己职责,积极配合两处长认真开展工作。特别是勤务分队定编后,按照处长指示,能按照正规化管理要求,抓好各项工作的落实。在勤务分队的教育管理上,能根据分队实际情况,在教育上研究和制定教育计划,设定教育内容,并亲自上好课;在管理上能够较好地落实各项管理,帮助和指导分队领导以及骨干抓好落实,有时还能做到亲自督促和检查。但作为管理处的领导,感觉到有时深入不下去,特别是和士

  兵接触比较少,士兵的思想实际了解的不是很多,工作缺乏针对性;有时一些具体事务安排多,但检查落实少;还有时看到一些管理上存在的问题,觉得不是什么大问题,自己不愿说或者只要求分队长管,不愿直接管等等一些问题。

  另外,尽管自己能勤勤恳恳、任劳任怨,在自己的本职岗位上兢兢业业地履行着自己的职责,但有时在个别方面,工作主动性还不是很强,工作作风也不是很扎实,显得有些被动。

  二、存在问题的主要原因

  经过2个多月的学习和对照检查,特别是通过近几天对自己的党性的分析和思考,从个人角度感觉到有几下几个原因。

  一是理论学习不够深入,特别是实践“三个代表”重要思想的自觉性不强,是产生迷惘困惑的关键。政治上的坚定来源于理论上的清醒。可以说,我在理想信念上出现过的迷惘和困惑,从根本上来说,就是因为没能熟练运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、认识问题和解决问题。只要确立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,运用马克思主义全面的、系统的、运动的观点看问题,许多片面的看法就能转化为全面;只要确立全心全意为人民服务的人生观和价值观,许多消极的情绪就能转化为积极,盲目的实践就能转化为自觉。马克思主义在中国实践中取得了成功并得到发展,就是我们党始终确立了它的指导地位,总结和完善了“三个代表”重要思想,这是我们行动的指南。但自己的学习深度不够,这是产生问题的关键。

  二是对业务学习不够宽泛,是产生工作畏难情绪的主要原因。作为一个政工干部,应该具有很强的政治工作功底,除具有较高政治理论知识外,还要有较丰富的历史知识、法律知识和现代的科学文化知识等,特别是学好历史,毛主度曾经说过:“一个民族如果忘记了自己的历史,就不可能深刻地了解现在和正确地走向未来”。江泽民也曾说过:“今天的中国是历史的中国的发展,作为当代中国的领导干部,如果不了解中国的历史,特别是中国的近代史、现代史和我们党的历程史,就不可能把握中国社会发展的规律、继承和发扬我党在长期斗争中形成的光荣传统,也就不能胜任领导建设有中国特色社会主义的职责”。现在我们开展政治工作、抓思想政治教育以及今天保持共产党员先进性,都需要懂得历史、明辩是非。所以说我平时对相关知识学习少,功底浅,造成工作中有畏难情绪。

  三是进取精神和创新意识不强,是工作标准不高和管理不严的内在因素。与进俱进,创新工作是我军现代建设和做好对台军事斗争准备的迫切需要,也是我局在开创新局面、完成好十五计划的内在要求,同时也是对我们每个同志提出的新的考验。在实际工作中,通过一些对比,自己感觉到进取心、事业心和责任心还比较高,能够按照首长指示和职责要求,积极开展各项工作,具体说,就是能用点实招、干点实事。但很多方面都是凭着自己的老本,没有更多地考虑工作上的实际,没有结合物资单位所独有的特点,造成项目上有些盲目,方法上也不太适应,自己的“思维定式”或“理想定式”不能很好地成为现实,使自己难以产生新的冲动和激情,惰性有所滋生,工作积极性也受到抑制。再就是有些是以前从没有搞过或搞的比较少的课目,现在觉得搞了就行了,一步一步来,一点一点地巩固和提高,因此,从主观上缺乏“开发”和创新意识,同时也缺乏高标准的工作姿态。

  三、努力方向

  这次先进性教育活动,主题突出,目标明确,要求严格,操作规范,从动员到学习,从计划到落实,从要求到效果,都是多年来没有的,自己也深受教育。针对个人存在问题及原因分析,制定努力方向如下:

  一是进一步坚定理想信念,不断强化宗旨意识。从警示教育片中听到这样一句话:“信念是生命的守护神”。肖怀枢等人从部队的一名高级干部队堕落成为一名阶下囚的典型案例,其中一个重要的原因就是理想信念的动摇。对于每个共产党员来说,理想信念是立身之本,不知道为什么活着,怎样活着,浑浑噩噩,当一天和尚撞一天钟,保持先进性就是一句空话。党的宗旨是党的立身之本,也是每一个共产党员的人生目标。我们不但要有坚定的理想信念,同时要解决好世界观、人生观的问题。胡主席说过:“党员领导干部首先是高级干部,应该思想境界更高一些,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一,为国家、为民族奋不顾身地工作。有了这样的精神支柱,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开闯了,

  对个人的名利待遇等等,就能够正确处理。只有这样,人生才有意义,生活教育实。”因此,我们在政治上与党中央保持高度一致;在多元文化和各种思潮的侵袭面前就能保持清醒的头脑,站稳脚跟,抵住诱惑;在艰难困苦和危险面前就能经得住考验,勇于站出来,无怨无悔地为党的事业和人民的利益贡献一切。

  二是进一步提高学习自觉性,不断改善知识结构。把学习作为一生的政治任务。继续加强对马克思主义政治理论的学习,当前尤其要学好“三个代表”重要思想,树立科学发展观,并把学到的理论知识用于指导自己的工作实践;不断加强业务知识和现代科学文化知识的学习,掌握胜任本职工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量,不断增强新形势下做好本职工作的实际能力。

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