党员检查材料范文3篇
党员检查材料范文3篇
作为党员，为保持党的先进性，对此进行对照检查，本文是党员的检查材料范文，仅供参考。
党员检查材料范文一：
职务姓名
(2014年 月 日)(17号楷体-GB2312) 正文：
xxxxxxxxxx(简短开篇语)。(17号仿宋-GB2312)
一、需要对照检查的重点内容(3—5行字肯定成绩，主要体现存在问题)(17号黑体)
……(17号仿宋-GB2312)
二、“四风”方面存在的突出问题(17号黑体)
(一)形式主义方面(17号楷体-GB2312)
1. xxxxx。(17号仿宋-GB2312加粗)xxxx。 ……(17号仿宋-GB2312)
(二)官僚主义方面(17号楷体-GB2312)
(三)享乐主义方面(17号楷体-GB2312)
(四)奢靡之风方面(17号楷体-GB2312)
三、原因分析
……
四、整改措施
(一)xxxxx。xxxx…
(二)xxxxx。xxxx…
党员检查材料范文二：
自开展党的群众路线教育实践活动以来，我积极参加教育局机关党支部组织的学习教育、听取意见活动，对照党章党纪、先进典型，通过自己找、领导点、同事提、互相帮等方式广泛开展征求意见，发现自己存在不少问题，现逐一对照检查如下：
(一)需要重点对照检查内容
(肯定成绩)反省自己1998年加入中国共产党，1999年参加工作以来，思想上、行动上和党中央保持高度一致，严格执行党的决定。支持单位工作，不无故迟到、早退和擅自脱离岗位，不散布对党的政策不满言论，不参与邪教和封建迷信活动，不拉帮结派，不搞小集团和宗派性活动，在大是大非问题上能坚持原则，严格按上级要求执行。但仍然存在一些问题。
(存在问题)
一是党员的先锋模范作用发挥不好。身为一名党员更多地追求党员享有的权利，而忽视党员应尽的义务，总觉得义务远比权利多，忘记了自己的党员身份，甚至把自己摆在普通群众位臵，致使在履行党员义务时不到位。没有发挥好党员的先锋模范作用。
二是遵守纪律不严。在上班期间有上网聊天和外出办私
事现象。有业余时间打麻将娱乐现象。
三是办事拖位，工作效率低下。有“平时不烧香，临时抱佛脚”的思想，总想把不急的事放一放、拖一拖，临到交资料的时候草率完成、应付了事。
二、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面
(问题)1. 学风不正，学用脱节。(表现形式)一是学习不上心，不入脑。(例子)如：参加政治学习时，只对观看教育片等有故事情节的学习感兴趣，对宣讲式的政治理论知识学习听不进，一次学习下来，根本不知道讲的内容是什么。(表现形式)二是学习时感动、心动，学后不行动。如：2014年7月到xxx小学和xxx中学学习，对两所学校的办学理念、管理模式和高效课堂感触很深，有想大干一场的冲动，可这种想法瞬间即逝了，学习的知识根本就没付诸于实践。(深挖根源)存在以上问题，主要是因为对学习的认识有偏差，认为组织理论学习只是为了完成任务、应付检查，只要数量，不要质量。认为外出学习只是走走看看、释放工作压力。这种错误认识导致学习流于形式，收不到实效。(回风归风)(可以简单地写成“这是典型的形式主义”)
(问题)2.落实不力，工作疲沓。(表现形式)一是工作只安排，不跟踪问效。(例子)如：在党的群众路线教育实践活动中，安排收看《郭明义》《周恩来的四个昼夜》《焦裕禄》等宣传教育片，通过发邮箱、发短信、发QQ提要求，规
定完成时限、上交情况汇报，但是党员是否如实收看、是否收到实效没有进行跟踪了解。(表现形式)二是工作疲沓，不催不办，不推不动。(例子)如：xxxxx(深挖根源)存在以上问题，主要由于自我要求不严，没有用高标准、高要求对待工作，领导不催我不急，导致了很多工作滞后，影响了本单位党建工作的推进。(回风归风)
三、产生问题的原因分析
(对照在深入学习、提高认识的基础上，对照《党章》、“三严三实”、廉政准则、先辈典型，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面进行深入剖析，深刻反思，产生上述“四风”方面存在的问题，主要有以下几个方面原因：
(一)理想信念不坚定。xxxx…
(二)党性修养不力。xxxx…
(三)宗旨意识不强。xxxx…
(四)执行政治纪律不严。xxxx…
(五)落实“三严三实”不到位。xxxx…
四、整改措施及努力方向
(一)坚定理想信念。xxxx…
(二)强化宗旨意识。xxxx…
(三)加强党性修养。xxxx…
(四)立行立改，整治“四风”。
党员检查材料范文三：
个人对照检查材料(二号，宋体，加粗)
部门 职务姓名(三号，楷体-GB2312，加粗)
(2013年月 日)(三号，楷体-GB2312，加粗)
空一行
xxxxxxxxxx(简短开篇语)。
一、个人作风建设情况
(一)遵守党的政治、组织纪律等情况
(二)贯彻中央八项规定、厉行节约反对浪费条例以及公司实施细则和办法情况
(三)参加教育实践活动情况
(四)个人有关情况说明
(逐项说明“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况)
二、存在的突出问题、表现形式(逐项列出)
(一)形式主义方面
1. xxxxx。xxxx…
2. xxxxx。xxxx…
……
(二)官僚主义方面
(三)享乐主义方面
(四)奢靡之风方面
三、问题根源剖析
重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面剖析问题产生的原因
(一)xxxxx。xxxx…
……
四、今后的努力方向和改进措施
(一)xxxxx。xxxx…
……
字体设置：一级标题：三号，黑体，加粗
二、三级标题：三号，仿宋-GB2312，加粗
正文：三号，仿宋-GB2312
页面设置：上、下边距为3.5cm，左、右边距为2.8cm;行
距为固定值29磅。
字数要求：列入公司教育实践活动重点对象的党员领导干部