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幼儿园后勤管理2017年工作计划

学习啦【其他计划】 编辑:文婷 发布时间:2016-09-11
  幼儿园要坚持加快发展为主题,以改革创新为动力,加强校园文化、科技建设;以科学管理为手段,全方位提升后勤人员的服务意识、服务水平、服务质量。下面是小编为大家收集的幼儿园后勤管理2017年工作计划,希望你们能喜欢!
 

  幼儿园后勤管理2017年工作计划(一)

 
  为了能更好开展各项工作,现将新学期将开展的工作计划如下:
 
  一、指导思想:
 
  根据上级教育部门的工作精神,以正规活动为突破口,强化园本研训,追求有效教学,努力提高一日活动的效度。务实工作、开拓创新,优化保教质量,构建园所文化,显现园所特色,提升园所品质。
 
  二、主要目标:
 
  以教师队伍建设为抓手,促进教师队伍专业化以及专业发展的进程;构建园所文化,不断显现园所特色。
 
  三、工作措施:
 
  (一)以人为本,力求让每一位教职工处在最佳工作状态。
 
  本学期设立4个年级组,3个教研组(部分教师同时参加英语组活动)。由教师自愿竞聘上岗,经园务班子讨论,重新产生了新一轮的级组长3名。级组长要关注教职工工作常规、各班幼儿发展情况,协调级组事务,协助园部做好相关工作,指导班级教师做好家长工作,关注并着手处理级组内突发性工作,营造团结、向上、唯实的风尚;园长更多关注组内教师专业成长,提升教研活动质量,对优秀教师的引领,对弱势(指业务)教师的扶持,在业务研讨方面形成有效互动,着实提升教学质量。各班子成员站位要高、工作要实,追求管理工作的有效性,不断提高"凝聚力"、"执行力"。本学期我园将切实落实园部的线性管理与年级组块面管理相结合,互有侧重,协同作战,保障各项工作的顺利进行。
 
  1、德育为先,提升教师的师德修养。
 
  组织教职工积极参加校级的政治、业务学习;了解教职工整体的思想状态,有针对性地学习先进典型,并组织讨论,认清形势、调适心态、修正行为。增强"为人师者"的角色意识,倡导"吃亏是福"的开阔心胸,从宽容、包容中获得一份从容、宁静的心态。
 
  2、沟通为上,提升人性化管理的地位。
 
  无论是园务管理、班组管理,还是家长工作,我们应学会倾听、理解、解释、导引,换位思考、自主选择,理性对待、真情付出,而沟通不失为管理之上策。沟通以平等为前提,信任为基石,明辨是非为原则,以建立良好的人际关系。
 
  3、"公"字当头,坚持公开、公平、公正原则。
 
  增进工作的透明度,每个人既是管理者又是被管理者,上层管理与自主管理相结合,渗透应用规则管理的理念。同时,作为管理者,要善于观察、理性判断,敢于弘扬正气、针砭弊端,用自身的人格魅力影响人、召唤人。
 
  3、扬长避短,让每个人循着自己的优势去发展。
 
  在管理过程中,要学习洞察别人的能力以及性格上的优势、不足,力求让每个人在合适的时机、合适的地点、合适的岗位做着适合的事。
 
  (二)完善规范,力求让管理向精制化方向靠拢。规范保教人员的工作依旧是管理工作的重心。
 
  1、抓实一日活动各环节的常规要求。在原有的基础上修订、补充各环节教师、幼儿、保育员的工作要求,组织学习并落实到具体的工作中,并通过"走课"的形式加以督促、指导。
 
  2、优化计划制定及环境创设,提升工作质量。各级组制定适宜的课程计划、主题计划,各班组教师要根据班级实际制订周计划,个人制订出有效的课时计划。充分做好课前准备(幼儿经验准备、教具及学具等物质准备),追求低耗高效,做智慧型老师。继续以领域的形式,以一个正规教育活动为抓手,提高教师组织各类活动的能力,优化课堂教学。同时,积极创设课程环境,让环境成为主题实施前的准备、实施中的情景、实施后的呈现,环境是主题教育的组成部分。本学期要抓实教师组织创游的基本功,从游戏环境(包括材料的投放)、幼儿能力(自主与角色意识、规则与创意)、游戏中教师的作用(观察、指导、评价)等展开研究。
 
  (三)着眼发展,为幼儿、教师、园所的明天蓄积后劲。
 
  "发展"是硬道理,抓住契机把握一切可以发展的机遇,为今后的可持续发展丰富内涵、积聚能量,从而实现"厚积薄发"。
 
  1、营造自主发展的氛围。每个教师要有自我发展的目标,把握发展机遇,自觉学习书本知识(学科类、教育艺术类、文化艺术类),自觉组织好幼儿的每个活动,自觉上好每节课。挖掘自身潜质,形成个人优势,博采众长,从而脱颖而出。
 
  2、分层打造教师队伍。教师培训内容为教师专业化以及专业发展、班主任管理能力,技能技巧的训练以自弹自唱为主。在管理层面将倾注更多的精力促进教师的专业发展,依托园本教研、师徒结对、对外展示、同题研讨等活动分层次提高教师的专业水平。园长、级组长不定期听课,加速教师成长的步伐。继续确定骨干教师培养对象,充分利用园本资源促进教师的专业成长,争取各种机会为教师提供学习培训。同时,各班教师要加强幼儿养成教育,在培养幼儿倾听与表达、操作与整理的良好习惯的基础上,本学期要加强幼儿文明礼仪教育,注重幼儿行为习惯的训练。密切家园联系,积极发挥家长作用,积极争取家长的配合。
 
  3、利用开展布朗英语多媒体教学契机历练教师,从教育理念、保教实践、软件使用、资料积累、成果展示、环境创设、人际关系等方面一一盘点、梳理,扬长避短,为园所品质提升积累经验。我们将继续发扬团队精神,以最佳的精神面貌、优秀的专业水准,为幼儿提供更好的学习环境。
 
  (四)提供保障,为保教工作顺利展开提供服务。
 
  根据我园在园孩子的特点,保教人员都要加强幼儿健康体症的观察,学习幼儿高烧惊厥、外伤等突发事件急救的基本常识,保证幼儿的生命安全。
 
  1、抓好卫生保健工作。严格执行日常消毒规范,为幼儿创设舒适的生活、学习环境。认真组织幼儿一餐两点、盥洗、午睡等生活环节,新入园的小班、小小班尤其要加强日常保育。严把晨间检查关、物品消毒关、传染病隔离关、食物进口关,加强体弱儿、生病幼儿的跟踪与防治。
 
  2、安全工作常抓不懈。严格执行门卫值班制度、幼儿接送制度,严禁体罚与变相体罚,做好幼儿交接工作,定人定期进行安全检查,消除一切不利因素。注重幼儿自我保护意识与能力的培养,从小树立应急自救、关爱生命、人与自然和谐共处的意识,确保幼儿在园生命安全。
 
  3、加强节能宣传教育与督促检查工作。加强水电使用的管理,加强财物管理,从自身做起,并培养孩子的节能意识与行为习惯。
 
  四、主要活动:
 
  九月:
 
  1、在编教职工工作择岗与聘任,排定班级保教人员。
 
  2、购置幼儿生活、学习用品,并分发到位;幼儿注册收费工作。
 
  3、稳定新生情绪,正常一日活动秩序。
 
  4、教师培训;完成各类计划制定。
 
  5、各年级早操、律动编排;幼儿园环境创设。
 
  6、学习消防、应急逃生知识;教师节活动。
 
  7、班级常规、礼貌、卫生评比。
 
  十月:
 
  1、家长开放半日活动及新学期家长会。
 
  2、幼儿早操、律动比赛。
 
  3、幼儿坐姿、握笔检查。
 
  4、80周年国庆"我用画笔绘祖国"幼儿绘画活动。
 
  5、教师"美丽祖国"环保手工比赛。
 
  6、"重阳节"敬老活动。
 
  十一月:
 
  1、教师布朗英语多媒体教学能力大比拼。
 
  2、亲子旅游活动。
 
  3、请名师来园讲座。
 
  4、蒙氏数学教学公开课比赛。
 
  5、参观大朗消防大队,学习消防、应急逃生知识。
 
  十二月:
 
  1、"迎新年庆元旦"亲子运动会。
 
  2、圣诞嘉年华,幼儿互赠礼物。
 
  3、幼儿英文日常用语、英文歌曲比赛。
 
  4、确定幼儿发展评估方案。
 
  5、班级迎圣诞、新年环境布置。
 
  一月:
 
  1、幼儿发展情况评估。
 
  3、撰写幼儿操行评语。
 
  4、完成各类总结。
 
  5、教职工工作考核
 
  6、资料归档,财产清点。
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