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小学环境教育工作计划范文

学习啦【其他计划】 编辑:文婷 发布时间:2016-09-29

  环境是人类赖以生存和发展的基础,环境保护是我国一项基本国策,开展环境教育和实践是落实环境保护的重要手段。你知道具体的计划要怎么制定吗?下面是学习啦小编带来关于小学环境教育工作计划范文的内容,希望能让大家有所收获!

  小学环境教育工作计划范文(一)

  一、指导思想:

  1、按照邓小平提出的“教育要面向现代化、面向未来、面向世界”的理论和实施素质的要求,培养学生创造精神和实践能力,培养可持续发展人才。环境保护教育是让学生懂得保护好人类生存的环境,走社会可持续发展的道路。

  2、让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。

  二、具体工作:

  (一) 营造一个良好的校园环保环境。

  1、 绿化、美化、净化学校。

  2、形成环境教育的氛围。

  (1) 让学生树立让天更蓝,地更绿,水更清,校园更美的环境保护意识,让学生知道地球只有一个,保护地球是人类的职责。

  (2) 饲养鸟和金鱼等,知道动物是人类的朋友,从小要保护动物。

  (3) 各班学生做到垃圾分类,废物利用等。

  (4) 全校师生养成不随地吐痰,乱抛杂物,不大声喧哗等保护环境的良好习惯。

  (二) 对学生进行环境保护教育。

  1、 有关学科渗透环保教育。有关学科列出相关课目和教育重点,环境保护涉及方方面面,在学生学习的各门学科中都有所体现,《科学》、《社会与品德》、《综合实践》等学科有许多教学内容本身就是环保科学知识,教师在教学中引导学生掌握这方面知识。

  2、专题宣传有关环保法规,加强遵守法规意识,这对学生今后发展有很大好处,学校利用校班会、晨会或有关活动日进行教育。

  3、利用“世界环境日”,“植树节”,“爱鸟周”等活动日开展系列专题活动,让学生动手通过文艺、小报、黑板报、制作作品等形成接受教育,并向社会宣传。

  4、充分发挥少先队作用,成立群众性组织和各类兴趣小组或志愿者队伍,让有特长学生围绕一些专题开展调查研究,科学试验,创作作品,并积极参加各类比赛,使之特长得到发挥和发展。

  (三) 加强领导和师资培训

  1、成立以校长为组长的领导小组,定期研究这方面的工作,要把环境保护教育和日常工作结合起来。

  2、邀请专家来校指导。

  3、加强对教师的培训,让教师有环保意识和知识,懂得环保法规,并做学生的榜样。

  小学环境教育工作计划范文(二)

  一、工作目标:

  1、围绕我校创卫工作的实际,使我校的创卫工作 走向前列,开创创卫工作新局面。

  2、通过学校组织管理,相关学科的课内创卫工作以及组织丰富多彩的创卫工作活动,培养学生的创卫意识,养成学生良好的环保行为。

  3、通过学习和活动,普及创卫工作知识、环保科技、治理环境等环保知识,培养学生社会调查、实践技能,以及相应的观察力、思维力和创造力,全面提高学生环保素质和能力。

  4、通过学生的社会创卫活动,扩大社会影响,推动当地创卫工作发展。

  二、工作思路:

  我校成立以校长为组长的创卫工作领导小组,由教导处具体操作,制定创卫工作计划及实施方案

  1、结合教学进行创卫知识渗透。

  小学生的主要任务是学习,通过教学活动对他们进行普及环保知识是最主要的环境教育渠道。首先,小学《环境教育读本》成为创卫工作的主阵地。根据课程安排,每周一次的专题课要落实教学任务,分教时进行教学,让学生了解并掌握一系列环境保护常识。其次,我们要求教师根据语文数学英语、自然、科学、社会等科目的教学大纲制定教学计划,整理出有关环保方面的教学内容,然后在备课中体现教学目的,详细安排教学步骤,让学生在学习各科相关知识的同时增强创卫意识。

  2、开展科技活动对学生进行创卫教育。

  科技活动是创卫的重要渠道,它可以使学生获得环境知识和环保技能,树立科学的环境观,形成正确的创卫意识,自觉养成保护环境的行为习惯。利用科技节组织学生制作环境小报,进行环保知识竞赛和创卫征文活动。

  3、加强校内环保宣传。

  组织学生定期出有关环保的黑板报。每周固定时间利用校红领巾广播站进行环保知识专题广播。进行环境知识竞赛。在学生及教工家属的幼儿中征集环境画,选拔优秀作品在校宣传橱窗中展出。开展“世界环境日”纪念活动,形成一个宣传创卫的高潮。

  4、组织班级召开以创卫工作为主题的班队活动,由学生自主编排各种小品、快板、相声等文艺节目,寓教育于娱乐之中。

  5、参加创卫教育培训。

  6、让学生积极参与校内外的绿化活动。

  7、结合大型的环境日开展创卫活动,动员全校师生搞卫生,如:除杂草、捡垃圾、擦窗户等。组织学生上街宣传,向市民发放传单,打扫公共场所等。做到事事有人干,人人有事干。

  三、总结提高:

  通过一系列的创卫活动,使师生进一步增强环保意识,获得环保体验,积累环保经验。为了把这一活动推向深入,提高层次,鼓励教师积极撰写论文和开展相关课题研究。在学生中评比“创卫小卫士”,活动总结时发奖。

  工作行事历:

  九月份:

  1、各班进行创卫教育。

  2、出一期有关创卫工作的黑板报。

  十月份:

  1、开展创卫工作专题讲座。

  2、开展以创卫为主题的班队活动。

  十一月份:

  1、召开创卫工作专题广播会。

  2、组织学生制作创卫工作小报并进行评比展览。

  3、进行一次创卫工作知识竞赛和创卫工作征文活动。

  十二月份:

  1、整治校园环境。

  2、总结评比“创卫小卫士”并发奖。

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