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依法治校新学期工作计划

学习啦【学校工作计划】 编辑:文婷 发布时间:2016-08-29

  实施依法治校是深化教育改革、实现教育发展的需要,是完成新时期教育工作的重要保障。以下是学习啦小编为你精心整理的关于依法治校新学期工作计划的内容,希望你喜欢。

  依法治校新学期工作计划(一)

  一、指导思想

  深入贯彻十六大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以改革创新为动力,以依法治校为重点,以“深化、提高、发展”为目标,务实求真,搞活形式,发挥优势,强化实践,致力抓好师生法制教育,再创依法治校工作的新局面。

  二、工作目标

  1、确定普法内容,确保学生在年内完成应学任务,掌握基本法律知识。

  2、构建学校、家庭、社会“三结合”的法治教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局。

  3、依法治校,切实维护学校、教师和在校学生的合法权益,预防少年儿童违法犯罪,努力使学生树立法律意识,养成守法习惯,提高依法保护自身权利,参与国家和社会活动的能力。

  三、工作重点

  1、进一步贯彻落实“五五”普法规划,扎实做好小学生的法制宣传教育。

  (1)立足课堂教学,提高“两课”质量。充分利用“两课”教学对小学生进行法律启蒙教育;积极探索“两课”中加强法制教育的新途径,运用生动形象的教学方式,向学生普及有关法律的

  基本常识,培养小学生爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自救自护意识,以及分辨是非的能力,从小养成遵纪守法的品德。

  (2)加强学科渗透,增强学习效果。要求科任老师认真挖掘学科教材内在的法制教育因素,有意识的渗透法制教育,让学生在无意识中得到法制教育的感染和熏陶。

  (3)强化制度管理。一是完善法制教育管理机制,形成校长抓整体,主任抓年段,班主任抓班级,政教处负责评估指导法制教育的管理模式,落实齐抓共管,分工协作的责任制。二是完善法制教育基地建设,充分利用校内、校外法制教育基地组织学生参观学习,接受教育。三是提高校园黑板报、红领巾广播站的利用率,积极配合学校法制教育工作进行宣传,增强学生法律知识入耳、入心、入脑的力度。四是健全运行机制,形成法制教育制度化,使经常性教育活动与季节性教育活动相结合。做到“五坚持一重视”:坚持每周一举行规范的升旗仪式;坚持搞好警校共建,发挥好法制副校长的作用;坚持开展“读书教育”活动;重视重大节日、纪念日开展相应的法制教育。

  (4)深入开展创建平安文明课、平安文明班、平安文明校活动。

  2、深入开展教职工普法工作。

  (1)落实上级普法工作,严格按照上级的部署,促进教职工学法,努力提高教师的法律素质和依法执教水平。

  (2)搞好校级领导、教职工两个层面的普法学习和培训。改革学习培训形式,采取一题一讲或以会代训,提高培训的实效性。

  (3)深入调查研究,探索总结。在法制教育中,善于探索,注意调查研究,做到每月一汇报,及时解决存在的问题。

  (4)积极进行法制教育的课题研究。认真抓好两个课题的研究:一是进行“学科渗透的内容和方法”的研究;二是进行“小学生不良品行的矫正”的专题研究。通过专题研究,把学校法制教育不断推向深入。

  3、积极开展面向社会的普法工作。

  (1)开展“带法回家”活动,把学习、宣传、教育融为一体,使学生与家长互为促进。

  (2)将法律知识作为家长学校的授课内容,有计划的对家长进行法律知识培训。

  (3)通过法律知识进社区活动,宣传法律知识,开创法制教育的良好环境。

  4、深化依法治校工作。

  (1)完善章程及配套制度,积极参加章程展示会;推行学校教师学生申诉制度,建立援助程序;设立申诉办公室;落实学校重大事项请示报告制度。建立相关的簿册,做到档案齐全。

  (2)健全制约机制与监督机制。加强执法监督,加强教职工民主参与、民主监督,做到有章必循、有法必依,使行政执法成为保障学校发展,规范学校办学行为,加强学校管理的重要手段。

  四、保障措施

  (1)加强领导,推进教育法制的基础性建设。把提高校领导、教职工的法律意识与法制观念,作为推进依法治校 的基础工程,常抓不懈。

  (2)加强学习,建立领导干部定期学习制度和自测制度,在推动依法治教的进程中以身作则,努力提高依法办学的能力和水平。

  (3)树立服务意识,注重通过法律手段处理各种纠纷,维护学校、教师和学生的合法权益。

  20xx年x月

  依法治校新学期工作计划(二)

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,以全局工作为中心,以“五五”普法验收总结为工作契机,以依法治校为工作主线,以创新务实、服务学校为工作目标,认真贯彻落实依法治国的基本方略,把法制工作贯穿到学校的教育教学的之中,规范办学行为,切实提高学校领导和广大教职工依法治校的意识,坚持依法管理、依法育人,全面提高我校依法治校工作的整体水平。

  1、根据“六五普法”的要求,我们制定了依法治校工作规划、工作计划,工作任务分解,从组织机构、具体目标任务、实施方案措施等方面都作出了具体安排。成立了依法治校工作领导小组,由校长任组长,要求党支部、总务处、教导处、团委、校办公室、年段等部门在依法治校工作上要通力合作,积极参与。

  2.制定、完善学校各种规章制度,编制了《规章制度汇编》一书,依法规范教育、教学管理,针对以前制定的规章制度,不断完善,层层明确职责,落实责任,使学校的各项工作尽量向法制化、规范化的方向发展。

  3.组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头,利用政治学习之际,组织教师认真学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等,保证干部每年有40小时的学习法律时间。

  二、依法治校,做到“真抓、实干”

  1.我校重视和加强对学生的法制教育,坚持做到集中教育与个别教育相结合,校内教育与校外辅导相结合,法制教育与德育工作紧密结合。以《中学生日常行为规范》为依据,加强对学生良好行为习惯的养成教育。通过班会、校会、升旗之机向学生宣传规范,并做好检查工作,发现问题及时予以处理。

  2.开展一系列的活动,使学生在各类活动中不断增强法制意识。我们通过举办“法律知识辩论会”,参观“珍惜生命.拒绝毒品图片展出”,举办“法制宣传版面”,中学生法律知识竞赛等活动,强化学生的法制观念。

  3.优化育人队伍,营造优雅庄重的学习环境,将公民道德建设纲要中的20字方针(爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献)制成永久性标语在行政办公楼墙上张贴,学校还布置了大事栏、通知栏、评比栏等。

  4.重视了校务公开工作

  将学校的重大事件公布于公开栏内。比如说职称评定结果、三好学生名单、优秀教师评定、学校财务有关事项等在栏目内公布,并成立民主理财小组,定期评议学校开支情况,力图做到“给群众一个明白,还领导一个清白”。

  5.重视分年级教育

  学校领导分别联系一个年级,具体配合年级组长抓德育工作,一年级重视入学教育及行为习惯养成教育,20xx年级重视防止两极分化教育,六年级着重进行理想教育。

  6、将食堂工作纳入法制轨道

  我校根据上级有关要求,组织有关人员学习食品卫生的相关法律,在食堂管理上,明确职责,责任到人,与食品供应商签定协议,成立膳委会对食堂工作及食堂财务进行监督。

  三.加强教师素质的培训提高

  1.重视教师的法律知识学习,并对教师中存在的体罚、变相体罚学生的现象进行讨论,通过观看师德启示录等活动,逐步消除此类现象的发生。我们要求教师要学习有关教育方面的法律.法规,对照自己,开展批评与自我批评,举办中青年教师学习“三个代表”座谈会,激励他们发挥工作热情,为学校多作贡献。组织学校教职工法律知识考试,收到了良好的效果。

  2.高度重视教代会,充分发扬民主,倾听群众的呼声,广泛采纳各种合理化建议,为学校各项工作的开展起到了有力保证。

  3.组织教师参加教育科研活动,让每一个教师的工作能力都得到较好的发挥。

  四.重视依法工作资料收集整理

  为使依法治校工作走上规范化轨道,根据教育局保卫股要求,学校安排专门人员,对依法治校工作资料进行了收集整理,形成了各种资料,并且都进行整理归档,依法治校工作正朝着正常的轨道运行着。

  百尺河小学

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