学校工作计划 位置:首页>范文>报告总结>工作计划>学校工作计划>《中学2016--2017学年度…》正文

中学2016--2017学年度校本工作培训

学习啦【学校工作计划】 编辑:文婷 发布时间:2016-09-13

  中学通过校本培训,使教师形成共同的学习愿景,改善心智模式,转变教育观念,明确学校发展方向,树立自我发展目标。 下面是学习啦小编带来关于中学2016--2017学年度校本工作培训的内容,希望能让大家有所收获!

  中学2016--2017学年度校本工作培训(一)

  一、指导思想

  为了全面贯彻县教育局《关于中小学教师学段教材教法过关训练的实施意见》的文件精神, 坚持以学生发展为本,以向课堂效益要质量为核心,加强教师队伍建设,优化课堂教学行为,强化科研课题引领,切实转变教学质量增长方式,达到促进学生全面和谐的发展。

  二、组织机构

  组 长:xx

  副组长:xx

  成 员:xx

  三、训练对象

  所有学科专任教师

  四、训练内容

  1、教材知识训练任务:

  (1)、画出九年级教材各单元知识结构图,即完成学段教材教法训练专用本(单元课题知识)中的第一页:单元知识结构图。

  (2)、画出九年级教材各单元内各节课文知识结构图;

  (3)、完成九年级课后练习题。即完成学段教材教法训练专用本(课后习题)的书写。其中,理化生教师除完成课后作业外,每学期还要完成教学中涉及的5个实验操作。

  (4)、完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与分析,积累的错题书写在学段教材教法训练专用本(学生错题记录)上(每周2道,每学期16周)。

  2、教育理念训练任务

  (1)、本学年所有学科教师观看八部反映教育题材的电影,即《孩子不坏》、《为了霍洛维茨》、《叫我第一名》、《三傻大闹宝莱坞》、《我和我的小鬼们》、《蒙娜丽莎的微笑》、《尘封的日记本》、《为生命奠基(讲座)》。

  (2)、教师观看电影后,每部电影要记录对自己有启示的三句台词并叙述一个有启示的情节,并就八部电影中的一部写1篇不少于1500字的观后感(学年末考核时交)。

  (3)、已经参加过教法集中培训的英语、理化生教师除完成上述训练任务外,还应完成下列两项任务:

  ①全学年完成任教年级课程课堂教学技能设计40节,其中上册教材20节,下册教材20节,导课、讲课、提问、板书、结课分别8节,要求设计的类型与方式不重复。设计结果填在专用本(课堂教学技能)上。

  ②全学年完成任教年级教材8个单元知识内容分析,其中上册4个,下册4个,结果填写在专用本(单元课题知识)中的知识类型、教学内容安排、教学目标以及教学目标达成测验题等栏目下。

  (4)、已经参加cc年中小学语文数学高研班和全员班的教师除完成上述训练任务外,重点运用知识结构图完成下列两项任务:

  ①积极参加省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕2011年修订版新课标,画出两份本学科新课标知识结构图,其中一份为自选某一专题知识结构图。

  ②应用知识结构图改进课堂教学,选取任教年级三篇课文,每篇课文分别选取一种知识结构图形式,进行课堂教学实践。最后提供三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料(包括学生的知识结构图作品)

  五、训练时间

  全学年训练从xx年9月开始到xx年8月底结束。

  1、教材知识训练各项作业任务随学期按教学进度逐步进行,上学期进行上册训练,下学期进行下册训练。

  2、xx年8月进校继续组织教材知识笔试考核。今年已经参加考试的教师要保存好准考证,明年继续持证按原考场参加考试(准考证号码不变)。

  六、训练形式

  我校校本培训以教研组为单位,采取集中学习和自主学习相结合的形式进行。

  中学2016--2017学年度校本工作培训(二)

  一、指导思想:

  根据澄政教发【XX】191、192号文件精神,围绕县局XX-XX学年度教材教法过关训练和校本培训工作任务,以提高教师知识水平、业务能力为主要目标,面向全体科任教师,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。使校本培训工作科学化、规范化、系列化。结合我校实际,安排

  二、总体目标:提高思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵。

  2、以新课程标准的实施为切入,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教育方法和教学手段,加强知识更新与拓展。

  3、加强教研活动的开展,提高教育教学能力,提高教育教学研究能力,提高创新意识和自我发展能力。

  4、建立健全有效合理的机制,加强青年教师培训,促进青年教师尽快成为学校“青年骨干教师”。

  三、具体目标与任务:

  1、全员培训

  目 标:通过培训,提高全体教师思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵,杜绝违规的教育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。

  内 容:政治思想与师德教育,教改新动态,新课程与教学策略。

  方 式:讲座、研讨会、考察等,并与自学相结合,侧重于实践活动(力求结合学校实际,为提高教师实施素质教育的能力服务)。

  时间安排:每周一政治业务学习,第5、8、12周专题培训。

  职能部门:校长室、教导处、及各教研组。

  2、学历教育

  目 标:鼓励教师参加本科进修,继续提升学历层次。

  内 容:各学科专业知识、教育学、心理学、教育管理学。

  方 式:自我进修。

  3、新教师岗位培训

  对 象:工作未满三年的新教师

  目 标:为使刚毕业到校的教师尽快适应我校教育教学实际,帮助青年教师尽快熟悉教育教学业务,胜任岗位工作,提高师资队伍素质。

  内容及要求:教师职业道德、教育法规、学校管理制度、班主任工作、教育常规、新课程理念和教育教学艺术等。在学校安排下,青年教师要骨干教师为师,认真向师傅请教,主动请师傅指导班主任工作,听评课和检查教案。

  活动形式:采取报告、讲座、观摩、讨论以及师徒结对等相结合的形式。

  步骤及时间:上岗锻炼,全学年。

  4、新课程培训

  目 标:进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念,帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学的建议,使教师能以此为依据,在对教材进行充分分析和研究的基础上,将理论运用于实践,制定相应的教学及评价策略。

  内 容:各级新课程培训学习材料等。

  活动形式:讲座、研讨观摩会等,以教研组、备课组为单位集中学习与自学相结合。

  5、教研活动

  目 标:通过培训,提高全体教师的教育教学能力、教育教学研究能力,提高创新意识和自我发展能力,进一步提高学校办学质量。

  内 容:

  1)每学期组织教师集体学习各科《教学大纲》、《课程标准》、《教学常规》及有关小班化教学的教育教学理论的文章等(不少于四次)。

  2)继续加强校内、外教研活动,教研活动有计划,每次活动有主题,活动有记录考勤。

  3)每学期组织全校性教学研讨活动。各学科全体教师参与听课、评课,共同探讨教法与学法,[莲山课~件 ]不断丰富认识,提高教育教学水平。

  4)每学年请有关的专家、教研员等来校做专题讲座。

  活动方式及时间安排:

  1)每学期开学前,采取集中学习与自学相结合的方式进行内容(1)的学习。

  2)定期与不定期地开展教研活动,方式:观摩、考察、研讨会。

  3)每学年进行优秀论文、经验总结、优秀备课组评选。

  4)组织教师参加各级各类论文评比。

  四、组织机构:

  组 长:雷x

  副组长:张x 孙x

  辅导员:杨x

  成 员:各教导干事、教科研全体成员

  职 责:

  1)全面负责学校教师继续教育的规划、实施、管理和总结工作。

  2)负责校本培训方案的制定、实施和考核工作。

  3)整理、留存有关继续教育的资料、考核成绩,建立培训档案等。

  五、保障措施:

  1、设立学校校本培训领导小组,构建学校校本培训管理网络。建立由校长和资深教师组成的咨询小组,对培训内容、课程设置、培训过程进行指导。

  2、积极参加各项教研活动,每学期请有关的教育专家、教研员来校做专题讲座。以备课组为依托,开展切有实效的教研活动,推进学科教学建设和小班化建设;以各类培训班、研修班为依托,开展青年教师培训活动,推进教师队伍建设。

  3、出台倾斜政策,建立激励机制。将教师的业务培训与岗位聘任、学期考核挂钩,并记入教师业务档案,努力打造一支学科齐全、素质优良的教师队伍。

  4、结合学校办学情况和师资水平状况,有计划地安排学科教师参加市级培训、进修。

  校本培训是一项长期而艰巨的工作,要使这项工作逐步走向科学化、规范化、系列化,我们就必须在实践中逐步探索,积累经验,不断调整,充实内容,逐步建立起校本培训的体系,构建校本培训机制,确保以后的校本培训工作健康顺利开展下去,取得良好的效果。

>>>点击下页进入中学2016--2017学年度校本工作培训的更多内容

本文已影响
网友评论

Copyright © 2006 - 2016 XUEXILA.COM All Rights Reserved

学习啦 版权所有