学校工作计划 位置:首页>范文>报告总结>工作计划>学校工作计划>《2017年学校读书活动实…》正文

2017年学校读书活动实施方案

学习啦【学校工作计划】 编辑:文婷 发布时间:2016-09-29

  读书是发展学生智慧的最基本的途径,学校要开哦站读书活动,激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,从而达到陶冶学生情操,提高教育教学质量的目的。制定好计划,以助各项工作的顺利有序地开展。下面是学习啦小编带来关于2017年学校读书活动实施方案的内容,希望能让大家有所收获!

  2017年学校读书活动实施方案(一)

  一、指导思想

  以学生发展为基础,积极开展“朝阳”读书活动,围绕“建设书香校园”这一主题,按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求,营造浓郁的校园阅读氛围,引导学生通过阅读名人传记,知荣明耻,做“四有”新人。探索以课堂为主,课外校外为辅的教育模式,进一步提升师生的人文素养,提升学校的创新力和竞争力,提高学校的教育教学质量,走内涵发展之路,把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。

  二、活动目标

  1、在校园内营造一种“书声琅琅,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为师生的自觉行动和生活需要。

  2、积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。

  3、通过开展读书活动,引导老师、学生一同参与读书活动,师生同建书香校园,推动阅读型学校、阅读型班级的建设。

  三、活动组织

  组长:Xx

  组员:语文教师、各班班任

  四、活动措施

  1、加强组织领导力量。学校成立“朝阳伴我行”读书活动领导小组,

  校长亲自抓;班级设置阅读机制,选威信高、负责任、具有较强组织能力的学生任读书组织委员,各班语文教师、班主任具体负责,对学生的阅读活动进行具体的指导、落实。

  2、加强“书香校园”环境建设。营造浓郁的校园文化氛围,在校园醒目的位置张贴创建“书香校园”的宣传画、标语等。班级加强“书香班级”环境建设,完善读书角,开辟“读书园”(如设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”“读书心得交流”等),营造符合班级特点的宽松愉悦的阅读环境。

  3、构建理想课堂:通过读书活动,提高教师素质,提高课堂效率,充分地利用好课堂,最大限度地发挥教育效益,把课堂还给学生,尊重学生的主体地位,着眼于学生的全面发展。

  五、活动落实

  ㈠精心构建多元化的读书网络。

  完善“个人书橱”、“班级读书角”、“学校图书室”三级书库。学生在家中建个人的小书柜,提倡在家中与父母共赏,与小伙伴共读;每个班级完善班级读书角,充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度,实现资源共享;学校图书室,配备专职的图书管理员,负责教师和学生的图书借阅工作和图书推荐工作,每月拟出好书推荐目录。

  ㈡保证阅读时间。

  设立“阅读课”,在课表中给以明确,语文教师负责下班指导、组织活动;与此同时鼓励学生开展“晨读”、“午读”、“晚读”、“双休日大阅读”,每天自觉读书时间不少于半小时。

  ㈢明确阅读要求。

  学生每周选读一至二本书,作好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以写自己的读书体会),每周一千字,每学期二万字。

  语文教师要求做到:一是和作业布置结合起来,不加重学生课业负担;二是有布置有检查,每周至少批阅学生读书笔记一次。三是每学期有系统的读书活动计划。莲山课件

  ㈣开展丰富多彩的阅读活动。

  1、开展读书实践活动。班级读书活动除了学校组织的读书活动以外,每学期各班的读书活动应不少于三次,可以采用多种形式,组织学生展示汇报自己的阅读收获。如开展诵读比赛、读书演讲、讲故事比赛、读书报告会、古诗擂台赛、读书笔记展评、读书手抄报展览、读书心得交流、读书征文、编选班刊等各类读书活动,力求通过活动的开展,给学生提供展示自我的舞台,培养学生读书的兴趣。

  2、大力发挥文学社的力量。定期向“访华文学社”投稿,并把发表的文章读给全校同学听,调动学生读书的积极性。

  3、发挥红领巾广播站的作用。开设“读书俱乐部”栏目,读好文章,讲故事、说读书心得、好书介绍,引导学生诵读经典。

  4、开展“读书节”,展示“书香校园”成果活动。

  5、开展评比活动,建立读书活动的激励机制。

  ①评选“书香班级”:营造书香教室,通过对班级书香氛围的创设、班级图书角的建设与使用、学生参加活动的成果等方面进行综合评比,学校给予表彰。

  ②评选“读书明星”:根据学生的读书情况进行星级评比,评出读书明星,学校给予表彰。

  ③评选“书香家庭”:在学生家庭中开展“书香家庭”评比,让学生把书香带进家庭,共同营造读书氛围。

  ④学校将教师在读书活动中所做的工作、成绩列入年度评优考核中。

  六、活动阶段安排

  九月份:

  1、进一步开展“读书漂流”活动,完善班级读书角(每位学生将自己的购买的有益书籍带到学校,充实班级读书角,实现图书资源共享;班级之间可进行图书交流。)

  2、班级开展读书活动,教师进行读书活动指导。(负责人:语文教师)

  十月份:

  1、举办文学讲座、读书沙龙等活动。(负责人:文学社)

  2、举行中华经典诵读活动。(负责人:语文组)

  3、各班、各级做好典型培养工作。(负责人:语文组)

  ①各班培养一批读书积极分子,尤其要关注后进生的转化指导工作,通过阅读培养进步典型。(期末各班要上报后进生转化典型)

  ②各级推荐若干个班作为读书活动的典型,充分发挥榜样的作用。

  ③各班注意读书笔记、手抄报、班刊、活动相片等资料的积累、保存。

  3、开拓读书渠道,开展家庭读书系列活动。(负责人:班主任))

  ①印发有关资料,进行宣传发动。

  ②围绕读书活动,充实家长会、家长学校的活动内容。

  4、名片展播。

  十一、十二月份:

  1、与书店联系,举办书展。

  2、名片展播。

  3、诵读展演。

  一月份:

  评选、表彰班级“读书之星”、“书香家庭”。

  2017年学校读书活动实施方案(二)

  一、指导思想

  为拓宽学生的知识面,激发学生读书兴趣,让每位学生都想读书、读好书、会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,发挥潜能,提高素质。让学生在阅读中快乐成长,

  二、方法与措施

  1、培养阅读兴趣

  学校有计划举办读书故事会、诗文朗诵、读书笔记展评等课外阅读活动,让学生在活动中感受阅读的快乐与幸福。

  2、实现资源共享

  利用好学校图书资源,将图书分置各个班级,充分利用班级图书开放式,让学生借阅,相互交流,广交书友。

  三、具体安排

  1、发动学生充实班级书橱,美化图书角。

  2、向学生推荐书目,引导学生学会选择读物。

  3、倡议家长与学生共读一本书,目的能与家长交流沟通,有共同语言。

  4、利用好学校图书,引导学生博览群书,积累知识。

  5、举办读书笔记、阅读手抄报。

  6、活动总结,表彰优秀。

>>>点击下页还有更多2017年学校读书活动实施方案 

本文已影响
网友评论

Copyright © 2006 - 2016 XUEXILA.COM All Rights Reserved

学习啦 版权所有