屈服的反义词及造句
如果我有足够的自信和资本，哪里还会屈服于这个腐朽的世界。以下是小编给大家精选整理的屈服的反义词及造句，欢迎大家阅读，供您参考。
中文发音：
屈服[qū fú]
词语解释：
屈服，有降服，折服;，妥协，服从;弯曲起伏的意思。又指力学名词。
反义词：
对抗、反抗
用屈服造句
1、在强大的日本面前中国人没有屈服，我们拥有自信，相信胜利一定属于我们。
2、软弱在自信面前屈服;眼泪在微笑面前消失。
3、另一方面政府雇主也有充分的理由屈服
4、再大的困难也不会让中国人民屈服。希望能对你有所帮助。
5、中国人从不屈服，我们拥有自信，相信胜利一定属于我们。
6、他瞧不起任何在困难面前屈服的人。
7、在一些地方还会走向错误的方向在另一些地方会屈服于强硬的伊斯兰
8、我们不曾屈服于黑暗，我们始终向往着光明，追寻着光明。
9、我们要坚强，不能向困难所屈服
10、马克思依然留在了那些不愿屈服的人们中间
11、如果我有足够的自信和资本，哪里还会屈服于这个腐朽的世界
12、敌人自信地以为威逼利诱能使任何人屈服。
13、一些商界人士推断萨科奇先生的干涉或许屈服于结果
14、面对困难不要屈服，要有自信!
15、但是信念几乎不会屈服于暴力而伊斯兰教军队就秉承这样一种信念
用屈服的反义词造句
对抗：在战争期间，各部队联合起来对抗入侵者。
反抗：农奴反抗地主的斗争终于胜利了，大家一齐唱起了欢快的歌谣!
【扩展阅读：造句的方法与使用】
造句训练是小学语文教学的基本内容，贯穿整个小学学习阶段。造句训练的根本目的在于提高学生准确运用词语的能力以及培养学生的思维能力和想象能力等。造句的质量，直接影响着学生的作文水平，我们该如何学会造句呢?
一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能造出合乎逻辑的句子来。
二、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故，在造句上总会大伤脑筋，其实只要找对了方法，造句并不难。
三、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。例如“……又……又……”造句，有位学生是这样造得：“我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象，却不真实。我对学生说：“南瓜不像大篮球，而是像个枕头。所以说，造句也应该强调真实性，不然的话，形象的描写，就不准确;具体的叙述，也是错的;感情的抒发，也就不真实。
四、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
五、“字→词→句→段→篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中，句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的“升华”，又是段篇教学的“起点”，起着“承上启下”的作用。造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。
六、此外还要同学们平时善于观察，积累造句素材，写完造句后要反复朗读和检查几遍，看是否有错漏字，标点是否正确，养成自我检查和提高的好习惯。最后提醒同学们造句要自己脑筋，不要抄书上或词典上现成的句子，那样才能真正提高自己的表达能力。
七、造句要自己脑筋，不要抄书上现成的句子。造句分为好几种：1，关联词造句，首先要明白这个关联词的意思，比如不但而且表示"各加''的意思2、形容词，要知道这个形容词适合那一类人，比如：年轻貌美，这是形容年轻的姑娘。
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