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辩论赛主持人主持词

时间: 佩珊807 分享

  辩论是一项可以提高思辨能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。下面就是学习啦小编给大家整理的辩论赛主持人主持词,仅供参考。

  辩论赛主持人主持词(一):

  为活跃校园文化气氛,丰富学生的课余时间,展现学生的个人风采,给学生提供展现自我的舞台,院社团联合会演讲协会特举行“先锋论坛”辩论赛。“先锋论坛”辩论赛曾吸引大批学生踊跃参加,并得到了全校师生的大力关注,在校园有很高得知名度,她不仅是一个有着广泛同学基础的学校文化活动,更是一个展现当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。

  辩论是一项可以提高思辨能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使他们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辨能力,培养创新精神,使同学之间互动。

  那就让我们在冷静沉着的独立思考里,在闪耀激情的唇舌论战里,用才华横溢的个人魅力,用成败与共的团队精神,把所有的话题偏向自己的天平,剑指苍穹,怀着热情的节奏,让激情里跳跃着理性之光辉,我思考,我阐述,我辩解,让我们的性灵之花开得火红,土木之辩,给一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,让我们的大学生活更加精彩。

  本场比赛的辩题是„„

  首先让我来介绍正方辩友„„正方所持立场是„„接下来让我们认识一下反方辩友„„反方所持立场是„„

  参加此次辩论赛的评委有„„

  谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员,评委,老师同学及各位学校领导对此次大赛的大力支持。

  接下来我来介绍一下比赛规则

  比赛分值分为两部分总分300分

  第一部分 辩论阶段评分 总分200分

  首先是开篇立论,分值30分

  正方一辩二分三十秒

  反方一辩二分三十秒

  其次是攻辩,分值40分

  在攻辩比赛进行中,

  质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可随时停止被质询者之回答

  公辩时间内,质询者因询问问题,不得自行申论或就质询所获得直接进行引申,否则视为违规

  质询者进行自行申论或引申发言时,答辩这有权要求其停止

  答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答

  答辩者可以要求质询者重述启质询,但不得恶意为之,否则视为违规

  答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规

  答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答

  其中

  正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒

  反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒

  正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒

  反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒

  下面是攻辩小结,分值30分

  正方一辩攻辩小结一分三十秒

  反方一辩攻辩小结一分三十秒

  接下来就是最激烈的自由辩论了,分值70分

  双方各累计时间四分钟

  自由辩论必须交替进行,当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言,反方的任何一位队员应立即发言,双方轮流发言,直到双方时间时间用完为止

  当一队的发言时间剩三十秒时会有一次笛声提示,时间用完时会有两次

  如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可继续发言,直至时间用完为止

  最后由两队第四辩手进行总结陈词,分值30分

  反方四辩三分钟

  正方四辩三分钟

  第二部分 综合印象分分值100分 其中语言分度50分,团体配合临场反应50分

  下面我宣布今天的比赛正式开始

  第一项:开篇立论,先由正方一辩立论,时间二分三十秒„„同样,请反方一辩立论,时间二分三十秒

  请评委打分我们进入下一项

  第二项:攻辩,首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分三十秒„„请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分三十秒„„有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分三十秒„„请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分三十秒„„最后请双方一辩进行攻辩小结,时间各一分三十秒,首先有请正方一辩„„接下来是反方一辩„„

  接下来就是最激烈的自由辩论了,双方各累计时间四分钟,先由正方辩手开始„„

  最后由两队第四辩手总结陈词,首先有请反方四辩进行总结陈辞,时间三分钟„„,接下来由正方四辩进行总结陈辞同样,时间也是三分钟„„

  谢谢双方辩手今天精彩的表现,,我相信在座的每一位辩手都在此次辩论赛中受益良多,希望大家在今后的生活中能够像今天比赛一样精彩。今天辩论赛的比赛部分到此结束,下面有请评委进行评议并由请评委代表对今天的比赛进行点评„„

  我宣布本场比赛的分数分别为正方„„反方„„今天比赛的获胜方为„„本场比赛最佳辩手是„„

  祝贺每一位获胜的辩友,也希望没有取得胜利的辩友不要灰心,再接再厉,在今后的学习和生活中取得更辉煌的成绩

  我宣布今天的比赛到此结束

  辩论赛主持人主持词(二):

  各位同学,大家好!这里是计算机与软件学院第四届大学生辩论赛的比赛现场。 欢迎大家前来观看。

  (1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自____班的___ _,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛。请双方辩手入场。

  (2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,

  坐在我右手边的是正方:他们是来自 班的同学,他们今天的辩题是 ;

  坐在我左手边的是反方:他们是来自 班的同学,他们今天的辩题是 。

  下面请允许我介绍一下今天到场的评委,他们分别是:

  下面请双方辩手做一下自我介绍:

  首先有请正方辩手。

  下面请反方辩手做自我介绍。

  (4)我宣布,本场辩论赛开始!首先进行第一阶段:开篇立论

  首先请正方一辩陈述己方观点,时间3分钟; 记时开始。

  刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,接下来请反方四辩进行纠错,时间为1分30秒,记时开始。

  感谢反方四辩的精彩驳论。

  感谢反方四辩的精彩盘问,下面有请反方一辩发言,时间为3分钟,记时开始。 接下来,请正方四辩进行纠错,时间1分30秒,记时开始。

  感谢正方四辩的精彩驳论。

  (5)下面 进入第二阶段:攻辩阶段

  首先是正方二辩对反方的观点进行反驳,时间不超过2分30秒,计时开始。

  下面请反方二辩对正方的观点进行反驳,时间不超过2分30秒,计时开始。

  下面请正反双方二辩同时站起进行对辩,时间各1分30秒,首先由正方开始,计时开始。

  (6)请坐下。接下来,进入我们的三辩盘问环节

  首先由我说一下这一阶段的规则:

  • 问方只能问,答方只能答,回答应简洁,提问应明了,每次提问只限一个问题。提问时间为10秒,回答时间为20秒,总时间为2分30秒

  • 对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

  首先请正方三辩盘问反方一、二、四辩,请正方三辩及反方一、二、四辩同时站起,总时间不超过2分30秒,记时开始。

  谢谢,请坐下,接下来请反方三辩对正方一、二、四辩进行盘问,请反方三辩及正方一、

  二、四辩同时站起,时间不超过2分30秒,记时开始。

  谢谢,请坐下。

  下面有请正方三辩进行盘问小结,时间1分30秒,记时开始。

  下面请反方三辩进行盘问小结,时间1分30秒,记时开始。

  (7)谢谢,经过刚才双方辩手的精彩辩论后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛的最精彩的时刻——自由辩论阶段

  首先由我说明一下本阶段的规则:

  • 每队各有4分钟的发言时间。

  • 自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反

  方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;

  • 各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时;

  • 在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限;

  • 如果一队的时间已经用完,另一队可以轮流发言,直到时间用完为止,也可以

  放弃发言,放弃发言不影响打分。

  • 我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣一分,对于对方已经明

  确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。

  下面先请正方发言 ,记时开始。

  (8)接下来进行最后一个阶段:陈词总结

  首先请反方四辨总结,时间为3分钟,记时开始。

  下面请正方四辩总结,时间为3分钟,记时开始。

  (9)感谢各位辩手的精彩辩论,究竟那方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,现在,请我们的评委退场,对比赛进行评分

  那么在评委评分期间呢,由现场观众向正方或者反方提问,时间截止到评委评分结束。首先要声明的是,观众提问不影响比赛结果

  (10)在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请___ ____。

  (11)下面由我宣布本场辩论赛的结果

  获得本场辩论赛最佳台风奖的是:方辩

  获得本场辩论赛最佳辩手奖的是:方辩

  本场辩论赛的获胜方是:方

  让我们以热烈的掌声感谢各位辩手的精彩辩论,也同样感谢各位评委及同学的到场,请大家有序退场。

辩论赛主持人主持词

辩论是一项可以提高思辨能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。下面就是学习啦小编给大家整理的辩论赛主持人主持词,仅供参考。 辩论赛主持人主持词(一): 为活跃校园文化气氛,丰富学生的课余时间,展现学生的个人风
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