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最新教师技能比赛主持词

时间: 佩珊807 分享

最新教师技能比赛主持词

  为了提高教师们的整体素质,加快教师的专业成长,促进校园健康,快速的发展,今天我们特地举行教师技能大赛,下面是学习啦小编给大家整理的最新教师技能比赛主持词,仅供参考。

  最新教师技能比赛主持词篇1

  尊敬的各位领导、老师,大家晚上好!

  今天,我们再次欢聚一堂,继续举行新英才中英文学校班主任技能比赛。很荣幸担任今天的主持。

  创设擂台,搭建舞台。今天,将有4位老师在这里现场竞技,展现风采!他们是:六年级冯蓉蓉老师,七年级汪新杰老师,八年级李燕老师,九年级郑远宏老师。

  我们预祝这4位老师,在今天的比赛中取得优异的成绩。下面掌声有请1号选手 !、、、、、、、、、、、、

  比赛环节已进行完毕,评委老师们正在紧张的打分核分当中。在这次演讲比赛中,各位选手表现非常积极、非常踊跃,非常有激情,从你们演讲的气度和灿烂的笑容里,我们看到了新英才的希望和未来,谢谢,谢谢你们!其实参与就是一种成功,今天收获最大的相信一定是各位选手们自己!

  经过评委们公平公正的评定,下面我荣幸的宣布今天的比赛结果: 获得优秀奖的3名选手是:、、、、、、、、、、、、、

  请以上10名选手上台领奖,请袁主任为获奖选手颁奖并合影留念。 获得三等奖的3名选手是:、、、、、、、、、

  请李主任为获奖选手颁奖并合影留念。

  获得二等奖的2名选手是:、、、、、、、、、、

  请向主任为获奖选手颁奖并合影留念。

  一等奖的选手是:、、、、、、、、、、、、

  请唐校为获奖选手颁奖并合影留念。

  下面请李主任做总结,大家掌声欢迎。

  闭 幕 词

  主持人:尊敬的各位领导,现场的老师们:

  当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡; 当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃; 当我们举起胜利的奖杯,我们的脑中浮现出一个信念——奉献; 当我们鼓起热烈的掌声,我们的心中呼喊着一个声音——孩子; 今天,我们在竞技舞台上展示智慧,挥洒风采;

  明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望;

  更新理念,炼就内功,是我们的初衷;

  改变生活,创造精彩,是我们的愿望;

  我们挥洒着汗水和泪水,一路走来!

  我们呵护着幸福和希望,奔向明天!

  新英才中英文学校班主任技能比赛到此结束,谢谢大家!

  最新教师技能比赛主持词篇2

  男:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家

  (合)下午好!

  男:我是主持人,XXX

  女:我是主持人,XXX

  男:古之圣王,未有不尊师者也

  女:学者必求师,从师不可不谨也

  男:欢迎大家来到“状元访”学生教师技能大赛现场。各位同学,在我们人生中的每一个进步,每一次成功,都少不了老师们的辛勤汗水,让给我们由衷的对各位老师说一句:

  (合)您辛苦了!

  女:首先,请允许我向大家介绍莅临本场比赛的嘉宾,他们是:让我们掌声欢迎他们的到来!

  男:下面请为我们的比赛致辞。

  女:老师对我们表达了他的殷切希望,让我们再次以掌声感谢

  男:让我们再一次感谢领导和老师们的大力支持与指导,是你们让我们有了这个展示自我,锻炼能力的机会,谢谢你们!

  女:今天的比赛以模拟课堂的方式进行,每位选手限时20分钟,工作人员会在18分钟的时候举牌示意选手。

  男:下面我宣布,“状元访”学生教师技能大赛

  (合):正式开始!

  男:首先有请一号选手为我们进行模拟课堂的精彩展示,请二号选手做准备,让我们掌声欢迎!

  男:十分感谢一号选手的精彩表现。

  女:或许我还不是最好的,但我一定是最努力的.

  男:或许我还不是最熟练的,但我一定是最有激情的。

  女:现在,就跨出迈向梦想的第一步,有请二号选手,同学,请三号选手做准备。

  男:感谢二号选手的精彩表现!

  女:我相信我能成为一名合格的人民教师,我深深地爱着这个我梦寐以求的职业。

  男:我相信我能成为一名合格的人民教师,我有能力驾驭者三尺讲台。

  女:下面有请三号选手请四号选手做准备。

  男:十分感谢四号选手的精彩表现。。。

  女:下面让我们用最热烈的掌声欢迎为本次活动做一点评。

  女:十分感谢老师的精彩点评!

  男:接下来,就是我们所共同期待的颁奖典礼!

  男女穿插:有请一号选手,XXX。二号选手,XXX。三号选手,XXX。四号选手,XXX

  男:请各位获奖得主上台领奖!

  女:有请老师,老师,老师,老师。为获奖同学颁奖。

  男:尊敬的各位老师,各位参赛选手,在座的各位同学们。当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡。

  女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃。

  男:今天,我们在教技舞台上展示智慧,挥洒风采。

  女:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望。

  男:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来。

  女:我们呵护着幸福和希望,奔向明天。

  男:我宣布,“状元访”第一届学生教师技能大赛

  (合)圆满结束!

  最新教师技能比赛主持词篇3

  开头:

  A:绚烂的生命轨迹在不断延续,探索学习的法则在不断更替。

  B:时间沙漏中细沙的不断堆积,带来的是划时代的改变。

  A:从儒雅的的古板先生到博学的和蔼老师,老师的角色在不断地变幻。

  B:从书香弥漫但死气沉沉的私塾到学案如山但积极活跃的现代课堂,学生的定位也在赋予新的意义。

  A:今天,他们将站在这里,用他们的声音阐述他们对知识的理解。

  B:今天,他们将站在这里,用他们的理解诠释他们潜在的能力。

  A:今天,三尺讲台属于激情四射的他们,粉笔黑板赋予他们全新的角色。

  B:今天,他们就是老师,而曾经的主角,只是一个普通的学生。

  A:是的,今天,给我们一个舞台,我们将还你一片精彩!让我们替所有的你们喊出:

  A、 B:我的课堂我做主!

  A:好,话不多说,让我们用热烈的掌声欢迎台院的一位新老师——( )老师,看看他会给我们带来怎样的惊喜呢?

  结尾:

  A:给我一个舞台,我已还你一片精彩;

  B:给我们一个机会,我们已创造无数奇迹。

  A:每一段短短的十分钟,除了紧张还是紧张,但我们完成了第一次,第一次站在这个曾经我们只能仰望的高度;

  B:每一段短短的十分钟,有遗憾但更多的是收获,合作的快乐,付出的喜悦,永远的记忆。

  A:今天的我们,或许会有些结巴,但能站在这儿就是一种成功;

  B:今天的我们,或许不是最好,但今天以后的我们会更好。

  A:我的课堂我做主,挫折是必经之路;

  B:我的课堂我做主,让我们以后有机会继续慢慢解说。

  谢谢!


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