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绿色生活号召倡议书七篇

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使用倡议书的机会越来越多,倡议书有利于倡议者交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实。那么关于绿色生活倡议书怎么写呢?以下是小编整理的绿色生活号召倡议书,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

绿色生活号召倡议书篇1

广大市民们:

地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题。频繁发生的灾害性气候所引发的泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的冰川、洪水、干旱……已经给人类生存带来了巨大的威胁。应对同一片蓝天、身处同一个地球,我们每个人都有职责去保护环境和拯救地球。为此,我们向市民们发出“关爱地球、还我绿色”的倡议,倡导大家树立低碳理念,创造绿色家园。从此刻开始:

1、购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费;

2、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源;

3、使用节能电器,电器使用后完全关掉电源,节约用电;适度使用空调;

4、多骑自行车、多坐公交车,为节能减排出力;

5、亲近大自然,参加植树造林活动,认养(捐植)一棵树木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

6、关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”礼貌活动,争做绿色礼貌使者,让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。

7、让我们携手营造人人了解、重视、参与环保的良好氛围。为每个人喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物、享受到健康和快乐的生活尽一份职责!

过低碳生活,做绿色公民!我们一齐行动吧!

绿色生活号召倡议书篇2

亲爱的同学。老师们:

你们好!

过低碳生活,创造绿色家园,我们要行动起来。绿色是生命的基调,绿色是文明的组成,植树造林不但可以增添绿意,还能达到减碳的效果。恰逢春季,正是植树造林的好时机,请您亲手种下一棵树,为自己,为家人,为地球添一份绿,许一份美好的愿望,积极带头掀起低碳生活、植树造林的高潮。在此,学校大队部向全校师生发出倡议:

从现在开始:

1.购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费;

2.少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源;

3.使用节能电器,电器使用后完全关闭电源,节约用电;适度使用空调;

4.多骑自行车、多坐公交车,为节能减排出力;

5.重复使用纸张,双面打印,多发电子贺卡、电子邮件,保护森林;

6.亲近大自然,参加植树造林活动,认养(捐植)一棵树木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

7.在家中,多养几盆花。

8.关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,争做绿色文明使者,让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。

让我们携手营造人人了解、重视、参与环保的良好氛围。为每个人喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物、享受到健康和快乐的生活尽一份责任!

绿色生活号召倡议书篇3

经济技术开发区广大干部职工:

今年6月5日是第__个世界环境日,今年我国环境日宣传主题是“改善环境质量,推动绿色发展”。环境日确立反映人们对环境问题的关注,表达人们对美好环境的向往和追求。同时人们也越来越深刻认识到:环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础,与每个人息息相关;而我们每个人的生活(衣、食、住、行)也都影响着环境,与环境改善紧密关联。因此作为环境中息息相关的我们每个人,都应该选择绿色低碳的生活方式,为生态环境的保护尽一分责任和义务。

滴水成河、聚沙成塔,举手之劳的日积月累,便会带来好的环境效益。为推动绿色发展,让我们的天空依然湛蓝,让我们的洱海依旧清澈,大理经济技术开发区倡议:

1、节约森林资源,拒绝使用一次性木筷,双面使用纸张。

2、拒绝使用一次性餐盒和塑料袋,杜绝白色污染。

3、不讲排场,不攀比浪费,不暴饮暴食,珍爱粮食,尊重劳动,做“光盘行动”的践行者。

4、节约用水,一水多用。随手关紧水龙头,防止滴漏。

5、节约用电,随手关灯。长时间不用请及时关闭电脑等电器,减少待机耗电时间。

6、分类回收垃圾。不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废。垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生。

7、提倡步行、骑自行车,尽量乘坐公共汽车。

8、提倡使用布袋与纸袋,并尽量重复使用。

同事们,让我们带头行动起来,从节约一度电、一张纸、一粒粮、一杯水做起,绿色、低碳生活,共同呵护我们赖以生存的环境,共同保护和建设好我们美丽的家园!

绿色生活号召倡议书篇4

各位老师、同学、家长:

您好!

随着经济、社会的迅速发展和人民生活水平的不断提高,人们对能源的需求日益增长。与此同时,触目惊心的环境污染却在加重,高碳能源的开发更是濒临枯竭。据估计,世界化石能源可维持的年数是:煤炭169年,天然气65年,石油46年。而我国危机更甚,煤炭60年,天然气40年,石油13年,一代人都不到的时间!

对于我们每个人来说,减少碳排放,过低碳生活,其实就是在直接或间接地节约高碳能源。但在日常生活中,我们又在不知不觉地浪费着大量的能源。如何节能降耗,实现可持续发展,让人与自然和谐相处,已成为人类生存和发展必须要关注的核心话题。

节约是传统美德,节约是优良品质,节约是社会责任,让我们迅速行动起来,从自我做起,从点滴做起,从每个家庭做起,真正让“节能降耗我先行”成为一种主动意识,一种自觉行为,一种社会风尚。

一、做节能降耗的倡导者

充分认识加快建设节约型社会的重要性和紧迫性,深刻领会节能降耗对保障和促进国民经济可持续发展的重要意义,增强资源忧患意识,倡导节能降耗,让节能真正成为每个人的主动意识和自觉行为。

二、做节能降耗的实践者

1.掌握科学用能的方法,培养良好的生活方式。如严格控制空调温度,夏季不低于26摄氏度,冬天不高于20摄氏度;节约用电、用水、用气、用纸等。

2.出一期以“节能”为主题的黑板报手抄报。内容可以为节约能源的金点子、浪费能源的危害等。

3.召开一次专题班、团(队)会。

4.开展一次能源紧缺体验活动。通过少开一小时灯,少用一张纸,少乘一次车……活动体验,使广大教师、同学及其家长切身感受到能源紧缺给学习、生活造成的重大影响和带来的不便等。

5.写一篇以“节能”为主题的文章

三、做节能降耗的传播者

开展“小手拉大手,争做低碳家庭”活动。在家庭、社区中广泛宣传节能降耗的重要性。提倡少用电梯,多走楼梯。不仅要节水节电,还要科学出行,提倡优先选择使用公共交通工具,尽量使用环保节能型车辆,少用或不用私家车。

绿色生活号召倡议书篇5

近年来,国家大力倡导低碳生活方式,为节能减排做贡献。我们向全体同学发出如下倡议:

请大家选择以下低碳生活方式,体验自然、简单、朴实、轻松的生活。

一、低碳出行:多选择公交、地铁、自行车、步行等交通方式,尽量少开车,采取节能驾驶。

二、低碳生活习惯:生活中做到“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米);使用环保购物袋,少用塑料袋;减少一次性用品的使用(木筷、纸杯、纸巾等);减少购买过度包装的商品;减少垃圾,进行垃圾分类。

三、低碳消费:采用网上购物,减少交通出行;选购高效照明产品、节能空调、节能汽车、高效电视机等。

四、低碳饮食:做饭做菜适量,不浪费;购买原材料食品回家自己加工,减少化学用品对人体的危害;少吃肉多吃素;请客吃饭不奢侈。

让我们每一个人都成为低碳生活的践行者,并能坚持这种生活方式,从点滴小事做起,共同为建设资源节约型社会尽一份心、出一份力!

绿色生活号召倡议书篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

环境是人类赖以生存的基础,绿色、环保也是人类永恒的主题。爱护地球、维护生态、保护环境、倡导绿色文明,是一种新风尚,是社会进步的.表现,也是每个公民义不容辞的责任。

为了更好地倾情主人翁的姿态,值此全校烘烘烈烈开展“创建绿色学校”活动之际,校团委特向全校师生发出倡议:

一、传播绿色理念,追求绿色时尚。积极开展“营造可持续和谐环境,创造绿色学校”活动,借此将环境教育深化、普及下去,进一步提高我校的环境教育水平;

二、努力学习环保知识,切实贯彻学校环境教育计划,积极投身校园内外环保宣传与实践活动;

三、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,健康无限生命:

1、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢,班级卫生工作到位;

2、校园内不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾地上的垃圾;

3、爱护学校一切公共财物。不践踏草皮,不攀枝折花,爱护花草树木;不乱刻桌椅,不涂画壁墙,不故意损坏门窗、开关及其他公物;

4、净公语言环境,不说粗话、脏话,使用礼貌用语;

5、节约用水,爱惜电能,爱惜每一粒粮食;

6、遵守《全国青少年网络文明公约》,文明上网;反对迷信,反对邪 恶事物;

四、积极做好校园内及所居住社区、公共场所的净化工作,清除或有效控制日常生活中产生的污染;

五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任,为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。

各位老师、同学,让我们首先从现在开始,积极宣传并组织有益的环保活动,杜绝不良陋习,营造多彩人生!

让我们携手播洒绿色的希望,尽全力进一步创造和谐、健康、可持续发展的育人环境、生态环境和生活学习环境,为我们灿烂的人生增添色彩。

绿色生活号召倡议书篇7

老师、同学们大家好!

当我们在惬意的美景中郊游时,可曾想过由于人类的很多行为导致我们的地球环境逐渐恶化;可曾想过气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化已经严重威胁着全人类的健康与生命。保护环境、爱护环境、清洁环境、美化环境,环保意识的深入和普及将是灭绝任何灾害侵蚀地球的原动力。

地球气候变暖已日益成为危及人类生存的严重问题。频繁发生的灾害性气候所引发的泥石流、暴风雨雪、不断上升的海平面、逐渐消逝的冰川、洪水、干旱……已经给人类生存带来了巨大的威胁。面对同一片蓝天、身处同一个地球气候系统之中,我们每个人都有责任去保护环境和拯救地球。为此,我们向全体老师和同学发出“关爱地球、还我绿色”的倡议,号召全体师生行动起来,做到:

一、在日常工作和生活中,时时刻刻注意节约用电,教师要做到在午休和下班后关掉办公室电脑、电灯、电扇等电源。学生要做到随手关闭教室电灯、多媒体等电器设备。手机一旦充电完成,立即拔掉充电插头。

二、少开或低档使用电扇等家用电器,每天节省0.5度电。不频繁开关电器也可有效节电。

三、参加植树造林活动,多养几盆花,保护公共绿色,争做绿色文明使者。

四、多步行,多骑自行车,多爬楼梯,为节能减排出力。

五、不用一次性木筷、纸杯;少用纸巾,重拾手帕。不用塑料袋,自带环保袋。保护森林,低碳生活。

六、每张纸都双面写字,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林。

七、减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。

八、自备水壶,少喝瓶装水。

九、洗漱时使用节水型浴头且间断放水,搓洗时及时关水,避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等。

十、主动检查水龙头,发现有滴水、漏水现象,应立即予以维修。从生活细微处节约水资源。

十一、少买不必要的衣服,如果买,多选择棉质衣服,拒绝皮革和化纤衣服,不仅环保、时尚,而且优雅、耐穿。

十二、做好计划统计,尽量一物多用。学会旧物利用,让有限的资源延长寿命。节约使用不可再生能源,合理增强应用再生能源。

十三、多用电邮,MSN等即时通讯工具,少用传真打印机。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。希望大家共同努力,使“低碳生活”的概念传递给每一位同学、每一位老师的内心深处!让我们携起手来,以自己的行动拯救我们的大地球!

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