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初中政治教研活动评议

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初中政治教研活动评议

  教研组的政治教研活动具有常规性和计划性,每学期除了结合初中学校的中心工作,按时完成学校统一布置的任务以外,还要有计划地开展具有本组特点的常规性的教研活动。下面是学习啦小编整理初中政治教研活动评议的范文,欢迎阅读!

  初中政治教研活动评议篇一

  一、加强学习,提高业务水平

  俗话说:“打铁还须自身硬”,要能胜任这份工作必须不断提高业务水平。本学期,初中政治组老师积极参加各级各类培训、学习和观摩活动,如:2015年12月20日和21日,七、八年级的所有政治老师参加县进修学校组织的《思想品德教师专业素养成长培训》活动,收获颇多;2015年,全组老师积极参加学校组织的“教师专业成长月”活动,积极认真参与听课、评课活动,同时积极编写第二课堂材料,积极撰写博客,不断提高自身的专业素养与业务水平。

  二、完成各项教学常规,将细节落到实处

  本学期教研活动坚持每周开展一次,落实学校的要求每月检查教案,针对教案中存在不完善的地方督促老师及时完善;每位老师认真参与教研活动,认真填写听课笔记,做好评课工作;组内老师互相交流,集思广益,很大地提高了老师对教材内容的深入了解,促进教法改进,优化了教学过程。使自己的教育教学能力有长足的进步。

  三 、开展特色教研,推进课程改革

  组织教研活动是教研工作的主要内容。本学期政治组开展的主题教研是“思想品德课课堂有效性提问的探讨”,针对这一主题,组织老师学习有关政治课提问的相关技巧,并与实践相结合,本学期组内几位老师根据“三环五学”的课改教学模式,结合主题教研的要求,开设了《防范侵害,保护自己》、《理智面对学习压力》和《拥抱美好未来》等的教学研讨课,效果良好。

  四、积极开展课题工作,提高钻研能力

  本学期认真做好上学年度的课题结题工作,积极申请本学年度的课题,锻炼了自己的课题研究能力。

  五、认识工作中的不足,进一步明确今后努力的方向。

  存在方面:教学研究气氛不浓烈,个别老师参与研讨的热情度低;教育教学论文质量数量不够;课题研究能力较弱等。

  初中政治教研活动评议篇二

  本学期,大家克服困难,保质保量的完成了本学期各年级的教学、教研工作。现就本学期政治科组的主要工作简单总结如下:

  1、 一学期以来,全教研组教师积极按照素质教育的要求,转变教育观念,坚持以德育为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,积极探索行之有效的课堂有效教学模式,充分发挥政治课的德育功能。

  2、 加强学习,实践课堂有效教学

  1)开学初,各个年级备课组和各位老师都制定了详细的教学教研计划。

  2)坚持定期集体备课。每星期二没有学校和其他教研活动,便是各年级备课组集体备课时间。我们坚持以老带新,一起钻研教材,一起钻研教法,一起钻研新课程标准。做到了六个统一:统一备课,统一教法,统一进度,统一课件,统一练习和统一测试。在备课过程中,我们作到了三个联系:即:联系时政、联系热点、联系学生的思想生活,作到即备教材又备人。每周的教学和每次的测试后都会进行认真的总结和反思,总结得失,查漏补缺,巩固知识,提高能力,以更好的促进教学。特别不容易的是初一年级政治备课组,他们四个教师,分散在总校和新校区,却每周都坚持集体备课,特别难能可贵。尤其是陈星龙老师,每周二一大早就往总校赶,克服交通不便等困难,坚持到总校集体备课,同时虚心向其他老师们学习取经。

  3)落实各类公开课。只要是有公开课,教研组老师们都会积极参加,并重视听课评课,突出评课过程。评课的过程老教师毫无保留,全心指教;新教师态度诚恳,虚心领教;气氛和谐融洽。

  4) 认真对待作业。作业精心设计并能作到适量,不增加学生的课业负担,不造成与其他学科的冲撞。各位老师及时批改作业,并作好讲评,及时纠正学生中存在的问题。

  4、积极组织本备课组教师参加省、市级教研活动,积极参加其他各兄弟学校组织的教学教研活动,虚心向他人学习。搞好与省、市教研室的联系,初三年级备课组认真研究我省中考特点,作好中考计划和备考工作,并作了大量具体的教研教学工作。

  5、师徒结对坚持不懈

  初一、初三的师徒结对活动认真开展。师傅不保留的带,徒弟虚心、认真、踏实的学习。徒弟们都有很大的收获和提高。

  今后要注意的问题 :

  1、 教学研究活动更规范、更有效。

  2、 引导年轻教师更多的参与教学研究。

  3、 各备课组加强对年轻教师的教学工作指导,年轻教师还需要更虚心的学习和提高,使年轻教师能更快更好的成长。

  我相信,在总结本学期教学教研工作得失的基础上,在各位老师的共同努力下,下学期初中政治教研组的工作会作的更好。

  初中政治教研活动评议篇三

  本学期,初中政治组以提高教学质量为核心,以优化教学过程,提高教学效益为主线,积极开展教研工作。有成绩也有不足,总结如下:

  1.加强学习,努力提高全组业务水平:组织学习研究新教材、新课标,探索新教法,在课堂教学中渗透先进的学科教学理念,规范课堂教学行为,落实四环节教学模式,提高教学实效。

  2.落实教务处关于加强教学常规管理的工作要求,认真开展常规教研活动:严格考勤,教研活动正常有序有计划开展;认真研究、制定教学进度计划;认真组织教学,努力完成教学目标任务;规范教案编写,定时检查教案;规范作业布置、批改,严格要求作业质量;坚持听评课活动;严格考试评卷分析、总结等等。

  3.集聚全组力量,开展以初三为重点的教学研究:多次进行初三课堂教学专题研究;组织中考政治复习迎考经验总结交流会;精心研究往年的考试试题,研究试题的出题方向;精心组织编制复习试题、复习提纲;积极开展针对性教学研究,努力提高学生学习的自觉性;在整体提高的基础上,努力缩小学科班级级差。

  4.备课组活动有序开展。

  5.课题研究有序进行。

  当然,本学期也有一些不足,比如:集体备课活动有待深入,内容不够精细化;对外交流学习太少;个别老师的教案书写不规范;个别老师的教育教学方法有待提高等等。这些不足将成为下学期工作的重点,相信大家齐心协力,下期的工作会完成的更加圆满。

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