初三学生个人评价

初三学生个人评价

　　学习动机是影响初三学生学习行为、评价个人提高学习效果的重要因素。下面是学习啦小编整理初三学生个人评价的范文，欢迎阅读!

　　初三学生个人评价篇一

　　光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。

　　我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提初自己的政治思想觉悟。初二年我们班被评为年级优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。

　　学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率初。三年来学习成绩优良，月考、期考等重大考试都好可以。积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。

　　本人这三年以来，能积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习三个代 表的重要思想，拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好，学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩， 克服不足，争取更大进步通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。篇二：初中毕业生自我鉴定范文

　　初三学生个人评价篇二

　　初三年段有着一个清新整洁的环境，有着一群团结和睦、乐于奉献的老师，更有着一个看似非常严肃内心却充满无限温情的段长。在这样的氛围中，常常会感到很温暖，苦与累又算得了什么!内心不求回报，只求尽自己教师的职责，只求对得起自己的良心，只求回馈段长及老师们带给我的那份感动，对我而言，勤奋工作已成为一种自觉自愿。下面我就把自己一年的工作简要的总结以下。

　　教学方面：面对数学这一中考必须狠抓的科目，从2006年9月份开学伊始，两个班的教学任务，每周要上14节课和6节的导优辅差课，相当于每天上四节课，批改作业一到两份，还要全批全改反复订正，备课也只能是深更半夜的事儿了。一至两周一次单元考试，考试当天就要改完考卷，分析后第二天讲评。我们数学备课组的几个人很默契，辉龙尽管做备课组长，还要抓竞赛，周老师家里负担重，平时出练习卷及准备导优辅差的的材料就只有我来做了，初三开始实行月考，月考卷，模拟卷，半期考卷，期末复习材料等我会出一部分，再加上周老师也是感觉某一部分练习分量不够，也是主动准备一些练习。下半学期就更是累的喘不过气来，开学一个月结束课程，进入复习阶段，我们就制定计划，每周末一份中考卷训练，每周一上午批改周练，下午上课讲评，收到很好的效果。第一轮复习，我把初一到初三课本内容按章节摘选，每章编一页练习，对中差生复习很有作用。进入五月份几乎晚上也是扑在学校，看学生晚自习及辅导。这样的工作不是一天两天一个月两个月，而是一年的时间，经常是累得快撑不住了，更不用说周老师该有多累了!下半学期来，每周一份中考卷给学生，周一来就要课前全部批好讲评，接下来还要导优一节辅差一节，可以说身心俱疲且身累有过于心累!作为我教年段两个最闹成绩差的班级，很难想象有一个好的课堂纪律该是多难的事!教史地的老师她们一周上一节课都难以忍受不了五班学生的折磨，她们曾经问我，你是怎么样每天上五班课的呢?是啊!也许是我对他们每个人的关心爱护、耐心帮助感动了他们，也许是我对他们的理想前途、人生观价值观的富于哲理的剖析震颤了他们的心灵吧!

　　总之，除了段长的英语课纪律好，也就只有数学了!当然，也不是时时都好。上辅差课最难，因为四五两班差生合起来上课，相对其他班级决不是件轻松的事。

　　思想表现方面：爱护学校的荣誉，遵守教师的职责，按时参加学校的政治学习、教研备课活动，与同事相处融洽。积极协助段长及四五两班班主任做好学生的思想工作，特别是对五班的教育工作。同班主任一同定期适时进行家访，及时与家长及学生沟通，起到很好的作用。把每个学生当自己的孩子对待，有错误允许学生改。真诚善待学生，也换来学生的爱戴。

　　一年来，尽管太苦太累，但还是留恋一年来大家的朝夕相处、团结协作、互相关爱、荣辱与共的每一天!

　　初三学生个人评价篇三

　　时间如白驹过际转眼即逝，初中三年不仅是我不断增长知识，开拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不断提高认识，学会做人的三年。经历了初中的学习和成长，我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

　　在思想政治上，我热爱党、热爱社会主义祖国，关心国家大事，每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小组，曾随党章学习小组到革命老区参观学习，激发了我努力学习科学文化知识，将来投身建设革命老区，建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营，获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神，满怀激情地参加了纪念香港回归的踩街活动，向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神，积极参加捐书、捐款活动，为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队，为欲返乡的打工者送水送温暖。

　　作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责，富有主人翁精神，能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律，热爱班级集体，积极参加学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。

　　学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间。有竞争意识，分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师，能较初质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅，在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖，曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”，“市三好生”。

　　我热爱体育活动，认真上好体育课，积极参加体锻，体育成绩优秀。我加入校篮球队，曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动，兴趣广泛，经常利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。

　　但我还存在缺点和不足，如对不良行为不敢大胆批评，在以后的学习生活中一定要将其改正。作为跨世纪的一代，我们任重而道远。今后我将朝“四有”方向继续努力学习。