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春季学期教导处工作计划范文

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春季学期教导处工作计划范文

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  春季学期教导处工作计划范文

  一、指导思想

  本着“立足当前,着眼长远,遵循规律,科学发展”的工作思路,坚持“面向全体,注重基础,分层优化,整体推进”的工作策略,围绕一个中心(基础教育课程改革),突出六项重点(师德教育、三风建设、课堂教学、校本研训、教学评价、远教应用),完善三项制度(集体办公制度、说讲评一体化制度、问题即课题制度),实现一个提高(教学质量)的工作重点,全力以赴保证三年总体目标的稳步推进。

  二、主要工作

  1、进一步完善教学常规管理,加强教学质量监控,提高教学效益。

  2、狠抓“三项制度建设”,加大我校课改力度,提高教师业务能力与水平。

  3、加强师资队伍建设,积极开展各项教学评比活动,在校级评优的基础上向上级推荐学科带头人,教学能手。

  4、进一步推进我校教育信息化建设进程。

  三、主要措施

  1、加强过程管理、狠抓常规落实。

  ⑴要求教师务必做到: 精心备好教案,要有详细的教学过程、合理的教学方法。在备课上下功夫,坚决做到不备课不上课,及时撰写教学反思;精心设计好每一个教学过程,改进教学方法,面向全体学生,上好常态课,要从基本的课堂常规入手,提高常态课的质量;精心布置作业,提倡分层布置,并严格控制学生的课外作业量;课外辅导要紧紧围绕“提优辅差”这一目标,既要面向全体,又要因材施教,努力使每位学生有所提高;学生作业做到全批全改;阶段测试内容要精选,测试卷要做到“发必收、收必批、批必讲”,及时汇总分析。

  ⑵教导处每月对全体教师的“五本一卷”进行一次集中检查、登记,并按质、量及教学实施情况进行评比,评比结果在适当范围进行通报,并将评比结果存档作为教师考核的一项内容。

  ⑶推行“说讲评”一体化听课制度,加强教师间的学习交流,听课时要求做到“有听必评”,领会其长处,指出其不足,切实提高听课效益,通过听课选拔出讲课优秀的教师参加上级部门组织的赛讲活动。要求各教师本学期听课不少于20节。

  ⑷认真落实集体办公制度。

  ⑸加强考试工作的管理。

  2、加强科研工作,提高教师业务水平

  ⑴课题管理。

  ①根据市教育局文件精神,组织教师做好课题的审报工作;②课题组结合各自课题制定切实可行的计划与方案,列出本学期的实施计划,包括学习安排,操作步骤,目标达成情况等;③加强对课题的指导,了解各课题组的进展情况,协调有关问题的解决。

  ⑵加强业务学习。

  要求每位教师读书笔记不少于1万字。

  3、以课改为重点,开展丰富彩的教研活动,打造高素质的教师队伍

  ⑴建立和完善校本教研制度。

  ⑵进行课改教学研讨。

  教师面对课改,围绕“转变学生学习方式”开展教研活动,教师要在集体备课的基础上,认真上好每一节教学研讨课,把自己的教学方法展示出来,共同发现不足,找出改进的地方,逐步提高教学水平,提高教师课程建设能力,实施能力和研究能力,努力建设一支高素质的教师队伍,以适应课改的需要。

  春季学期教务处工作计划范文

  一、指导思想

  以学年教育工作会议及期初教研会指示精神为指导,全面落实教育局工作要点及教育局赵局长讲话精神,结合本学期学校工作计划,特制定教务处工作计划。

  二、主要工作

  1.做好语文数学等学科“六环三步”教学模式的推进工作;

  2.数学英语学科“周周清”工作;

  3.学生“大量读写”活动;

  4.学生科学实验操作能力的培养;

  5.结合本校实际,做好校本作业开发工作;

  6.狠抓教学质量提高工作;

  7.加强及格生、学困生辅导实效性;

  8.开展形成多样的学生活动,培养学生多方面能力。

  三、具体措施

  1.结合上学期全市语文“六环三步”课堂教学模式,开展情况,本学期继续推进,此项工作在我校的实施。期初进行校级数学学科的研讨活动,从中选优参加全市数学学科“六环三步”展示活动。以此为契机,全面推进我校各学科“六环三步”实施工作。按时上交市教师学校中小教部所需的各种材料。包括:语文学科精选问题链、教案设计。本册教材学段知识树。单元知识树,课时知识树。教学反思(实施中的问题困惑)。理论研究等。

  2.教学学科、英语学科实施“周周清”。每周一检测,制定学科周检测及格率达到100%。平均分达到95%以上。

  3.学生“大量读写”活动。本学期重点读出内容是《春雨润绿》一书及课标古诗必背70首。期初制定方案,规定读书形式。定期进行抽查,总结读书成果。及时提出改进措施。充分利用晨读,阅读课,保证学生阅读时间,做好读书笔记。

  4.狠抓科学学科学生实验操作能力的培养,开足实验,实验率达到100%。定期抽检实验操作能力。

  5.收集有关校本作业开发的理论依据、经验材料。以“为学生减负”为目的,搞好学生校本作业的开发工作。

  6.教学质量是学校的生命线,我校小学部的各科教学质量始终处于生命低谷,尤其是英语学科虽采取了一些措施,但收效甚微。学生厌学现象特别严重,本学期重点要抓四次月考,做到质测分析,强化以生为本。具体分析到人。指标落实到位。杜绝学生厌学、厌科现象。英语学科教务处要进行跟踪听课,必要时进行“堂堂语”检测。本学期毕业考试要完成“一书一标”。其它学科的质量确保完成既定指标,完善考试的相关工作。特别是期末考试到卷工作。作文判卷由专人负责。严格按给分标准赋分。

  7.各班要制定及格生,学困生辅导计划,利用午休、自习、周三的七节八节课进行辅导。争取提高幅度,每科在10分以上。

  8.结合重大节假日,与少先队、政教处联合开展形式多样的学生活动,促进学生全面发展学生朗读比赛、口算大赛、书法比赛、布贴画比赛、“六一”登山活动等等。

  四、其它工作

  1. 强化教务处常规管理,完善各种记录;

  2. 教师教案、学生作业继续实行月检查制度;

  3. 加强教学月例会的实效性;

  4. 做好“双高”普九的准备工作;

  5. 教师说课竞赛成绩力争在全市上游。

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