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初中二年级班主任工作计划范文五篇

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  班主任要以素质教育为核心,以学校德育、少先队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。下面是小编为大家整理的,供大家参考,希望可以帮助到大家。初中二年级班主任工作计划范文

  初中二年级班主任工作计划范文一

  本学期我担任八年四班的班主任。我以初四升学为重点,提高成绩,主抓重点科目,狠抓生物地理学习,为升学保驾护航。根据这个想法,特制定本期教学计划如下:

  一、学期目标

  为了更好的为初四学习打基础,从现在开始为每个孩子树立目标,当天任务当天完成,真正做到让每个学生都能学好习。

  二、基本情况

  本班共有_位同学,其中男生_人,女生_人,通过两年的共同学习,每个学生都能顾全大局,时时为班级同学着想,班级现在整体状况良好。

  三、具体措施

  时刻把安全放在首位,做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯。

  不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。

  对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步。

  利用空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题。

  利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习的重要性。

  对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。

  充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。

  针对班中的个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

  利用班会时间及时交流情况,统一思想。

  向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  希望通过这学期的共同学习,让我们班级整体有更大的提高。

  初中二年级班主任工作计划范文二

  一、指导思想:

  班集体团结,同学关系和谐,学生精神面貌健康活泼,热情开朗,积极乐观,优秀的班风,上进的学风――这是班级做好一切工作的核心!因为个体差异,部分同学学习基础较薄弱,缺少良好的学习习惯,因而班内也存在后边学生比较多,知识难度加大,这种现象如不及时解决,有加剧和扩大的可能,因此分层要求,使大多数同学适应本学期的学习生活,提高学习成绩,是本学期较艰巨的一项工作。

  另外班级纪律还有进一步稳定的任务,个别纪律意识不太强的同学需要加强管理,以确保班级本学期有更大进步。做好学生的心理工作,初二是学生心理起伏比较大的一年,很多学生在这一学年波动很大,要做好班级学生心理工作,帮助学生树立正确的人生观、价值观,平稳,积极的度过初二学年。

  二、重点工作:

  1.加强班级日常管理工作。初二学习方法指导,纪律、卫生、自习、个人习惯的纠正。

  2.重点工作:加强安全教育,树立安全意识;随时关注学生的安全;加强校园班级文化建设,积极参与学校以及级部开展的各项活动,促进学生的身心健康的发展和综合素质的拔高;心理健康教育、理想教育。

  3.培养学生学习的激情与兴趣,打造班级特色。

  4.各个学科的学习方法,学会合理安排时间,各个学科均衡发展,为初三打下坚持的基础。

  三、工作措施、途径与方法:

  1、抓好班级一日常规,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、创设良好的学习氛围,养成比学赶超的学习风气,构建良好的班级文化。

  3、树立优秀的榜样和先锋,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动和学习方法的指导,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期、随时、及时了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的心里问题。

  四、具体工作安排:

  首先,明确小组分工,发挥小组作用,狠抓组长,班委,强化班委职能。各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力,同时联合其它班级搞些活动,在各项活动、学习方面的竞争,从而激发学生的荣誉感。利用好班级的班干部及几个有号召力的同学,号召带动同学积极向上。从我自身做起,多给予同学鼓励,给他们希望,使自己的号召力增强。

  其次,贯彻常规,开展“五无”(身边无废纸、地面无痰迹、桌椅无刻画、墙壁无污迹、言语无脏话)“四起来(胸膛挺起来、责任负起来、校服穿起来,周围美起来);加强班委培训工作;

  再次,开展主题班会教育活动。由学生按小组组织,选定综合教育主题,提高班级凝聚力,发挥学生潜能。

  综合教育课:把本学期作为综合教育课创新与发展的重要时期,提高综合教育课的质量,上好几堂有意义课题的综合教育课,把班主任的自身素质提高。

  分别在期中期末考试前后两周展开“学习竞赛活动周”,并且结合自己班的实际评选出奖项。认真落实导师制,明确分工,让每个学生都在综合素质上有大幅度提高。

  最后,加强班主任自身的学习,提高自己的学习水平,多向老教师优秀班主任取经,强化自身素质。

  初中二年级班主任工作计划范文三

  一、思想情况

  1、加强与家长的沟通与交流,争取做到家校携手,共同促进学生的健康持续发展。要让家长深刻理解家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。班主任与家长联合,积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的一致性。

  2、班主任应该将学生“视如己出”,真正把学生当做自己的孩子一样,深刻地了解他们并且理解他们。时刻关注关心他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上,尤其是他们思想上的问题。班主任一定要我调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心和耐心,热情专注地投入到工作中去,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的信任与依赖。

  二、工作目标

  1.争取期中考试时,班级总名次继续进步。

  2.加强班级纪律和卫生方面的管理。

  3.构建班级和谐文化氛围,形成勤奋好学,积极向上的班风,为全班学生成绩的进步创造良好的条件。

  4.搞好班级文化娱乐活动,给学生创造一个良好的温馨的学习环境。

  5.做好班级后进生的帮扶工作,以先进带动后进,形成班级总体情况的良性循环。

  三、主要工作

  1、新学期第一周,召开“安全教育,收心教育”班会,对学生进行安全和收心教育,帮助学生尽早从假期的心态中走出来。

  2、按照小组协作学习的计划,重新排座位,划分卫生小组,为新学期班级工作的运转开好头。

  3、调整班委会成员,并且召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

  4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,做好班级量化工作,重申学校各方面的要求,防患未然。

  5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  6、加强学生学习方面的要求,重点是加强学生作业的检查和督促。

  7、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

  8、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。

  9、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

  10、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  11、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级工作的组织者和引导者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

  初中二年级班主任工作计划范文四

  初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的八(5)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为做好这学期的班主任工作,特制定如下计划。

  一、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

  1、借助班会尽快对学生进行入学教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行教育,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。

  2、加快培养班干部。新学期以学生竞选民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议,听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

  3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。

  4、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。

  二、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

  1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

  2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

  3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

  4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

  5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行“一帮一”。

  三、加强常规管理,培养学生健全的人格。

  1、深入到学生中了解学生,帮助学生,作学生的知心朋友,帮助学生形成健康的世界观和人生观。

  2、按学校要求检查督促落实学生的作业规范性,帮助学生改进学习的不良习惯,形成健康的学习心理,掌握良好的学习方法。

  四、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

  做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。

  八(5)班虽然各方面有所进步,但在管理方面却有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

  初中二年级班主任工作计划范文五

  新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:

  一、班级情况分析

  从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

  二、本学期目标:

  1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

  2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

  三、具体措施

  (一)继续抓好学生的思想工作

  (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

  (2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.

  (3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

  (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

  (二)常规工作:

  (1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做储能“当月之星”。

  (2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录.鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

  (3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

  (4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

  (三)学风建设:

  1、 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

  2、.做好后进生转化工作。

  3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论等。

  4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

  (四)活动安排:

  2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

  3月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。

  4月:开展缅怀烈士活动,我们要有效利用学校宝贵教育资源,重温学校的革命历史,把烈士的理想行为与自己对照,牢固树立“今天我以储能为荣,明天储能以我为荣”的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试。

  5月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添彩。

  6月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。

  作为年轻教师,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。


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