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关于学习主题的国旗下讲话稿范文

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学习就像一个无边无际的海洋,那样宽广,那样伟大,而我们就像一艘小船,在这茫茫的大海中寻找彼岸,而上天对它的考验将是无数次可怕的暴风雨,下面是小编给大家整理的关于学习主题的国旗下讲话稿范文,仅供参考。

关于学习主题的国旗下讲话稿范文篇1

各位老师,各位同学:

早上好。今天我是初三(3)班梁翠嫦,今天演讲的题目是《感悟学习》。

学习就像一个无边无际的海洋,那样宽广,那样伟大,而我们就像一艘小船,在这茫茫的大海中寻找彼岸,而上天对它的考验将是无数次可怕的暴风雨,小船只有两种选择:一、在困难面前退缩,在浩瀚的大海中挣扎,最后中有沉下海去,永远找不到彼岸!二、永不言败,不为艰难,迎难而上,勇往直前,最后到达成功的彼岸,享受到成功的乐趣,我们跟小船一样,命运是掌握在自己手里的,结果是如何只有靠我们去努力,去奋斗。

我们学习中虽然苦,有许许多多的挫折,困难,等着我们,所以我们要勇敢面对困难,挑战困难,永不言败,那么成功离我们就不远了。成功是要付出努力的,付出汗水的,没有能随随便便成功的,所以我们应该付出不懈的努力去学习。

学习要有不怕困难,永不言败的精神,还要有勤奋的努力,著名科学家爱迪生曾说过:“天才就是1%的灵感加上99%的汗水,但那么%的灵感谢是最重要的甚至比那99%的汗水更重要。”即使我们的成绩不是很好,但只有心想要学习,那我们就可以笨鸟先飞,所谓“勤能补拙”没有人一出生就是天才,他们都是经过辛苦的努力,才会成功的。所以我们不能坐等自己那天突然变成天才,而是要点燃自己的力量之火,寻找自己的天才之路,努力奋斗。

在学习的路途中还要有远大的理想,有明确的目标,坚定的决心,这样踏实地一步一个脚印走向自己的目标。实现自己的梦想,不管在路途中遇到多大挫折,我们要有坚强的毅力,不临阵退缩!

想在学习中获得成功,也不是不可能的,只要我们有坚强的意志和明确的目标。

在我们获得成功之后,还应记得:胜不骄,要继续努力,不要因为一时的成功而得意忘形,这样才会不会使自己一步错,步步错,而遗憾终生。

最后祝同学们学习进步。

我的演讲完毕,谢谢大家。

关于学习主题的国旗下讲话稿范文篇2

老师们、同学们、早上好!

我是高二4班的陈心笛,我今天讲话的题目是:学习,从认可开始。

在我们的学习过程中,老师常常给大家学习方法指导,学长们也会告诉我们很多学习技巧。技巧当然重要,但在我看来,良好的心态比技巧更重要。而良好的心态,就是从“认可”开始。

一、认可学科。以数学为例。曾有一个网上调查——如果高考取消一科,你会选哪科?调查结果显示,百分之七十的人选择了数学。还流传一句话——买菜又用不到什么三角函数,学会数钱就行了。于是,人们认为数学不重要。这种偏见不止对于数学,对各门学科都有。不同的同学都对不同学科都有所抵触。这种现象一方面是正常的,毕竟个人有个人的喜好。但是,没有哪一门学科是没任何作用的,他们的存在都各有理由。三角函数对买菜确实没帮助,但它对社会发展及科技进步起的作用不容忽视;也许你平时不需要去计算卫星环绕地球运转时的向心力大小,但至少你不会为电场磁场的存在而大惊小怪。每门学科都有它存在的价值,只有先认可,才能喜欢它并学有所成。

二、认可老师和学校。学生一天之中的大部分时间都在学校度过,与老师相处,并正确看待老师和学校非常重要。有些同学会部分老师和学校管理的某些方面不太认可,这样心理上又有了抵触情绪。我认为,中附是一所很好的学校,学校选拔老师的标准也很高,老师们都很敬业并且教学经验丰富。要知道,老师的教学和学校的管理都是面向大多数同学的,没有办法照顾到每位同学的太个性的需求。当我们出现一些不适应和障碍时,我们更应该想想是不是自己没有调整好心态、学习方法或者学习习惯。只有认可老师和学校,我们才能更好地汲取学校教育的精华,取得更好的学习效果。

三、认可自己。每位同学在学习过程中或多或少都经历过挫折,但我们应该就此放弃吗?近段时间被网友们大力赞扬的“女排精神”,指的是一种在遭遇挫折时不轻言放弃,以坚定的信心和顽强的毅力朝着自己目标前进的精神。我们现在能够站在这里,穿着这身蓝白校服,证明我们每个人都有一定潜力,通过努力还可以站上更高的平台。但是如果我们因为曾经失败过,就不认可自己,放弃去尝试和努力,那么暂时的挫折就会成为真正的失败。因此,认可自己,才能够越挫越勇,实现学习和成长的蜕变。

良好的心态就是成功的开始。当我们偏科的时候,当我们对学习环境抱怨的时候,当我们学习遇到挫折的时候,请记住:我们应该认可学科、认可老师和学校、认可自己。学习,从认可开始。

我的讲话到此结束,谢谢大家。

关于学习主题的国旗下讲话稿范文篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!今天很荣幸能站在这里与大家探讨“自主学习”这个话题。

哈佛大学有句名言“谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。一个会学习的学生首先是一个能够管理自我的学生。联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中提到:“未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”自主是学习的重要品质,我们只有具备这种品质,才能让自己的潜能最好地发挥,才能用积极的心态去铸就辉煌。

自主学习,具体说来就是要做到“自觉、自知、自信、自律”。在激烈的学业竞争中,学会自主学习,是我们长久的核心竞争力。下面,我就与大家分享一下我的想法。

一、自觉,是自主学习的基础。主动地求知,比被动的接受,要快乐得多。这种快乐感又能激发我们对学习的兴趣,使我们爱上学习,而不会把它当成一种负担。也许你的父母对你有严格的监管,也许你的老师会督促着你完成每一项作业,因此你十分依赖他们,久而久之变成了一个学习上的木偶。但你要清楚,学习终究是你自己的事,你才是学习的主人,终身学习的道路需要你自己走。只有把“要我学”变成“我要学”,才能体验到学习的快乐,并收到良好的效果。

二、自知,我们要学会清醒、客观地认识自己,评估自己的学习状态,再自觉修正,而不是等待老师家长来指出我们的错误,逼迫我们学习。我们应该经常这样问自己:我最近在学习上是否尽力?是否扎实掌握了最近所学的知识?是否会管理自己的学习时间?是否有不足需要修正?只有不断地回顾与反思,我们才能找到努力的方向,不断前行。

三、自信,无论你处于何种处境,都要保持自信的心态。自信,使你在落后时不沉沦,在优秀时不止步。也许你的成绩暂时还并不理想,但只要你相信自己,在每一个阶段设立可行的目标,一小步一小步踏实地前进,就一定能渐渐地完成从丑小鸭到白天鹅的蜕变。也许你的成绩还不错,总是能排在班级前列,你一定自信满满。但是,千万不要因此而变得自负。我们身在东华——一个藏龙卧虎的地方,你身边的每一个人都很努力,只要你稍有松懈,就会被赶超!我最近几次考试都考得不错,但我从来不敢自满,因为我知道自己还有很多地方需要加强,还有很多同学值得我去学习!

四、自律。所谓“自律”,就是要自我管理、自我约束。首先,我们要管理好学习时间,做好每个时间段该做的事。课堂上,就要全身心地投入,积极思考,不懂就问,尽量消化所学知识;课后,我们要独立完成作业,保证质量。在我们周围,有一些同学做作业时也搞起了“小组合作”,你做这一题,我写那一题,再交换着抄。这样的马虎应付,也许节省了一点时间,但学习效果却会大打折扣。其次,我们要弄清自身的弱点,有计划、有针对性地学习。有的同学也许不是特别聪明,但他们能自觉地去加强自己薄弱的科目:语文理解能力差,就在上课前查阅参考书批注好课文;理科思维不好,就主动地找些题目来刷;考试前一个月就开始制定考试目标,全面复习。这种做法也许很笨,但效果却比那些投机取巧的同学好得多。因为他们能够做到自律,并且找到了适合自己的学习方法,自然事半功倍。

最后,希望各位同学都能自觉、自知、自信、自律,做学习的主人!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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