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毕业班家长代表致辞简短2020

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你们从一个哭哭啼啼的小宝宝成长为才艺傍身、知书识礼的孩子,看着你们的成长,我们和你们的爸爸妈妈都无限喜悦和欣慰。希望你们在未来的学习和生活当中,仍然保留在幼儿园养成的爱阅读的好习惯,腹有诗书气自华,我相信你们大量的阅读一定会让学习优异,生活充满情趣。接下来是小编为大家整理的关于毕业班家长代表致辞,方便大家阅读与鉴赏!

毕业班家长代表致辞1

尊敬的各位老师、各位家长以及我们天真可爱的孩子们:

下午好!

我是国际班丁全玲和太阳班丁宜的妈妈。

今天,非常高兴参加宝贝的毕业典礼,并有幸作为家长代表在此发言。

首先,请允许我代表全体家长对东方红幼儿园的老师和阿姨们表示最衷心的感谢!感谢你们这一年来对孩子们的成长倾注的智慧与汗水、爱心和热情。感谢你们辛苦的工作默默无私的付出!感谢你们对幼教事业的热爱和投入!感谢你们为我们的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活!

也感谢这一年来亲爱的小朋友们给予丁全玲的帮助!这一年,你们一起画画、一起写字、一起唱歌、一起跳舞、一起表演、一起游戏、吃在一起、睡在一起、笑在一起、乐在一起!相信你们在幼儿园有着太多太多美好的回忆!

我想此时此刻每个小朋友和家长的心情都跟我一样思绪万千,有着告别幼儿园生活的惆帐,有着对老师和昔日的小伙伴们的留恋,有着对新环境的期盼,更有着一份感恩深藏于心。

感谢东方红幼儿园老师给了孩子们“家”的温暖!

同时向所有国际班的小朋友们表示最由衷的祝贺,祝贺你们顺利地完成了幼儿园的学习。

今天对在座的小朋友来说,是个欢乐的日子。因为过了今天,有着暑假两个月漫长的假期,暑假小朋友可以尽情的玩,你们开不开心啊?

回想刚入园时,你们在爸爸妈妈的护送下来到幼儿园,有的哭、有的闹、有的还不会自己吃饭、不会自己穿衣、不会自己上厕所,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪、喂你们吃饭、哄你们睡觉、带你们游戏、给你们讲故事……这期间,在老师的精心培育帮助下,你们不但学会了独立,还学会了把自己的东西和小伙伴们分享。照顾自己、帮助他人、会唱动听的歌曲、能朗诵优美的诗篇、会跳舞、会讲故事、会画美丽的图画、更难能可贵的是你们学会了爱、学会了宽容!还有小朋友口中经常唱的:别人的东西我不要,自己的东西管好了。小朋友每天都在进步中……

如今,毕业了,不要忘了,老师每天迎接你们到校时灿烂的笑容;不要忘了,老师教你们画画写字时的关爱与指导;不要忘了,你们生病时老师的辛苦与焦虑;不要忘了,你们取得成绩和表演时老师的欣慰与欢笑……

小朋友们,是你们的老师用他们的真心、细心和耐心,凝聚成对你们的一片爱心,陪伴你们在像家一般温暖幸福中走过了幼儿生活。希望所有小朋友在今后能够更自信、更勇敢、更坚强、更快乐,拥有一颗巨大的爱心,爱祖国、爱父母、爱家人、爱老师、爱同学……

家长朋友们,我们的孩子虽然毕业了,但我们还应该教育孩子,勿忘师恩,永远记住他们的母校,记住像妈妈一样关心呵护他们成长的老师,常联系!

咱们东方红幼儿园最大的特色是有“家”的温暖,有天真可爱的小朋友、还有热情的家长和睿智聪慧的老师们相互嘻闹中关切着孩子们的成长!

幼儿园能关注到每个小朋友的长处和弱项,也给小朋友自己动手动脑的机会,发现美、体现美、展示美。

比如,春天举办的《我们一起走进怀素公园》!在老师的带领和家长的陪同下,小朋友们亲近大自然、感受大自然 ,萌发热爱春天和保护环境的情感。并开展了丰富有趣的课外活动,孩子们都认真地观察、开心的领悟、真切的体验中……小朋友们也非常自觉的守纪律、爱清洁、主动收拾整理吃过的食物垃圾,维护公共场所的卫生。通过春游活动,不仅开拓了东方红幼儿园孩子们的视野,激发了孩子们热爱大自然的情感,孩子们在懂礼、爱护环境等方面学到了很多,是一次实实在在的教育实践活动。

还有《东方红幼儿园的亲子水果拼盘比赛》。有有趣的谜语竞猜,现场的小朋友和爸爸妈妈们都激情高昂,纷纷献策出力,尤其是我们国际班的家长们在同心合力下夺得了第一,也让小朋友们知道团结就是力量!比赛中,有的表现友谊,有的表现爱心,有的表现亲情……比赛可谓热闹激烈,又五彩缤纷,既丰富了小朋友的课堂生活,又锻炼了小朋友们的动手、思考和想象力,更重要的是让小朋友知道了在日常生活中更多有趣的事物同样可以表达的快乐和美好!此次比赛活动真是太棒了!充分体现了创意、色彩搭配、造型等出色的作品,那一般般让人惊艳又垂涎的水果拼盘,真舍不得下口啊!哈哈……

最震撼的是“六一”儿童节。在六一儿童节即将到来之际,为了使孩子们度过一个快乐、多彩又难忘的节日,老师带孩子们一个月前就在汗水中开始辛苦排练,终于盼来盛大的“六一文艺汇演”。天气很炎热,老师和孩子们都付出了辛勤的汗水,给我们家长展示了一次次完美的表演,看着孩子们在舞台上的自信,我想当时的家长都很震撼自己的宝贝吧!给了我们赏心悦目又激动的时刻。形式多样,主题鲜明,编排精美,其俏皮的表情,优美的舞姿,动感的音乐,充分展现才艺、展现了自我、放飞了童年的梦想。不仅给现场家长留下了深刻的印象,也为孩子们在成长的道路上留下了浓墨重彩的一笔!就如孩子们从“猪八戒”穿梭到“还珠格格”再完美穿越到现代,可想而知孩子们心中是多么的喜悦!

另外,东方红幼儿园参加了永州市公益小天使募捐义卖活动专场汇演。金钱有价,爱心无价。家庭公益集市现场熙熙嚷嚷人气爆棚,小朋友们都拿出了自己心爱的藏宝摆上义卖台,相互叫价还价砍价,入口处的捐款箱也不时有小朋友跑去捐献爱心。公益募捐活动给每个孩子搭建了一个展示自我的舞台,孩子们在活动中锻炼、成长,在被爱中学习付出爱。公益汇演中,天公不作美,孩子们在台上载歌载舞的时候,下起了小雨,现场的工作人员及老师给孩子们撑起了小伞。无形的不由自主地为孩子们传递着大爱,你跳舞,我撑伞,我为你遮风挡雨,你在爱的翅膀下风雨无阻!正是“为爱先行”这四个字的深刻意义!也给了孩子们最好的无私的爱心和诠释“与爱同行”。

小朋友继续将公益活动进行到底!

那一刻我双眼泛满了泪花,真的很感动!

国际班的小朋友们宜古宜今,既有《火了火了火》的火辣张扬,也有《唐诗新唱》的沉静内敛,舞着活泼可爱的《太阳妈妈》,也跳出了《长大后我就成了你》的向往敬爱。

太阳班的小朋友们别出心裁,现场展示了特色课程《拼玩识字》和温情特别的手语操《手牵手》。

中班和小班的小朋友们也是多才多艺。幼儿园请专人摄像录制了视频,制作了碟子,老师已经发放给每个小朋友,宝贝们回家可以看看自己在舞台上的风采。

最后 ,感谢我们的彭园长 彭妈妈,给了孩子们“家”一样的乐园!给了我们孩子这么好的学习环境!

感谢高大帅气的外教英语老师,给小朋友带来不一样的课堂!教孩子在玩中学会了日常口语。

感谢陈园长、蒋老师及所有老师,老师们真的不容易,很辛苦,也呼吁我们家长多理解支持老师的工作!

在这里,请允许我代表所有的家长说一声:“老师,您辛苦了!你们不仅是孩子的老师,也是我们家长的朋友”!

谢谢大家!

毕业班家长代表致辞2

老师,家长:

大家晚上好!

我是杨笑寒同学的家长,每天接送孩子,在与老师的交往中,我体会到了老师在孩子身上倾注的心血;同时,我也是长河高中的一位老师、班主任,作为来老师的同行,我更能体会到老师们的艰难,我提议各位家长用掌声表达对老师的谢意。

根据来老师的要求,我将围绕“如何让孩子爱上阅读”这个问题,来谈谈我个人的粗浅看法。

我女儿其貌不扬,非常普通的一员,但她对书籍的热爱与痴迷,真的让我非常钦佩。她可以不吃饭不睡觉,但不可不看书,她走到哪里,看到哪里,坐到哪里看到哪里,只要是有文字的都看,连烧菜的书也不放过,有时没有书看,那些看了好几遍的书,包括以前自己的幼儿读物,也不厌其烦地看,还看得津津有味。早上我们一般六点二十分起床,她一般六点钟起床,洗漱完毕之后,静静地坐在沙发上看书等待我们,到目前为止,她基本上每天读上一本书,养成了非常快的阅读速度,上次我很诧异地发现,她喝完一杯牛奶,当然喝得比较慢,十五分钟左右,她差不多看完了一本70多页的书,更让我诧异的是,她看了莎士比亚的四大悲剧,有一本书,名字好像是《世界名著全知道》,有四五百页厚,密密麻麻全是字的,我看了都心怀恐惧,也是硬被她啃下来了。阅读这一习惯,好处多多,我重点说两点:首先,因为看得多看得杂,见多识广,想象力丰富,答案往往耳目一新,获得老师更多的肯定与认同,也获得相对多一点的机会,什么活动似乎都有我女儿的影子,孩子多了一份自信;其次,书上的故事往往真善美,这些故事在她脑海中留下深刻的印象,她显得比较明白事理,交流流畅,一点就通,没有任何的障碍,我非常喜欢她,很大程度上改善了亲子关系,记得有一次她参加演讲比赛,我想叮嘱她几句,并作些解说,她不同意了,对我说:“爸爸,你能不能别这么罗嗦,我听得很明白了,快讲下一点。”真的吃惊她的反应速度,而这全是源于阅读。

阅读的好处自不必说,我们家长最想知道的是,怎样也让自己的孩子爱上阅读,下面我来讲讲我的经历:

首先,时机把得好。坐月子时,老婆就给她听音乐,出生后给她讲故事,熟悉的故事讲完了,就给她读故事,不知不觉中孩子认识了字,慢慢地会自己看了,女儿阅读兴趣、能力的养成,我老婆是最大的功臣,功不可没。现在回想起来,我们最大的成功,是把住了让她爱上文字的黄金阶段,如果让她先喜欢上电脑,估计不会这么酷爱书籍。

其次,提供展现的平台。我们夫妻都当班主任,很少有时间陪她,唯一能陪她的时间,就是送她上下学共半小时的时间,在这宝贵的半小时间,除了听她讲讲学校的情况外,我们经常做些游戏,比如组词成语接龙,故事续编。

第三,拓宽信息渠道。渠道之一,是汽车:早上送学校时,差不多刚好电台播新闻的时间,我就打开汽车收音机,让她静静地收听,新闻中时常会有新知识、新地名、新内容、新概念,她随时提问,我们随时解答,在生活中丰富孩子的知识;同时,我给她买了一些适合她听的cd,比如《论语》,放在车上,时不时地播放一下,在不经易间让她把知识摄入脑海,我的同事受我启发,把要求儿子背的古诗用光盘刻录起来,时不时地在车上播放,解决了儿子背书的难题。渠道二,是图书馆,书店,无论多忙,一两个星期我总要带孩子去一趟,开阔眼界,感受全民读书的氛围,顺便借它个十几本回来,供孩子平时充电。渠道三,是同事、朋友的藏书,只要是家中有比我女儿大一些孩子的家庭,我一个一个地去借,博采众长。

有家长说,我也是这样做的,可是效果不好,这可能有些细节没有处理好,其实在操作的过程中,是很有讲究的。

第一,家长要示弱,不要把自己放在万事通的位置上,让孩子有成就感。我往往提出一个问题:“哎,杨笑寒,这个事情怎么办呢?爸爸妈妈不太清楚,你来说说看。”让她来体验成功的价值,这不是虚的,而是很实在的。有一次,她考试回来说一个题目做不来,我说:“什么题目,爸爸帮你搞定。”她说“存在”的同义词,我一听傻眼了,“存在”还有同义词?我顺势说,不是她的水平有问题,而是出题者有问题,高中语文老师都答不出的问题,怎么能给三年级的学生呢,孩子虽然答不出来,但是很激动,没有任何的伤害。

第二,不要急于求成,要有一些自由选择的空间,家长不要过度干预,限定阅读范围,限定阅读时间,会使阅读成为负担,败坏了孩子的阅读胃口。我喜欢吃东坡肉,因为太好吃了,如果我母亲对我说,你一餐饭必须吃三块的时候,我想这个东坡肉可能就不那么美味了,所以,不要太多的干预,他看书哪怕是看漫画书也是不错的。我原先带她去新华书店,她也蛮喜欢漫画书的,买的也尽是漫画书,我提出一个要求,你十本书里能不能买一本不是漫画书,这个道理孩子还是懂的。于是她从十本书里挑出一本,换成了我所希望她看的书,一看感觉还不错,其实孩子不是不爱,只是没接触而已。在我的引导之下,眼界慢慢拓展,之后的日子里,她在图书馆里,这个翻翻那个翻翻,越来越有兴趣,范围也就扩大了,现在很少去翻漫画书了,阅读书籍的兴趣是能与电脑相抗衡的。

第三,引导要讲策略,做法要有技术含量,举两例来说明。例子一:我们家订了报纸的,可我女儿只看书不看报,对报纸熟视无睹,我内心很想让她看,我就以报纸上的趣味内容吸引她。前段时间,生活用品涨价,报纸说得很诙谐,毛豆涨价叫“逗你玩”,蒜涨价叫“蒜你狠”,姜涨价叫“将你军”,于是有了“囤货”一族,叫“海豚”,看到这个,我故作激动,“怎么这么好玩的,快来看噢!”女儿很快就被吸引过来了,从此她每天都去翻一翻报纸。

例子二:最初女儿作文写得也很一般,我想了个办法,给她开了一个博客,把她写过的作文发上去,每天叫我的群友去踩踩,说说好话,表扬表扬,看到有那么多读者,以及正面的评价,写得更认真,更来劲了,作文质量有了很大的提高。上次有一个考试,女儿的作文是《秋来了》,真的好文采,有诗意,我是写不出来的。我们很多家长很急,为了提高作文,要求孩子多看作文书,视多练为法宝,超出了孩子的承爱能力,孩子越来越厌恶,一切的努力都适得其反。

毕业班家长代表致辞3

亲爱的孩子们,尊敬的姐姐,敬爱的老师以及尊敬的各位家长,你们好!

真的很高兴,也很荣幸,我能站在这里代表毕业班孩子的家长发言,谢谢你们对我的信任。我是白橡树邢能通的爸爸,只是把自己孩子入园以来,孩子及自己的一些感言及体会在这里与大家交流与分享,不对的观点及感悟,也请大家多多批评指正!

我的孩子乐乐是转园来历山小海豚的,是20_年的5月从公立园转园过来的孩子。下面我分三个方面谈谈我的感悟:

首先,以我的孩子为例,谈一下我们亲爱的孩子们。转园到现在,我的孩子有两点最大的转变,第一个转变是他现在变得很快乐,记得乐乐以前在另外一个幼儿园,从一个惧怕老师,每到幼儿园门口都要让爸爸妈妈抱起来看看某个老师在不在,在就哭闹着不进教室。到现在在小海豚幼儿园,快快乐乐的生活。虽然有的时候,放假刚回来以及刚进幼儿园,他到现在都还经常拉着我的衣襟重复他的经典名言:“爸爸,我今天不想上幼儿园!”但是我看得出,无论在园里还是在家里,这一年多,他快乐了很多。

李亦菲(菲儿)的妈妈说,菲儿来小海豚之后也比以前快乐很多。因为我的孩子是从传统的公立园,那种便于管理的压制教育转到小海豚的,刚入园之后,我的孩子觉得获得了无限的自由,便什么都敢做,开始转入了一种无序状态。记得刚来小海豚的第二个星期,孩子坐在沙发上翘着二郎腿吃葡萄,边吃边到处扔葡萄皮,我说乐乐,你看你不能这样破坏妈妈刚打扫的卫生环境;儿子对我说:“这是我的自由,你管我的自由干什么。”听到这句话,我大吃一惊,当时还不太理解蒙氏,便没敢在孩子面前轻易表态和发表看法。

然后就是孩子在家各种以“姐姐说……”、“我们有我们的自由”为理由,对家里的东西及各种规则的不遵守、想破坏什么就破坏什么、想怎么玩就怎么玩……甚至有很短的时间,连打我们一下都成了他的自由。他把家里崭新的一卷卷卫生纸在地上及各个屋子里铺展开来,说这是中国的火车道,而且让我和他像两辆火车一样在他铺设的不同的跑道上行进,交汇的地方要分时开过交叉点把家里的所有枕头及沙发垫子间隔放到地上,排列成船或者岛屿,命令我们跳跃前进、不准掉落水里。

学习蒙氏教育之后,我才知道,这是孩子从受压制的状态刚刚获得自由,便进入了一种无序状态,是转蒙氏教育的多数孩子都会遇到的。因为从来没有跟孩子交流过幼儿园的规则,前几日跟孩子交流,问道你们幼儿园的规则是什么,孩子说:

“1不准伤害他人,也不准伤害自己;

2别人工作的时候不能打扰别人;

3玩东西的时候要按顺序,先来先玩;

4东西用完之后要归位”等等。

我很欣慰,我不知道姐姐有没有明确告诉过他们这些规则,但孩子竟能将每条规则都说的很简洁到位,我觉得很多都是他们自己在园里,慢慢碰壁自己总结得出的规则,真的很欣慰!在这些规则下,孩子是快乐的,希望这种快乐可以伴孩子一生,也是我一直想给与孩子,却没有完全给予的了的东西。相对于任何的成就,甚至有无成就都不重要,重要的是孩子你要记住你要快乐,发自内心的快乐,无论在人生的任何时候。

孩子的第二点,他很自信,而且相信自己是独一无二的。记得一天,一起玩耍的朋友家的孩子指责乐乐,乐乐说:“你说去呗,不管你怎么说,我邢能通还是邢能通,世界上只有我一个这样的邢能通!”

另有一个朋友家的孩子从蒙氏班毕业后,一年级的期末考试,班里有50多个孩子,老师说有3个孩子3门课成绩都是A+(即是满分);回家朋友问孩子:“考A+的是你么?”,孩子说:“有可能是我”,老师说有3个孩子,也没说不是我呀,我觉得有可能是我呀。我发现孩子真的很自信!

第二方面,我想简单谈一下我自己以及我们的家长们:

转眼,我们的孩子就要毕业了。从那个稚气孩童,到现在已经长成了小小少年。我相信每个家长都希望我们的孩子幸福、快乐!选择了小海豚,希望他们能得到小海豚最好的指引,变成那个快乐、自信、健康向上的好孩子!可是我最大的感受是,在成长的路上,孩子你总是先行者,爸爸妈妈的成长总是比你慢半拍。因为爸爸妈妈总有太多的理由和借口。

其实,孩子每一个不合理的动作或者话语背后,都有一个合理的解释。只是以前我们不懂,只知道训斥孩子,并要求孩子改正。慢慢的我才体会到,很多不合理的事情,背后那个合理的理由很多都来自我和他的妈妈。希望我们的家长在蒙氏的路上跟随我们的孩子一起成长!只有我们懂了,才能更好地守护;我们孩子好的转变,这样才能让我们的孩子成长地更好、更健康。

第三方面,谈一下我眼中小海豚历山园:

因为蒙氏教育认为每个孩子都有着他们自己内在的精神胚胎,每个孩子都有自己发展自己的能力。在园里辛勤的姐姐、小玉园长、裴老师以及其他工作人员都是在精心地呵护着孩子们那早开、或者晚开的心灵,顺应各个孩子不同的发育阶段,让他们自己发展自己,在他们最有兴致的时候发展自己的乐趣。在关键的时候引导他们、照顾他们。

来到小海豚,我才知道:老师都称作“姐姐”;姐姐给孩子们说话,都是蹲下与他们平视;园里的每一个人都是微笑的。孩子们可以自己选择在有顶棚和没有顶棚的教室里工作或者玩耍。孩子们不管是大到6岁还是小到3岁,都大声并肆无忌惮地叫他们的班主任:“小徐,你过来……小徐,你走开……”。

孩子们刚入园的时候,姐姐都一整天陪伴着新来的孩子,照顾他们,并记录下他们一天的饮食、玩耍以及喜怒哀乐,原来这里的姐姐可以这么尽心!我看园里的姐姐们很多还都是刚刚十八到二十几岁的年龄,她们也就是大孩子,正是年轻气盛的年龄,怎么都有如此耐心,一遍遍地谆谆教导我们那些不懂事的小孩子。可她们都做到了,而且做的很好。这就是我感受到的蒙氏,这就是我感受到的历山小海豚。

最后,我想对孩子们说:“孩子们:你们已经由稚气孩童长成小小少年,你一生成就大小不是最重要,但一定要时刻与快乐相伴;你以后无论遇到任何事情,都要先去想他的优点,然后想办法去积极地解决,这样才能更积极向上,才能更快乐!这些也都是小海豚给你们的精神财富。”

在这里,请允许我代表毕业班家长,向小海豚的所有工作人员说一声:“谢谢,陪伴我们的孩子成长的路上,你们辛苦了,路上遇到你们真好!”

最后,在孩子们即将毕业之际,衷心地祝愿我们的孩子们茁壮地成长,时刻与快乐相伴!

毕业班家长代表致辞4

今天我们在这里进行孩子们离园毕业典礼。请允许我代表我们幼儿园的园长向一直给予我们关心和支持的家长朋友们致以最崇高的敬意!向为小朋友的健康成长倾注了全部热情和智慧的老师表示衷心的感谢!并向即将成为小学生的小朋友们表示最热烈的祝贺!

在举行毕业典礼的这个特殊日子,看着朝夕相处的孩子们,作为孩子们的园长和老师,心里有说不出的高兴,也有难分舍的心酸。

家长朋友们,三年来,我们幼儿园的各项工作得到了您大力的支持和帮助,使我们取得了一些令大家欣慰的成绩,在此,对各位家长朋友表示衷心的感谢。

亲爱的孩子们,你们长大了,就要离开幼儿园了,我们全体老师舍不得你们啊。记得刚进幼儿园的时候,你们还是一个个依赖大人的小娃娃,因为不会自己吃饭要老师帮忙,因为不会画画急的哇哇大哭。现在,你们已经长成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,会自己吃饭、穿衣服、画画、讲故事,学会了许多本领,身边有了许多的好伙伴。你们长大了,就像小鸟一样,要展翅高飞了,我和所有的老师,都十分的眷念你们。

亲爱的孩子们,老师爱你们!老师会永远记得你们每天早上走进幼儿园时甜甜的问候,记得你们每天离开幼儿园时快乐的笑容,记得运动会上你们成功的表情,记得你们每一次活动中靓丽的身影。你们与所有的老师一起,感受了幼儿园发展中每个成功的喜悦。你们在爸爸妈妈、老师的辛勤培育下,出色的完成了幼儿园期间的学习,即将成为一名光荣的小学生,我为你们骄傲,为你们的成长自豪!

亲爱的孩子们,今天,你们生机勃勃,茁壮成长;明天,你们就是支撑祖国大厦的栋梁。希望你们以后好好学习,把在幼儿园学到的各种能力和良好的习惯带到小学去,一个个成为最棒的小学生、优秀的少先队员,无论你们走到什么地方,我们大王镇中心幼儿园永远是你们温暖的家;幼儿园的园长和老师时刻都在关注着你们的每一点进步,希望你们常回我们幼儿园,来看看你们的家,来汇报你们的学习成绩。我们期待着你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!

亲爱的孩子们,中心幼儿园的园长和老师永远爱你们,你们将是老师永远的骄傲和牵挂!

毕业班家长代表致辞5

尊敬的各位老师、各位家长,可爱的小朋友们,大家好!

我是果果三班李小小的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在这个毕业典礼上发言,并借此机会向海嘉实验幼儿园的全体老师表示我们由衷的感谢!

感谢你们的辛劳与付出,用饱满的热情与丰厚的学识,引领着孩子们开启探索的航程;感谢你们用悉心的关爱与精心的呵护,成就了孩子们健康快乐的童年;感谢你们为所有的孩子带来了多姿多彩的幼儿园生活,为他们架起了一座幸福之桥,让他们从容地迈向下一段人生旅程。谢谢各位老师,您们辛苦了!!

同时,在此也感谢各位家长,我们相互理解、相互激励、相互扶持,在交流与互助中,共同见证孩子们的成长,分享与分担其中的喜怒哀伤。也谢谢这些可爱的小朋友们,你们一起学习、一起玩耍、一起长大,给这一段共同渡过的童年时光留下了太多太多美好的回忆!

光阴似箭,三年前的情景犹在眼前。孩子迈着蹒跚的脚步走进海嘉幼儿园的大门,眼前的一切是那样的新奇而又陌生,只有老师那如家人一般和善可亲的笑脸让他感到温暖和熟悉。每个孩子初入幼儿园,做父母的心都是矛盾、纠结的。既希望孩子能早日自立自强,同时,又有几分担忧。担心孩子适应不了幼儿园新的生活,担心他会生病,担心他会摔跤,担心他会哭闹,担心他会惹祸,担心他无法融入集体……往往每天都是跷首等待幼儿园的大门敞开,直到把他抱在怀里,悬着的心才能放下。然而,经过这三年幼儿园的学习生活,让我认识到,很多担心其实是多余的。

三年来,孩子学会了吃饭穿衣、生活自理;学会了写字画画、主动学习;也学会了站队举手、遵守纪律……这些都离不开老师们的精心教导和培育。家长开放日、六一节目表演、手工绘画比赛、春游、采摘、运动会、兴趣班,给孩子们创造了个性发展的空间,使孩子们在寓教于乐的情境中,掌握了技能,提高了适应能力,也体会到了收获成功的不易与面对挫折的不屈。而尤为我们感到自豪和欣慰的是,通过幼儿园生活中的点点滴滴,在这里,孩子们慢慢摆脱了幼稚与固执,懂得了什么是做人的原则,什么是必要的放弃,什么是真善美,什么是爱与包容,什么是分享合作、互敬互让、珍惜友谊。

幼儿园是孩子们迈入社会的第一步,从这里开启了他们的人生之旅,也开启了父母们的希望之旅。作为一位平凡的家长,我不苛求孩子能成为一个超凡卓越的人,只希望他能追随自己的理想,每天快乐的生活;我也不奢求孩子能成为一个完美无瑕的人,但希望他的一生,都能拥有一颗懂得感恩的心。希望他能够铭记那些曾经哺育、培养、帮助过他的人,那些曾经触动、感动、震动过他的事,以及那些值得怀念的岁月与瞬间。

教诲如春风,师恩似海深。希望今天在这里毕业的每一个孩子,能在多年后的某个时刻想起这里老师的音容笑貌,想起他们教你唱过的一首歌,跳过的一支舞,画过的一幅画,讲过的一个故事,做过的一个游戏,并发出开心的笑声,我想,这也会是老师们最期望获得的回报吧。

时光荏苒,如白驹过隙。这里的一花一草,这里的欢声笑语,令我们难舍难忘。孩子们走出了校园,却留下了他们一生中最真、最纯、最值得纪念的时光。有人说过,离别是为了更好的相聚。此刻,就让我们所有老师和家长怀揣着共同的美好期愿,祝福或伴随孩子们各自不同的人生轨迹,相信终有一日,我们的梦想会相聚于他们的事业之巅,他们的理想之巅,相聚于他们——人生的顶峰!

最后,再次衷心感谢幼儿园领导及各位老师,祝海嘉实验幼儿园越办越好!祝家长们工作顺利、生活顺心!祝小朋友们健康、快乐成长!谢谢大家!

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