尊师重教主题讲话稿【精选10篇】
教师是教学生产力中最具活力的因素,尊师重教是我们中华民族的传统美德,是我们培养优秀人才的重要前提,我们要在学校营造浓郁的尊师重教氛围。下面是小编为大家整理的关于尊师重教主题讲话稿,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
尊师重教主题讲话稿篇1
尊敬的老师和亲爱的同学们:
大家好!我是__,我讲话的题目是《尊重老师从点滴做起》。
有人说,他是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,可我要说,他比蜡烛更纯粹;有人说,他是园丁,辛勤地浇灌着花朵却无怨无悔;可我要说,他比园丁更无私;有人说,他是太阳,无私地将光芒和温暖洒向万物,可我要说,他比太阳更公正。如果说人生就是在教育与被教育的过程中成长的话,那么所有的教育都离不开一个同样的名字——人民教师。
教师是先进文化的传递者和智慧的开发者,教师是科学文化知识的传播者和思想品格的塑造者,教师是人类灵魂的工程师,教师是太阳底下最光辉的职业。
尊重老师自古以来便是我们中华民族的优良传统。《礼记·学记》云:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。”《荀子·大略》中说:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”
同学们,在改革开放,经济迅猛发展的今天,我们更应传承尊师重教的文明火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心的投入,你在专心的听课,这便是尊重。
下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是一种尊重。
放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的尊重。请不要再把这些归结于无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。让我们从点滴做起,从今天做起!师恩浩荡,我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘的园丁呢?我们又有什么理由不感激用生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?
在这里请允许我代表广大学子们对我们亲爱的老师们说声“老师,您辛苦了!”
我的演讲结束谢谢大家!
尊师重教主题讲话稿篇2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
在9月10日这个特殊而又难忘的日子里,让我们一起来歌颂老师吧!
老师,您就像一盏明灯,指引着我们前进的方向;老师,您就像一位慈母,时时刻刻都在关爱着我们;老师,您就像一名舵手,带领着我们在知识的海洋遨游……教坛上总是看到您默默耕耘的身影,教室里总能听见您谆谆教导学生的话语……
记得有一次,您生病了,可是,您还坚持来上课。我们看见了您憔悴的面容,疲惫的身影,我们心痛地说:“老师,您身体不舒服,您应该在家休息啊!”可您却说:“不行啊!你们快要考试了,我可不能耽误了你们的课程啊!”真是一位热爱教育的好老师啊!
还记得有一次,我考差了,您把我带到您身边,当时我的心里害怕极了,心想:我会不会被老师批评呢?想着想着,我看见了您慈祥的面容,您没有批评我,而是拿出我的试卷,把我做错的题目一遍又一遍地讲解,直到我弄明白为止,还语重心长地鼓励我说:“一次的失败,并不代表永远的失败,失败是成功之母啊!我相信你一定可以从失败中走出来!”听了您的鼓励,我的心温暖了许久。啊!老师,是您让我从失败中站了起来。每当我在学习上遇到困难的时候,我就会想起您的鼓励,它就像一股力量鞭策着我。多么伟大的老师啊!我们永远也忘不了您。
老师,您辛苦了,您为了祖国的下一代呕心沥血,我们将永远爱您,我们将永远尊重您。同学们,朋友们,社会上的各界人士,让我们一起来尊师重教吧!
我演讲完了,谢谢大家!
尊师重教主题讲话稿篇3
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!老师是我们成长道路上的第一人生榜样。老师是我们事业前进路上追寻的一串深深的脚印!老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。
同学们是否发现,在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号,但行为却背叛了自己。譬如,同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?
人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。
亲爱的同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师吧,就让大家用最佳的表现献给老师吧,以优异的成绩向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!
其实我们没必要大张旗鼓的尊师重道,看见老师会心的一笑、上课迟到大声招呼或者敲小门、上课有事离开举手示意一下。老师遇到特殊情况上课迟到我们谅解一下,这就是对老师最大的尊敬。当我们能待人为尊的时候,文明已经成为了我们内心的修养了。
谢谢。
尊师重教主题讲话稿篇4
尊敬的老师们、可爱的同学们:
上午好!
今天,我国旗下讲话的主题是:《铭记师恩,尊师重教》。
九月,算是秋天吧?当习习凉风吹散暑热后,农人通常喜欢用金色的季节、收获的秋天来赞美她,也会怀着感恩的心来体会这样的时节。
我以为,九月更是一个属于教育的季节。
因为九月,对于教育工作者来说,是硕果累累毋庸置疑:每个九月,都是新学年的开始,校园总是弥漫着喜悦的空气——才将一拨学子送进高等学府,又迎来了一批怀揣梦想的新生;
九月,对于学子而言,既是收获的季节——获得了一个学段的成绩,也当是感恩的季节——成绩少不了恩师的培育。
九月还有一个属于老师的节日。每年教师节那天,老师们在给自己的老师祝福的同时,还会收到学生们的祝福,每当那时,老师们都会为自己能成为一名老师而感到骄傲和自豪。
明天——9月10日,教师将迎来属于自己的第__个节日,在此,请允许我代表每一位求学者向每一位教育工作者致以最诚挚的节日问候!老师,辛苦啦!祝愿你们身心健康,合家幸福!
教师节的诞生,可见党和国家对教育事业和教育工作者的高度重视,教师,神圣的字眼。这个称谓被赋予了太多太多的内涵……个人的成长和成才,离不开教师的培养;社会的点滴进步和更新,饱含着老师的辛劳和奉献。授业解惑,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。教师兴教育人,粉笔耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。
尊师是中华民族的优良传统,古人云:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。”“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”而尊师与重教必然互为因果、相辅相承,共同构成“科教兴国”战略的基本底蕴:“尊师重教”方可“奠基未来”。
同学们,在教师节来临之际,为老师送上自己内心深处最真诚的祝福吧!让我们学会用行动表明自己拥有一颗感恩的心,把尊敬老师重视教育落实到勤奋学习的行动中。
最后,让我们用热烈的掌声,向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!
尊师重教主题讲话稿篇5
尊敬的领导、亲爱的同事们
大家好!
我们一些校长经常感慨“校长难当,教师难管”。难在何处?难在管理的是具有活的思想的人。
校长和教师都是做与人交往的工作,所不同的是教师的工作是对思想、智力、身体等方面处于发展期的青少年儿童。而校长的工作主要是对各方面相对成熟的成人。校长是一所学校的主心骨,如何激发教师内在的活力和工作热情,使之对工作具有责任感和成就感,并使他们保持良好的心态去投入工作,是一位校长成熟与智慧的表现。
《青年文摘》上一篇文章《宽容之乐》中说:“如果我们能体悟到各自互异的本质,便会对彼此互异感到快乐,这种快乐可以稳定人心。”人与人之间存在着各种不同的差异,在所处的教师群体中,校长要允许、尊重、理解、并适应各人差异的存在。
在我的管理理念中,主张为教师创造一个和谐愉快的工作环境。学校管理是在人与人的交往过程中实现的,一般的人在与人交往中可以凭个人意志来促成或拒绝。但是校长与人交往是不能单凭自己的主观意志来选择的,校长要理解教师,又要善于因人而异(当然不是无原则的迁就),在交往中去发现问题,然后去处理和解决问题。
一名好的校长应该有一种超脱的心态去对待矛盾与问题,以一颗宽容之心去对待教师工作中出现的问题和失误。我校一位青年教师因调课安排与教务处主任发生冲突,一气之下一掌将主任的办公桌拍坏。一些同志认为非给处分不可,我认为不应简单地处分去解决问题,应给青年人多一些宽容。通过个别谈话晓之以理、动之以情,让他从思想上认识到自己的不对并承认错误,然后再给予适当的经济处罚,既达到教育本人,又达到教育群众的目的。恰当的工作方法可以使有过者心悦诚服地接受批评,而不会因此影响工作。
校长的工作总被一些相对立的人、事、物所困扰,如果总希望将之全部排除,是不切实际的。当我们感慨“校长难当,教师难管”时,是否可采用换位思维去体谅“教师难当,学生难教”的教师心态呢?近年来有关教师心理素质的问题逐渐引起人们的重视,调查表明有相当部分的教师有着不同程度的心理问题。教师面对学生时,如果不能保持良好的心理,就不可能产生动好的教育效果。如何为教师创造一个心情愉快的工作环境,值得校长们去研究与探索。要知道正反对立是自然界的规律和道理,如果你能从处理和解决这些对立关系的矛盾中体会到成功的喜悦,那就是境界的升华。
学校的工作只有做到校长与教师之间的关系融洽团结,才能形成合力、产生高效。要做一个成功的校长,首先要做一个谦虚、热忱、大方、宽容的人。尊重教师,理解教师,那么你一定会深受教师的拥戴,激发起他们的工作热情和创造力,共同营造一个良好和谐的育人环境,为办好学校奠定坚实的基础。
尊师重教主题讲话稿篇6
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
站在这鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我首先代表全校的莘莘学子,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐!
今天我要带来的主题是“虚心学习,尊师重道”。传说有这么一个故事:宋朝的时候,有一位有学问的人,名叫杨时,他对老师十分尊敬,一向虚心好学。
一天,天空浓云密布,一场大雪就要到来,午饭后,杨时为向老师请教,约同学游酢一起去老师程颐家。正逢程颐在午睡,他们不愿打扰老师休息,便一声不响,冒着大雪和严寒在门外等着。程颐醒后,得知二人在门外雪地里等了好久,便赶快叫他们进去。这个故事叫做“程门立雪”。杨时对老师的尊重被后人所称颂。
的确,尊师重教是中华民族传统美德。古人云:“师者,所以传道授业解惑也。”人类数千年文明的延续,主要靠教育来传承,老师默默无闻地耕耘、浇灌,平凡而艰辛,却蕴含着伟大,创造着神奇!无论我们遇到什么风格的老师,都应该尊重他,好好上他的课。因为不论怎样,老师都是希望学生变得更好,学到更多的知识。老师更是我们人生旅途上的一盏明灯,指引我们前进的方向。我们与老师既是师生,也是朋友,我们互相尊重,相互关心,携手共进!
亚里士多德说过:“教育是廉价的国防。”老师不仅为学校作出贡献,更推动了全中国的发展!我们要勤奋学习,好好努力,不辜负老师的期望,拼出一个更美好的明天!我的发言完了,谢谢大家!
尊师重教主题讲话稿篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:老师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!老师是我们成长道路上的第一人生榜样。坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。我们中华民族尊师重教的风尚源远流长,春秋时期孔子的三千弟子为报师恩,四处奔波,传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞,为师父披麻戴孝,一生牢记师父教诲,精忠报国,死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现,是尊重知识、尊重人才的体现。
同学们是否发现,在我们身边有个别同学口头上高喊尊师爱校,但行为却背叛了自己。譬如,个别同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却无视老师的存在大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业,作业本上笔迹潦草等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。那么,我们九中的同学应该怎样用实际行动尊重老师呢?我想:尊重老师,首先要有礼貌,见面问声好,上下楼时给老师让道,看到老师手提重物帮老师分担分担,见到课下老师劳累的背影请为老师续一杯热茶;尊重老师,要懂得尊重老师的劳动。上课要认真听讲,积极发言,按时完成作业,作业书写干净端正,勤学好问,虚心求教,考试不作弊;尊重老师,要正确对待老师的过失,委婉地向老师提意见。没有缺点的人是不存在的。发现老师的不足要持理解态度,向老师提意见语气要委婉,时机要适当。绝不能顶撞老师,恶化师生关系;犯了错误要及时向老师承认错误并及时改正。和老师关系融洽,既可以促进学习,又可以学到很多做人的道理,会使你受益一生。
十卷诗赋九章勾股,八索文史七纬地理,连同六艺五经,四书三字两雅一心栽树,点点心血育英才恩泽九中。我最最尊敬的九中的老师们,请允许我代表全校学生在第__个教师节来临之际,向你们问候:老师,辛苦了!同学们,让我们把最热烈的掌声送给辛勤耕耘的老师们,祝敬爱的老师们,教师节快乐!
尊师重教主题讲话稿篇8
尊敬老师,亲爱同学们:
早上好!
九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是农民收获季节,也是老师们收获季节,更是学生们回报季节。一个人,无论他地位有多高,成就有多大,都不应该忘记老师在自己成长道路上所花费心血,饮水思源,怀师感恩。
我们中华民族尊师重教风尚源远流长,春秋时期孔子三千弟子为报师恩,四处奔波,传播他仁政思想;南宋时期岳飞,为师父披麻戴孝,一生牢记师父教诲,精忠报国,死而未已。尊师是一个民族文明进步体现,是尊重知识、尊重人才体现。
“疾学在于尊师”,在我们求学道路上,老师永远是奉献代名词。我们老师,常常孜孜不倦地教育我们,一丝不苟地奋斗在自己岗位上。晚上,常有他们忙碌批阅身影,清晨常有他们健步急行身姿…老师教育让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积蓄力量,在黑暗中寻找光明。他们给我们智慧去开动脑筋,他们给我们勇气让我们襟怀坦荡,正直为人。他们将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象。或许老师讲课每个细节随着时间流逝会被我们淡忘,但他们热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。老师让我们懂得生活像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。他们带领我们所经历每个问题,每个发现,每个体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中闪烁。失败后温暖地鼓励,成功后及时地肯定,这一切一切,我们又有什么理由不遵循于老师谆谆教诲,又有什么理由不感谢他们呢?
同学们,在改革开放迅速发展今天,我们更应传承尊师重教文明火种,发自内心敬爱我们老师,以实际行动回报我们老师吧。我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。路遇老师时,报以轻声问候或微笑,那会令老师温馨;上课前擦净讲桌、黑板,那会令老师愉悦;上课时认真听讲、练习、作业,那会令老师欣慰…
同学们,就让我们将心底那份对老师挚爱以最简单方式表达出来,让我们以回报恩师为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为丝,去编织自己彩色梦!
谢谢大家!
尊师重教主题讲话稿篇9
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是__,大家一定知道尊师重道是一种良好的品德,古往今来,它都是被人所喜欢的一种品质,那今天我要演讲的题目就是《尊师重道,从自己做起》。
尊师,是尊敬师长,重道,是重视老师的教导。这一方面来说,我们要尊敬的是教育我们的老师。我们作为学生,在学校受着老师给我们的教育,是他们培育我们的成才。老师们作为教书的人,他们为了让我们学到知识,也要付出很多东西,有些老师十年如一日的教学,就是为了让我们成为更好的人,成为对国家有用的人。在作为学生的这一个阶段,其实自己是明白自己时候一个什么样的状态的,对于老师来说,我们有时的叛逆很容易造成不尊重老师的现象出现。在学习的过程中,老师作为我们的引导者,他们所付出的不仅仅是责任,是更多他们的青春和时间,别看一节课他们才上四十几分,可是课下的准备却是需要很多的精力的,每一个准备的阶段都是在为我们着想,为了让我们学会知识,为了让我们把基础打好,他们在我们看不到的地方付出着,所以我们是没有理由不去尊师的。
他们努力的为我们的未来进行教学,我们必须要保持最起码的尊重,很多同学在进入中学时代,他的叛逆心就很重,不仅不听老师的话,不认真的上课,还会跟老师顶嘴对骂,这些都不是尊师的行为,对于老师的教育,有些同学的不尊重,就是对老师教育事业的不尊重,这是很违反尊师重道的这个品德的。现在这个时代的老师,他们不仅是师长,还是我们学生的朋友,我们就更加要保持双方互相尊重了。老师辛苦的教学,是因为我们,那我们就不能忘恩负义,必须要做好学生的本分。
平时的我们少做些与课堂无关的事情,上课不要再迟到、早退以及旷课等违规事情,路上遇见打声招呼,表达自己对老师的尊敬。我们在学校里就努力的学习,遵守学校的各项制度,不给老师制造麻烦,就是一种帮忙了。我们应该报以感激,努力的学习,不辜负老师们对我们的教育和期望。尊敬老师是我们学生必须要做到的,因为它不仅是一种美德,更是一种学生对老师的敬重,用优异的成绩回报他们的教育之情。尊师重道,就要从自己做起。
尊师重教主题讲话稿篇10
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《尊师重道》。
朋友,你是否注意到这样一个事实:生活中,这儿立纪念碑,那儿立纪念碑,却不见有为教师立的纪念碑。你知晓其中的原因吗?有位教授作了机智幽默而富有韵味的回答:道理很简单,因为教师用永恒的!教师的生命在一代又一代学生的身上延续!是的,教师是不死的。教师的名字不是刻在石碑上的,而是刻在学生的心灵上。刻在人类文明史的丰碑上一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。
老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。相传古代欧洲有个国王,举行了一次最隆重的授奖大会,要把从阿尔卑斯山上采来的一枝并蒂桃花,奖赏给对社会最有贡献的人。将军,诗人,名家,学者都满怀信心地登上了领奖台,却又一个个空手而归。国王最后把这枝桃花别在一位满头银发的教师衣襟上,对他说“你是人类灵魂的工程师。没有你,既没有将军,诗人,也没有名家,学者!”不是吗?!徐特立老先生用自己对教育事业的爱,铸就了中华民族的不朽灵魂。教师是一只渡船,将一个又一个生命载向智慧的大海,渡到知识的彼岸。人类文明的意识,因教师而提高,社会的文明进步,因教师才有了长足的发展。从孔子的“三人行,必有我师”到孙中山的“革命尚未成功,同志仍需努力”,历史的长河中,无处不留有教师坚实的步履。
尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,__中学中以面向未来,面向现代化的教育方针,我们作为__中学的学生,更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们是否发现,在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号,但行为却背叛了自己。僻如,同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。
老师教育人,学校造就人。我们以成为__中学的一名学生而自豪。__中学自建校至今已筑就了50年的辉煌,得到了各界人士的认可。一所施资力量雄厚,教学环境日新月异、教育体质不断完善,他们牺牲自己的休息时间给我们讲课,我们又以什么回报老师呢?刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱,给了老师一份最珍贵的回报,我们更应该珍惜在校的每一天生活,杜绝有损学校荣誉,伤害老师的行为,树立良好的文明中学生形象,积极参加学校的各项活动,为学校争光添彩。期中考试就要来临,让我们借这次机会考出一份真实优异的成绩,向老师向学校表明自己的诚心,让我们以实际行动做到真正意义的尊师爱校。
白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给老师呢?要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师,奉献给我们的校园!
谢谢大家!