不乱涂乱画建议书格式
环保，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。今天给大家带来一些不乱涂乱画建议书，希望可以帮助到有需要的同学!
不乱涂乱画建议书【1】
尊敬的校领导：
我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了，只有短短的七十几天，眼看就要告别这所母校，告别那宽敞明亮的教室，告别那你追我赶的赛场，告别那百花齐放的后花园，告别那天真可爱的同学们。也许，就在这几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲切的问候，一朵朵美丽的鲜花，都会在我的记忆里逐渐褪色，一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。
虽然校园鸟语花香，但也有不中人意的地方：在校园的一些隐蔽的角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些，我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外，校园里还有许多浪费现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费，不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此，我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳，更夺目，而向各校领导们提出以下建议：
1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。
2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类，增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。
3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学，给他们树立榜样。
4、学校还可以实现“捡垃圾，得奖品，赢积分”的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉!
希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书，也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。
不乱涂乱画建议书【2】
校园，是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志。可是，在我们的校园仍可以发现有一些同学把食物带进教室，教室角落里散落着瓜子壳、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、??攀折树枝、刻划书桌等损坏公共设施的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。
为了创建一个文明和谐的校园环境，老师们、同学们，让我们积极行动起来，保护好我们的环境。我们向全校师生倡议：
一、从自身做起，做好个人卫生，穿着整洁大方。
二、从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，绿色消费，支持环保。①不乱丢果皮纸屑及废弃物。②在校园内不吃零食，不随地吐痰。③不毁坏花草树木。④不毁坏课桌椅。
三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，确保地面整洁。
四、倡导文明行为、绿色生活，从我做起：
1、节约用水，随手关紧水龙头，使用无磷洗衣粉、洗涤剂、肥皂，不向江河湖海乱到垃圾和排放污水，减少水污染;
2、节约用电放学或上体育课离开时要及时关闭电源，光线充足时，不要开灯，做到人走灯灭;
3、不随地吐痰，不乱扔废弃物，少用一次性制品;
4、不制造影响他人的噪声，维护安定环境。
老师们、同学们，“校园无垃圾”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习环境，让我们立即行动起来，自觉增强环卫意识，摒弃不文明、不卫生的行为方式。
一、树立绿色文明的观念，自觉关心活动中心的环境状况，把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。
二、爱护校园环境，不做破坏校园环境的事，对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻。养成良好的卫生习惯，不随意吐痰，不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画，管住自己的嘴不乱吐，管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。为保护校园环境，不带零食进校园。
三、勤俭节约，珍惜校园里的水、电等各种资源。做到随手关闭电灯、电源，节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头，节约每一滴水。
四、爱护教室公物，黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅，课桌椅不乱涂乱画乱刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。不涂抹门窗，不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样，爱护校园内的体育设施及清卫设施。
五、做好绿色宣传员，看见不文明的现象及时出面制止或劝阻，用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生存环境。
同学们，为了美化我们的校园环境，构建文明家园，也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一点不经意，多一些责任感，多弯一次腰，多伸一次手，从我做起，从身边做起，从现在做起，做到“不宜恶小而为之，不宜善小而不为”。 让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为，让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。
一件小事，往往能折射出一个人的道德修养水平。曾几何时，即便是被称为一方净土的校园，我们生活的美丽城市都会经常出现一些发人深省的镜头。有的人在公共场所随地吐痰，乱扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上乱写乱涂;这些镜头，常常出现在我们眼前，而我们对那些丑陋的行为渐渐的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽，丢失了规范的道德。 我们不禁要沉思：”讲道德，必须从小事做起。不随地乱扔垃圾，不故意损坏公物，维护公共秩序，尊重老师的劳动，都是道德!其实，道德并不遥远，它就在我们身边，甚至，就在我们的一举手，一投足间。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们要从身边点点滴滴的
小事做起，加强道德修养，持之以恒，永不懈怠。
不乱涂乱画建议书【3】
尊敬的校领导：
我在美丽的光华学校已经呆了六年之久了，校园的大花坛，五彩缤纷，各种各样的花汇聚一坛，犹如奥林匹克的火坛的翻版。校园的小树林，春天，嫩绿的树枝冒出一个个可爱的小绿头;夏天，绿树成荫，是大部分学生休闲、娱乐的好去处;秋天，一棵棵树都披上了淡黄的衣装;冬天，积雪漫漫，校园披上雪白的冬衣，犹如雪上的乐园。校园的后操场，一眼望去，都是绿油油的草坪，躺在草坪上，风儿拂过，令人神清气爽。
但是，在这环境优美，学风纯朴的美丽校园里，也有些不尽人意的地方。
例如：一到运动会之时，草坪上就有许多垃圾，塑料袋，食品包装袋，一次性的水杯遍地都是，这些都是同学们的“杰作”，这些杰作不仅给绿油油的草坪来了一个“绚丽的装饰”，更给人一种厌恶的气息。
不仅仅如此，每周星期六，同学们这天下午可以去买零食、可以自由活动……但是在同学们休闲放松的时候，也是他们制造垃圾的时候。教室里，走廊上到处都是同学们扔的垃圾，清洁工老爷爷弓着腰要干到很晚才能清理干净。
由此，我向校领导提出以下几点建议：
1.开展“环保小卫士”的活动，组织同学们将可回收垃圾收集起来，并到有关地点换取相关的奖励。
2.组织一次大扫除活动，让全体同学们来打扫教学楼，打扫校园，体会一下清洁工叔叔阿姨的辛苦，增强环保的意识。
3.举办讲座，用一些事例教育同学们保护环境，少用一次性产品，减少白色污染。
4、在校园的每一个地方都贴上保护环境的标语，让同学们时时刻刻地记住这些标语，并能用自己的行动去保护环境。
尊敬的校领导，我希望我们要像爱爸爸妈妈那样爱我们的校园，让校园在我们的精心呵护下变得更加绚丽多姿、让我们行动起来，让美丽的校园抹上一层七彩的荧光吧!
不乱涂乱画建议书【4】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
绿树成阴、鲜花竞放、空气清新、地面洁净——这是人人都喜爱的校园环境。可是在校园中，不少人的所作所为却让人很是痛心：教室里，地上的小纸屑不屑一顾;操场上，飘扬的各种垃圾无人理睬;卫生间，有人对污水和污物熟视无睹;水龙头下，清水长流人已远去……
因此，学校在6月开展校园环保活动，向全校师生郑重发出如下倡议：
1.节约用水：用完水后，及时关水龙头;见到滴水的龙头，及时拧紧。避免大开水龙头，避免过量使用洗涤剂。生活用水，一水多用。
2.节约用电：做到光线不足及时开灯，光线充足不要开灯。人走灯灭，人离电关。避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。电脑非工作期间及时关机，待机时请关掉显示器，减少电脑用电量。
3.节约用纸：尽量少用餐巾纸，多用手绢和抹布。文件资料双面打印，字体适宜排版合理。学生本子写完别空太多。
4.减少废物：提倡自带餐具、水杯，尽量不用一次性筷子、杯子。购物时自带袋子或篮子，袋子多次使用，避免用过就丢。
5.生活节俭：不盲目攀比，不浪费粮食。培养良好的生活习惯，不超前消费，要合理消费、适度消费。
6.爱惜物品:爱惜仪器设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽量减少损坏维修。珍惜笔、书、本，充分发挥其利用价值。
7.讲究卫生：垃圾只能丢到垃圾桶或垃圾堆。
老师们、同学们，美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成，资源的节约有赖于每个人的实际行动。只有我们心怀环保、行为环保，我们的未来，我们的后代，才能更加美好!
不乱涂乱画建议书【5】
亲爱的同学们：
在我们美丽的校园内，有极个别的同学贪吃零食，乱扔垃圾，随意破坏公物，与学校要求极不协调。
为提高全体同学爱护公物意识，培养爱护公物的良好行为习惯，我们向全校同学发出倡议：
一、爱护图书馆的书籍，不乱涂乱画，不撕张毁页。
二、爱护学校环境，主动拾捡地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在教学区吃零食，保持环境卫生。
三、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅要轻拿轻放。
四、爱护学校公共设施，不在操场上玩火，不得穿皮鞋进入操场，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电扇。
五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球、留下任何印迹。
六、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
七、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不走泥巴路，不攀折花木。
八、住宿生爱惜床铺、门窗、衣柜等公物，人走门关。损坏公物主动赔偿，不做损公肥私、损人利己的事情。
同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单，但意义重大，也是一个人综合素质的外在表现。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。
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