党员教师2017-2018学年帮扶工作计划(2)
党员教师2017-2018学年帮扶工作计划
党员教师2017-2018学年帮扶工作计划(三)
一、活动目的
为了充分发挥党员在教学骨干的积极作用，为学校培养一支思想好、素质高、能力强的教师队伍，全面提升教育教学质量，学校党委决定让党员与新教师之间结成帮教对子， 旨在对新教师进行传、帮、带，保持并发扬我校的优良传统， 使新教师尽快成长，尽快适应我校教育教学工作的需要，特 制定本方案。
二、总体目标
通过结对帮扶，使新教师在党员骨干教师的引领和帮助下较快地达到我校教育教学管理的基本要求，确保教学任务顺利完成和教育教学质量的提高。同时，也使指导教师在结对过程中，教学相长，实现“双赢”，教育管理能力和教学水平同步提高。
三、指导教师的选拔
1、指导教师必备条件： 热爱教育事业，师德高尚，教育教学理论知识扎实，基 本功好，教学业绩突出，有较丰富的教学实践经验的党员骨 干教师。
2、由各教研组推荐指导教师、及帮扶教师候选人名单， 经年级长(支部书记)和教学部门(教务处、科研处)审核 后提交校领导班子讨论确定。
四、帮扶对象(新教师)
1、到我校的两年以下教龄的年轻教师和特岗教师。
2、其它自认为需要进一步提高的年轻教师。
五、帮扶教师职责
(一)指导教师职责：
1、真诚、主动帮扶新教师，以正确的人生观和价值观引导新教师，让新教师具备良好的师德。
2、引导新教师科学合理地制定教学计划，调动他们的积极性和主动性，挖掘他们的潜能。
3、审阅新教师的教案，认真查看新教师批改的作业， 并提出改进、完善意见。
4、每周至少听新教师课一次，指点教学方法、评议优缺点。(要有记录)
5、指导新教师出题，新教师一学期要出一份试卷。
6、大型考试后与新教师一同进行教学质量分析。
(二)新教师职责：
1、尊重指导教师，做到谦虚谨慎，主动请教，虚心学 习，接受批评意见，不断提高业务水平。
2、认真完成党员教师安排的教学任务，并经常向指导 教师汇报自己的工作、学习状况。
3、每周至少听党员教师1 节课，并做好听课记录。
4、每周至少给指导教师看一次教案。
5、每次期中或期末考试后同指导教师搞一次教学质量分析。
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