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员工安全生产教育案例分析题

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员工安全生产教育案例分析题

  安全生产教育培训是人力资源培训中的一项十分重要的内容,强调了企业开展全员安全教育的重要性。 下面是学习啦小编为大家整理的员工安全生产教育案例分析题,供大家分享。

  员工安全生产教育案例分析题一

  甲驾驶装满液氯的槽罐车在高速公路上与乙驾驶的货车相撞。液氯泄漏,造成除甲外的两人死亡,甲不顾槽车严重损坏、液氯泄漏的危险情况,没有报警和采取措施,逃离事故现场,形成大范围污染,造成30人中毒死亡,285人住院治疗,近万人疏散。

  一、单项选择题

  1.导致事故的直接原因是

  A.槽车与货车相撞而泄漏B.槽车设计不合理

  C.驾驶员的教育培训不够D.村民对液氯的危害认识不够

  2.根据《特别重大事故调查程序暂行规定》,该事故属于_。

  A.特别重大事故B.重大死亡事故C.重伤事故D.一般事故

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  二、多项选择题

  3.根据《特别重大事故调查程序暂行规定》,该事故调查组职责包括_。

  A.请军队参加调查B.加强危险化学品运输管理

  C.调查事故原因D.提出对驾驶员甲的处理意见

  4.根据《生产过程危险和有害因素分类与化学标准》,导致事故的化学性危险、有害因素不包括_。

  A.槽车液氯破裂B.标志不清C.有毒物质D.作业环境不良

  5.调查取证主要包括_。

  A.搜集事故发生有关事实B.成立救援指挥部

  C.慰问抢险人员D.询访驾驶员甲

  三、简答题

  6.根据相关法律法规,驾驶员甲是否应当承担刑事责任?

  7.参照《_企业职工伤亡事故经济损失计算标准》,槽车停运期间减少的经济收人能否算做直接经济损失的项目?

  员工安全生产教育案例分析题二

  某年1月24日10时许,在某路段发生特大汽车追尾事故,造成5人死亡•5人受伤,其中一辆运输车上装载的有毒化工原料泄漏。事故发牛在某高速公路,自北向南方向的距某市14KM处,前方4辆汽车相撞,其中一辆面包车上一家3人当场死亡,另一辆挂重庆车牌的运输车被撞坏,造成车上2人死亡、1人受伤,运输车装载的15,四氯化钛开始部分泄漏。四氯化钛是一种有毒化工原料,有刺激气味,挥发快,对皮肤、眼睛会造成损伤,大量吸人可致人死亡。事故现场恰逢小雨,此物质遇水后起化学反应,产生大量有毒气体。市、县有关领导闻讯后立即赶赴现场,组织公安、消防人员及附近群众200余人,对泄漏物质紧急采取以土掩埋等处置措施。

  一、简答题

  1.化学品运输过程中可能存在的危险危害因素有哪些?

  2.对危险化学品运输车辆的安全要求有哪些?

  3.危险化学品公路运输有哪些安全要求?

  员工安全生产教育案例分析题三

  某化工厂位于市开发区,占地50亩。厂区东面1 km是国道,厂区东面1. 5 km是条河流;工厂南面0. 5 km是大片农田;西面0. 5 km和1 km处分别有两家化工厂;厂区北面紧邻一条公路,1 km kM处是一个城镇,3 km 处是一条高速公路。该厂主要生产各种粘合剂,现场储存有大量的危险化学品和大量待运成品,其中丙烯睛是一种重要原料。

  该厂准备开展一次应急响应的通讯功能演习,计划于2005年3月31日开展,当天天气情况是:晴,最高气温17℃,最低气温6℃,风向北风3至5级。事故应急指挥中心设在办公楼内。演习地点在办公楼北面的一片空地,空地的北面和东南面分别有2个出口。演习计划将盛有丙烯睛的储罐运到这片空地,但是为了防止演习发生意外事故,储罐只剩余约1/5体积的丙烯睛。

  演习导演人员将贮罐阀门打开,让丙烯睛流出并聚集在储罐的围堤内,与空气接触后,迅速产生刺激性蒸气。储罐附近有3名工作人员因吸入有毒蒸气而昏倒在地,不省人事,剩下1名工作人员在昏倒前成功报警。工厂其他工人闻到刺激性气味后,立即纷纷从东南出口自行逃离工厂,启动应急预案后,厂长立即向市安全生产监督管理局、环境保护局2个主管部门报警。为增强演习的效果,演习前开展了培训。重新复习了工厂的应急预案,让所有人员了解在紧急情况下自身的责任,并且知道自己在演习过程中应该向谁汇报、对谁负责。此

  外还将演习的程序、内容、场景和演习程序开展了全员培训。

  一、单项选择题

  1.对该工厂进行安全评价时,可以采用预先危险分析,那么不是预先危险分析要达到的基本目标。

  A.识别与系统有关的主要危险危害

  B.鉴别产生危害的原因

  C.估计和鉴别危害对系统的影响并对风险进行分级

  D.检验安全对策措施的有效性

  2.在编写安全评价结论时应考虑逻辑思维方法中“逻辑规律”的运用,其中_不属于 “逻辑规律”。

  A.同一律B.矛盾律C.排中律D.充足理由律

  3.企业除做好应急救援的各项工作外,还应该建立相应的安全管理制度,其中在安全管理制度中最为核心的部分为—及其落实到位。

  A.值班制度B.检查制度C.例会制度D.安全责任制

  二、多项选择题

  4.安全评价过程中采用事故树分析方法,能实现下列_项功能。

  A.识别导致事故的设备故障B.评估事故的后果严重程度

  C.识别导致事故的人失误D.为管理措施改进提供科学依据

  E.提出控制事故发生的对策措施

  5.安全工作中的“三同时”是指建设项目中的劳动安全卫生设施必须与主体工程_。

  A.同时设计B.同时送审

  C.同时施工D.同时投人生产和使用

  E.同时废弃处置

  6.无论采用何种方法对一系统进行评价,所有的评价方法都采用一种或者几种安全评价基本原理。通常—是在安全评价中经常用到的基本原理。

  A.因果对应原理B.相关性原理

  C.类推性原理D.惯性原理

  E.量变到质变原理

  三、简答题

  7.依据上述基本材料以及应急预案的有关基本知识,请指出上述应急演习计划中不正确的做法。

  8.依据《安全生产法》的要求,对重大危险源要建立应急预案并制定相应的应急措施。那么对一个重大危险源建立应急预案时,其基本内容有哪些?


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