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小学二年级家长会发言稿(2)

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小学二年级家长会发言稿

  1)、 明日学具,准备齐全

  2)、今天任务,今天完成

  3)、发现错误,及时改正

  4)、专心学习,珍惜时间

  5)、读书写字,姿势端正

  6)、课前预习,单元复习

  7)、读书看报,查找资料

  8)、学有计划,学有目标

  第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸,是巩固和提高当天学过的知识。经常性的让孩子背背课文,光听不行一定坐下来拿上孩子的书逐字逐句检查,保证一字不错一字不漏,对于考试中的按课文内容填空是很有用的

  孩子完成作业情况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习,或学习不自己或学习习惯不好的孩子,家长要让孩子用个专门记作业的本,记好当天应做的各项作业,有怀疑的及时电话与老师联系,不给孩子不做或漏做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作业情况,有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校,因为第二天老师又要教新的知识,你前一天的知识没巩固就会影响新知识的学习。

  第二、抓时间。请家长根据孩子的作业量给他规定时间,防止有的孩子做作业时磨蹭。做作业前问孩子你要上厕所吗,你要喝水吗?这时候他如果有这些要求你全部让他去,满足他。等做完了这些事情,你告诉他拿起笔做作业开始就不能说一句话,直到在规定的时间内做完作业。早做完早休息,时间都是他自己把握的。这样强化一个月,习惯养成了,这对培养他专心的学习品质是非常有效的。本学期还要注重培养孩子的检查作业习惯,刚开始一定很费劲,但是养成习惯就好了。

  第三、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难,书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。 做作业尽可能不要橡皮擦等。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查的习惯。有的孩子在不同时间不同地点写的字不一样,教育孩子要持之以恒。

  我们的孩子年纪小,培养的开始必须带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了。只有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。

  良好的书写习惯“端端正正写字,堂堂正正做人”培养学生“提笔即是练字时”的好习惯。这需要家长和老师共同努力,好习惯的培养绝不是一两天就可以的,需要我们坚持不懈。

  良好的阅读习惯可以是学生终生受益。让孩子阅读适合孩子年龄特点的书籍,从而达到“大量积累”语言的目的。现在大部分孩子都有阅读的欲望与兴趣,都养成了读书的好习惯。孩子在一年级识字二千多,现在基本可以无障碍阅读了。二年级我们每一位家长一定要继续关注孩子的阅读,读书是我们永远的作业,是我们不变的作业,不管今天老师留没留作业,孩子每天在家至少要保证半个小时以上的课外阅读时间。关于阅读对孩子一生的好处及重要性在此我不必讲,家长们都知道,每位家长一定要非常重视。

  五、学校近期工作

  1、班班有美展

  2、班班有歌声

  3、六一活动

  4、春游

  5、6.20期末考

  六、家长需要配合的方面

  每天面对近80个孩子,在工作中我不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。孩子们学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一滴进步,每一点成功,除了老师的教育引导之外,家长的努力和付出也是至关重要的。孩子的进步和家长的关注程度有很大的关系,我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,我想你们内心是非常开心的。为进一步提高孩子们的学习质量,

  我向家长们提几点建议,希望咱们能够共勉。

  关于学生的家庭作业及辅导。

  二年级的小孩子,没法独立做作业的。所以我认为每一个孩子回家后作业应该这样做,练习册、卷子上的题;背诵、听写这样的作业即使老师没留,家长也应抽考抽背,以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要检查孩子的作业,保质保量。尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。同时我还希望家长在作业上签好您的名字,有问题和意见写在当天的作业旁,这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。在学校老师要教将近80个学生,一节课40分钟,个别辅导学生的时间太少了,所以家长一定要重视学生的家庭作业。

  1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

  2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去打扫教室,自己去整理教室,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

  3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们深有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。培养孩子良好的学习习惯,重视对孩子家庭作业的检查。

  4、给孩子树立自信、鼓励点滴进步。在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其低年级的孩子,他们更需要得到大人的赏识。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误时我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

  5、加强与老师的联系和沟通。我们之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。希望我们经常交流,为孩子的学习进步和健康成长共同努力。同时也多与孩子交流沟通,及时了解孩子在校的情况与表现。你们抽空可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。

  6、做家长的要为孩子创造一个气氛和谐的学习环境,避免孩子产生不愉快的情绪。即使有时碰到不顺心的事,也要努力克制自己,以免孩子的情绪受到波动。对于在学习上理解程度不高的孩子,家长要耐心的帮助,而不是训斥,甚至责骂。让孩子在愉快的情况下完成作业。

  7 、安全教育。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

  8、接送孩子的问题:上学送到校门口、放学不要进校,(放学在边门的家长请在指定的地点等候,不要因为不放心都往门口挤,造成人为的不安全因素。)依照学校规定时间,接送孩子上学。为安全起见,请勿迟到或过早到校。家长如临时有事不能按时来接孩子时,要提前跟老师联系,或自己交代孩子在学校等候,不能自己回家。并常提醒孩子没得到家长同意的不要自作主张到亲戚家或同学家玩,更不能跟陌生人走,以免发生意外。我们要通过这些教育提高孩子的安全意识。

  9、教育孩子不乱花零钱、不买零食,培养其勤俭节约的好习惯。

  10多翻翻孩子的书包,可能你会发现问题。

  最后送给家长四句话,希望和大家共同学习

  第一句话:教育孩子要以人为本。不管你学了多少先进教育知识,最重要的是要落实到孩子身上。

  第二句话:教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得我们学习,我们要学会欣赏孩子、倾听孩子,不能用大人眼光来看孩子。

  第三句话:教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。没有教不好的孩子,只有不好的教育方法。

  第四句话:教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。细节决定教育的成败。

  第五句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。

  其实,我非常能理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。只要每位家长能按照老师作业记录上的要求严格要求孩子,做好督促检查工作,每天在作业记录上签字,或者是与我沟通,我想您的孩子一定会很出色。

  最后,我要说的:教育是一件缓慢而美丽的事业,我们老师家长都要有足够的耐心、信心和恒心。再次感谢您们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方面发展,相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。愿我们的孩子都能成“龙”、成“凤”。谢谢大家。

  小学二年级家长会发言稿篇3

  尊敬的各位家长: 大家好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先感谢各位家长在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。

  升入二年级以来,我发现孩子们有许多值得骄傲的地方。比如我们班的高世敏、谭双、刘欣宇、肖家进、黄林坚、艾欣、丁雨彤等他们是喜欢动脑筋的孩子,上课时总能看到他们的小手高高举起。汤升桥、梁敏、陈钦贵、张中顺、刘丹等同学,在他们的作业本上总能看到工整的字迹,令人赏心悦目。有的同学与一年级相比有较大的进步,比如舒鑫、李浩、刘周道的学习成绩有了很大的进步。王金洲、冯甜甜等同学也养成了较好的学习习惯。

  看到孩子们各方面的进步,我感到无比喜悦,我深深地知道,他们努力的背后是与家长的关心、支持密不可分的。从中不难看出我们的孩子是很有潜力的。希望家长们继续配合我的工作,让我们班在今后能有更大的进步,更喜人的成绩。

  一、作为语文老师,我就我们班学生的语文学习情况跟各位家长交流一下。

  1.生字:二年级的教学重点还是识字,相对于一年级来说,孩子们需要认识和掌握的生字越来越多,越来越难写,二年级的识字量比较大,学生容易反生,学了后面忘前面,必须经常复习。有的家长问我为什么孩子在做作业时,好多看拼音写字字不会写,可能是确实不会忘了,还有一种可能就是学过的字不会用。因为一个字可以组很多词,而他只在一个词里见过,把这个字放在别的词里就不知道是怎么回事了。学完每课每单元后,我们都会听写生字。请各位家长在孩子学完每课生字后,在家里及时听写,帮助复习,再加深记忆,这样反反复复的重复记忆,学生才会记得牢固,也有利于平时考试的发挥。

  2、做好预习。预习要求:熟读课文三遍,若还不熟悉,可根据自身情况多读几遍,关键在于熟。家长签字

  3、阅读:阅读量大的孩子语言表达能力会明显比其他同学好,写句子、日记时也会比其他同学写的有创意。为了扩大孩子的阅读量呢,家长在家也要鼓励孩子看课外书,我们家长可以给孩子选择一些图画书、故事书,并督促他每天阅读几页,可以每天做个记号,逐步养成读书的好习惯。对于书中人物的言语、行动,小孩也会思考为什么这么说这么做,思考力、解读力就会得到培养。表现能力及语言表达能力也会明显提高。

  4、朗读背诵:在这学期我们进行了经典诵读(背诵一些《三字经》《弟子规》《道德经》〈古诗〉等经典). 这本书是我们学校老师搜集整理出来的,学校出资印刷的。这些都是民族文化的瑰宝,浅显的文字,却告诉我们深刻的道理,有做人方面的,有行为方面的,有教育方面的等等,都是以德育人。比如:《弟子规》里说“父母呼—须顺承” 家长在家可以检查孩子背诵的情况,吃过晚饭后,可以拿出十分钟跟孩子进行背诵小比赛,激发孩子背诵的兴趣。在这里我想说的是家长如果有时间的话,晚上可以陪孩子一起读读书,这样既可以拉近与孩子的距离,了解孩子的学习情况,又提高了孩子读书的兴趣。

  5、作业:请各位家长要严格对待孩子的作业质量,要让孩子规范认真地书写,不可乱写乱画,把字写好,一定要保证作业的质量,并给孩子签字。

  二、学生的安全工作

  现在孩子在一个家庭中的地位之高是前所未有的,所以孩子的安全是我们最紧张的。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。所以希望你们也很我们一样在家多多对孩子进行安全教育。

  特别是一些精力旺盛的孩子,要多念念“安全经”。下面结合本校实际情况谈几点要求:

  1不带各种管制刀具及各种有危险性的刀具到学校。下课不许攀爬高处,追逐打闹,不玩危险性游戏。上、下楼梯靠右走,不在楼梯道推推搡搡,打打闹闹。

  2路上:注意交通安全,靠右行,要躲让车辆。上学、放学不在路上玩耍,及时到校或回家。路远的学生,家长可以在学校门口接。我经常接到家长的电话,说孩子天黑了还没回家。虽说,孩子离开学校就没有责任了,但是咱还是希望孩子能安全到家。因为老师的一颗心里装着39个孩子。虽说老师、家长每天都要强调及时回家,但为什么还有不按时回家的事儿。就是因为孩子有爱玩儿的天性,同时在家长和老师之间钻了空儿。如果我们能及时沟通,共同教育的话,我相信会有明显的效果。因为,教育不是单方面的。

  3传染病流行时,发现孩子有情况,配合学校在家休息,痊愈后再回校上课。 4不要带零用钱。注意饮水卫生,帮孩子准备专用水杯,不让孩子带饮料到学校来喝。同时不带零食,注意饮食卫生,

  5牢记学校作息时间。学校规定早上9:00开始上课,放学时间是2:35分。星期四的放学时间是3:15分。

  三、家校通

  有些家长与老师联系紧密,能及时了解孩子在家与学校的情况,孩子有时显的进步。现在我们一个平台,能与家长联系更方便更紧密。就是我们一年级所办家校通,家校通是为了家庭与学校之间相互沟通建立的信息平台。老师会将学生的在学校的学习成绩,学习能力,课堂上表现,学校重要活动、通知以短信方式发送到您手机上,同理,家长将孩子在家的表现,及在家庭教育中遇到的困难和问题,以短信的方式通过网络发送至我手机上。使我们家校联系更方便,更紧密。有助于孩子发展,当然这是自愿办理的。必须是移动号或者是联通号

  四、因此,结合学生平时的情况,我这里有几点小小的建议,作为参考。

  1、督促的力量

  各位家长,我知道每天要您按时检查学生的作业很难,因为都有自己的工作,还要做家务、应付人情世故,很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的,一个老师负责几十人的教育任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。希望家长发挥好优势和地位,把帮助学生完成作业这项重要工作做好,特别是星期六、日的作业,希望各位帮忙看一看孩子做的是否认真,我在这里拜托大家了。

  2、沟通 交流 合作

  多与老师联系形成合力。孩子跟我们大人一样,很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉,家长在那头抵住,老师在这头紧扭,才能铆定,从这个意义出发,家长及时地和老师沟通是十分重要的。我想,您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。我知道每个家长都有自己的工作,往往无暇与老师面谈,不妨采用电话联系。说实在的,你们多一份关心、重视,就是给我们老师增添信心。试想,一个家长不重视、学生自己不重视的学生,任凭老师单方面用力,又会有多少成效呢?

  3按时到校上课,不迟到,不早到,有事要及时请假,这方面多数家长做得很好,在此谢谢各位家长的配合。

  五、温馨提示:

  无论您的工作有多么繁忙,请每天抽出与孩子单独谈话的时间,倾听孩子的心声,了解孩子的想法。要注意培养孩子有一个健康的心态。尽量不要打骂孩子,为孩子营造良好的学习氛围,学习型家庭,让您的孩子快乐学习,健康成长。

  孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!

  最后预祝各位:事业顺顺利利,家庭幸福美满。

  
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