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一年级新生家长会德育主任发言

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家长会(parents meeting),一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。以下是小编精心收集整理的关于一年级新生家长会德育主任发言,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

一年级新生家长会德育主任发言1

尊敬的各位家长:

大家下午好!欢迎各位家长来到实验学校东校区参加家长会。孩子是祖国的未来,家庭的希望。今天,我们八百多名家长放弃了休息, 搁下手头的生意和工作前来参加家长会,让我们感受到了家长对孩子的重视,对学校工作的支持,请允许我代表七年部五十名教师,对大家的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

一、东校区的设施、七年部的师资。

1、教学设施:

这所在原机电工程学校学校基础上重新建立的校园,倾注了财政局,教育局,我们学校等各方面的心血,每一项设施都坚持了比较高的标准。塑胶操场平整宽阔,教室宽敞明亮,每个教室都配备了目前省内最先进的多媒体教学设备。我们的教师上课可以根据需要随时使用课件。已经建成的生物实验室和即将建成的物理化学实验室,在全省都是一流的,为我们的教学提供了很大的方便。

我们又有独立的航模教室、软陶教室、微机教室、音乐教室以及心理健康教室。总之,实验学校东校区在教学设施是全省一流的,为孩子们的健康成长提供了比较好的物质条件。

2、师资:

我们七年部的五十名教师大部分是去年九年部送走毕业生后,循环到七年部的老师。他们敬业精神强、专业素养好;团队精神强、协作互助好。

经过严格公正的招聘,还在兄弟学校调入了几名业务精湛,责任心强的老师。可以说,现在七年级的教师团队是群英荟萃的优秀团队。有这支团队的共同努力,我相信,我们这届学生三年之后一定会给他们自己和家长、老师呈上一份可喜可贺的答卷。

二、我们教师团队兢兢业业的工作精神和取得的成绩。

1、勤奋。

实验学校的老师历来就勤奋刻苦,扎实肯干,这一点在我们七年部教师的身上表现得尤为明显。我们老师的奉献精神,敬业态度表现在时时刻刻,体现在点点滴滴当中,要一一细数实在不胜枚举,我这里只举一两个我们独有的。

早七点前,所有的班主任都到班级。这一点是全市的中小学都达不到的。并不是我们的老师来校方便,我们有几位老师的孩子还处于哺乳期,妈妈上班孩子还在睡觉;有的老师孩子还在高考备考中;有的身体不好;有的家里老人需要照顾;还有穿街过巷道路较远的。但我们能克服种.种困难,在相当一部分人可能还在温暖的被窝里时,我们的老师已经从锦城南北奔赴这个校区。这应该是我们高度负责勤奋刻苦的最好证明。所以,实验学校七年部的早自习秩序很好,效率很高。老师有这种精神,是八百多名孩子的幸福,是实验学校的光荣。其他老师也都到校较早,能及时上晨读,及时到班级辅导学生。这是我们的老师在半个学期的常规工作中的表现。

再举一个非常规工作的例子。昨天和前天按照规定,用一天半时间进行七年级的基线测试工作。按照正常的时间安排,这两天是十分松散的,早上九点中考试,中午休息的时间也非常长,下午放学时间也非常早。本来在考试期间我们老师是可以休息休息,光明正大理直气壮地放松放松的。可是我们的老师还是心疼考试耽误的时间,担心学生的学习受到影响。我们硬是在考试中见缝插针地安排课时,牺牲休息时间每天抢上三四节课。这样的安排,这样的不辞辛苦,不计报酬地工作,在全市初中仅此一家。

2、团结。

为了学生,我们德育、教学、年部三个部门,我们科任老师,班主任老师精诚合作,不分彼此。例如,当一个班的班主任老师去开会或者去参加活动离开班级时,我们临班的班主任老师会自动自觉地关注这个班级,管理这个班级。上一周我们开展了以《我的老师》为题目的作文竞赛,在学生的作文中,就有同学把临班的老师看成了副班主任。

说班主任老师去开会时,副班主任老师把两个班级管理得井井有条。其实我们五十多名老师一直是不分彼此地工作,通力合作的管理学生。我们的团结合作,让这个校区的管理没有遗漏之处,没有松懈之时,有效地保证了校园的秩序,和学生文明修养的形成。

3、公正。

我们不分亲疏,能公正地对待每一个学生。教师的公正是保证每个学生受到良好教育,保证良好的班风,和保证学生心灵的.健康成长的重要条件。我们的教师能够公正地对待每一个孩子。例如,我们保证安排座位公正。各班都制定了班级的座位轮换制度,严格地按照制度定期轮换座位。我们在处理学生矛盾时秉持公心。

我们在上课提问时也全面周到,公正无私。保持公正公平地对待每一名学生,是一个教师也是一个学校良心的表现。我们一定坚持下去,也希望各位家长能支持我们。不向老师提出偏袒自己孩子的要求。

4、丰富。

这个校园里,除了文化课严谨有效之外,音体美软陶航模心理课同样精彩纷呈。我们两位音乐老师把音乐课上得魅力十足;两位体育老师的体育课也是学生最爱;美术、软陶、航模、心理健康课也极大地丰富了学生的学习生活,提高了学生的艺术修养。学生在这个校园里不是在死学书本,他们的生活是五彩缤纷,是健康快乐的。

三、向各位家长提几点建议。

1、希望家长严格要求孩子。

要保证全班的学习秩序,老师就要严一点。以往我们曾碰到过这样的家长,老师管自己的孩子管严了的时候,家长心疼了,一味地护着孩子,与老师唱反调。个别家长甚至胡搅蛮缠,无理取闹。可以说,每个难管的孩子后面都有一位难缠的家长。这样的家长给我们的工作带来了一定的困难,也给你的孩子的成长带来了不利的影响。

我曾经碰到过一位老班主任,他在管一位顽劣的学生时,碰到一位胡搅蛮缠的家长,上告下闹的,给他的班级管理造成了很大的困难。他曾经说过这样一句话,我记忆犹新,他说,难道这位家长希望我对他的孩子放弃还是放任?难道他一定逼迫我不让他的孩子成才?我们都知道:严为爱,宽是害,希望我们的家长能清醒地认识到这一点,与我们老师的教育保持一致。当然,我这样说绝不是袒护我们的老师,尽管我知道,我们的十六位班主任都是认真负责,品行端正的老师,但是他们不是神,他们也是普通人,所以,也会有失误,有不当。如果您觉得我们的老师有什么地方做得不妥,可以随时找老师,找学校积极沟通,实验学校是最不护短的。

2、希望家长注重学生的品格的培养。

静以修身,俭以养德,中国人都知道这名言,但真正自己做起来,难;对自己的孩子做起来,更难。但这却是关乎孩子的美好品德的形成,坚强意志的培养。二十年的教学经验告诉我,一个只喝饮料不喝水的孩子,一个过分追求所穿戴的服饰是不是名牌,所有的手机文具是不是名牌,不是染个名牌头发,就是扎个名牌耳眼的同学,学习成绩好不了。所以我们家长一定要培养孩子简朴的品质。再富不要富孩子。一般情况下,用名牌包装起来的孩子,本身很难成为名牌。

3、希望家长以身作则,为孩子营造好的学习环境。

在孩子的学习上,管着,看着,说着,都不如自己以身作则,做一个学习的家长,用自身的进取言传身教的效果好。

你谦逊有礼,孩子一定温文尔雅;你好读乐学,孩子一定孜孜不倦;你开朗乐观,孩子一定阳光向上。相反,你说话就带脏字,就管不了孩子骂人;你回家就上网游戏,就很难管孩子进网吧;你天天醉酒熏熏,家里再麻将声阵阵,你就很难让孩子刻苦读书。

古人云:好山水游,其人多寿;有诗书气,生子必才。这不是简单的遗传,这是言传身教的影响。我们总能从学生身上看到家长的影子。孩子上初中了,我们在行为上最好努力的做到文、雅、方、正、勤、勉。这样,你的影子,你的孩子,才能成为人才。

最后,我们衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生的三方共同努力下,我们的学生您的孩子能够健康成长,成人,成才!再次对大家的到来表示衷心的感谢,祝大家身体健康、家庭幸福、万事如意。

一年级新生家长会德育主任发言2

尊敬的各位家长:大家下午好!

本学期,在学校领导的信任和支持下,由我负责学校德育工作和少先队的工作,惶恐惭愧之余我在思考这样一个问题:为什么现在生活学习条件好了学生却难教了?为什么现在社会进步了人们的思想道德水平却退步了?为什么家长费尽心力把孩子抚养成人了等到自己老了却无人赡养?

我本人认为,这就是一个道德缺失的现象。生活条件确实好了,但是学生被物质所迷惑,失去了学习的专心和耐心,家长被金钱所忙碌,失去了亲自教育辅导孩子的热情和事件,学生们在校比的不再是成绩和分数而是今天我妈给我多少钱,我家有什么什么,而作为家长,则关心的是今天赚了多少,今年可以买车盖房了,在这里,我想问一句,亲爱的家长们,你们赚那么多钱是为谁?都想着为孩子,却没弄清楚孩子到底需要什么?我一直说这样的话:钱有时间赚,孩子的教育错过了最关键的这几年将会是一生的遗憾。所以,再次,要求各位家长尽量抽出时间来陪陪你的孩子,教教他怎么学习怎么做人。

说到学习和做人,大部分家长都会问老师:他学习怎么样?从没有人会问,他做人怎么样?品德怎么样?俗话说:有德无才是次品,有才无德是废品,有些人学习良好成年后很有成就,但却不懂得孝顺父母甚至动辄大呼小叫不履行赡养义务,这种人中华的传统美德——孝道缺失,或者成绩优秀却违法犯科,打架斗殴,这种人社会责任感缺失,类似例子很多,我想作为家长,没有谁愿意自己的孩子这样,因此,对学生进行道德教育是非常重要的工作。

作为家长,你们是孩子的第一任老师,俗话说:身教重于言教。苦口婆心的劝说固然重要,但身体力行的做好榜样和示范作用也很重要,一个天天骂脏话的家长你有什么资格要求你的孩子不说脏话,一个不赡养老人的家长你怎么指望孩子将来会好好养你,所以,各位家长,从今天开始,请你们给孩子做个好的榜样。

基于德育教育的特殊性和重要性,在这里要给家长做几点要求:

1、转变观念,重视孩子的品行教育。家长们一定要清楚成人与成才的关系,重视对孩子品德教育。自私自利、情绪暴躁、拖拉懒散、、任性没有同情心、缺乏责任感,怕吃苦、攀比这孩子身上都或多或少存在,家长们不可小视,而要正确引导。俗话说:“种瓜得瓜、种豆得豆”如果我们今天就重视对孩子的教育引导,严格纠正孩子身上的小错误,小毛病,并尝试着用发展的眼光着孩子,不以学习成绩作为评价孩子的唯一标准,不断鼓励孩子克服这些问题,久而久之,你将成为一个成功的家长,你的孩子就会成为最大的受益者。

2、做好孩子的安全教育。教育学生不玩火玩电,不玩刀具等尖利物品,不爬高上低,不到水塘河道游泳玩水,不坐无证照、超载车辆上学放学,利用新闻或周边事件对学生进行自我保护教育。

1、配合学校要求学生做到“八不准”:

首饰、贵重物品和大额现金不准带进校门;管制刀具不带进校门;随声听mp3、mp4不带进校门;手机、传呼机不带进校门;手掌游戏机、高档玩具不带进校门;扑克牌不带进校门; 不健康书刊不带进校门;影视明星照不带进校门。

2、学校住校“八不准”:

一、不准在校园内吃游食,不乱丢果壳纸屑、乱涂乱画;

二、不准在校园内打扑克或有其它赌博行为;

三、不准男生留长发,不在校园内穿背心、拖鞋;女生不化妆、不穿耳、不戴首饰、不穿高跟鞋;男女生均不得烫发、染发,不穿奇装异服。

四、不准说脏话,打架骂人,称兄道弟,结伙闹事;

五、不准吸烟、吸毒、喝酒;

六、不准进营业性电子游戏厅、网吧、音乐酒吧和歌舞厅等;

七、不准看宣传凶杀、迷信的书刊和影视片,不唱不健康的歌曲;

八、不准在他人处留宿或留宿他人。

3、督促学生尽量不请假迟到或者早退,有病有事要向先关教师请假,经批准方可离校,住校生未经校方批准不得私自离校。家长在上课期间找孩子,必须做好相关登记,并打电话和老师确认才能进入学校。周五按时到学校接孩子离校。

4、与学校、老师保持密切联系,有效沟通。

其实作为老师,我们最大的心愿是学生学有所长,健康快乐地成长,为此,我们每一位老 师也付出了很大的努力。尤其是一年级的老师,开学的这段时间里,她们可以说连歇口气喝口水上个厕所的时间也没有,无论是上课,下课还是放学都围着孩子转。为了让一年级的孩子能尽快适应新的生活,她们的确很辛苦。其实,如果孩子在学校出现什么问题,我们老师都是尽可能妥善地处理,但有时候却不能得到我们家长的体谅。在以往,有这样的一种情况,就是孩子在学校与同学发生争执、吵闹的情况,老师作了及时的处理和教育,但孩子回到家里会向家长哭诉,他们往往会避重就轻,讲的时候掩饰自己的错误,只说自己被同学欺负,被老师批评,很多家长一听孩子被欺负,那还得了,没有弄清楚原因,就找老师发难,这样的做法是很不理智的,一方面伤害了老师的情感,一方面也让我们的孩子有一种错误的认识,就是当犯了错误,撒个小谎,父母就会帮他们出头,这种错误的思想是不利于他们成长的。所以,希望以后有什么问题,我们的家长不能光听孩子的一面之词,要采取理智的方式,与老师、学校进行有效沟通,妥善处理,共同教育孩子,这才是上策。

十年树木,百年树人,孩子的教育不是一朝一夕的事情,培养孩子良好的品质、教会他们做人也胜于教学生做事,相信通过家长和学校的一致努力和配合,我们的学生能往更好的方向发展。最后,预祝各位家长中秋节快乐!合家欢乐!

一年级新生家长会德育主任发言3

尊敬的各位家长朋友:

大家上午好!

今天,我们在这里召集各位家长和初一的学生进行培训学习,在此,请允许我代表学校全体教师,对在百忙之中冒着风雪前来与参会的各位家长,表示衷心的感谢!对咱们初一年级的同学放弃休息认真的学习表示感谢,同时还要感谢年级组长刘俊红老师对这次会议周到的组织安排,感谢牺牲休息日陪同家长学生聆听讲座的班主任们。

各位家长朋友,孩子是家庭的希望,是祖国的未来。孩子成长的好坏关系到每个家庭的幸福。为了让孩子健康快乐的成长,学校努力加强教育教学管理和研究。在教育上,我们提出了以养成教育以基础,以感恩教育为核心,以理想教育为重点的育人模式;在教学上,我们积极探索以讲学稿为载体的高效课堂教学模式,以学法指导为核心,以能力培养为重点,不断加强校风学风建设,努力提高教育教学质量。本学期教育局抽考小学四年级、初中七年级,我校在全市教学质量抽考中,小学成绩名列第二,中学名列第一。这些成绩的取得,是学校教师辛勤努力的结果,也是各位家长长期以来对学校工作关心、支持的回报。

我们都知道,学校教育、家庭教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。著名教育家苏霍姆斯基曾说过:“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。” 咱们经常说父母是孩子的第一任老师,也就是说每一位父母都是一名教育工作者,这么多年都在从事着教育孩子的工作。

没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母亲都是不断学习提高的结果。孩子一天天长大,不经意间我们会发现孩子都在不知不觉中踏着家长的脚印前行,所以我们有责任,有义务用心学习,做一位好父母,做一位孩子前进道路上好的引路人。今天我们的学习培训主要的任务有两个,一是让孩子通过观看邹越老师的演讲,从中明白要学做懂的感恩的人,要努力成为对社会有用,对他人有益的人;第二是让家长明白要积极创设让孩子回报的机会,在一次一次的回报给予的过程中体验自身的价值,体验付出的幸福。

在今后的工作中,我们将精心筹划,制定详细的教育计划,采取灵活多样的形式,保持与家长的联系,听取家长的建议;我们还将继续定期举办家长会、教育讲座、经验交流等活动,真诚地希望家长们积极参加家长学校的各项活动,努力掌握教育孩子的科学方法,和老师密切配合,把孩子培养成品德高尚,成绩优秀,社会需要的合格人才。

四中的班主任,任课教师,在咱们家长不多的接触中应该可以感受到,老师的工作都有高度的责任心,忘我的奉献精神,在短短两个月的时间,教育局第一次抽考中就位列全市第一、第二这充分说明,四中的整体教学水平是一流的,四中的教师是值得家长信任的,有你们全身心的支持,学生的努力拼搏,教师不辞劳苦、甘于奉献的工作我们的四中会越办越好,我们也相信,有在座各位家长的积极参与,我们的家长学校会越办越好!最后,祝愿各位家长能够学有收获,祝愿我们的孩子有所受益,早日成才!

谢谢大家!

一年级新生家长会德育主任发言4

尊敬的各位家长:

大家好!

非常感谢各位家长准时参加我们这次家长会,在此,我代表德育处对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!

今天约家长朋友来召开这次学生家长会,主要目的还是家校联合共同教育好学生。

抓好学生的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个学生都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个学生只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。面对孩子的学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?

下面我提几点要求:

1、对你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。

2、生活上贴心照顾,精神上用心呵护。

你那一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了,要教会他们自我心理调适的方法,保持良好心境。

3、切忌唠叨、制造紧张空气,制造一级战备状态,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。多陪陪孩子就可以了,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围和学习环境。

4、安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。我校在安全工作如上下学路队等有严格规定,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成小学阶段的学习生活。

5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对不良行为要及时地预防和矫治。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,希望通过我们的相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才最后祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

一年级新生家长会德育主任发言5

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,感谢各位家长能够在百忙之中来参加我们班的家长会。

我们大家能够聚在这个教室,是因为我们有一个共同的因素,你们在关心着你们的孩子,我在关心着我的学生,今天我们相聚在这里,召开这次特殊的会议,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,是孩子们成为我们联系的纽带,希望这纽带能紧紧的牵连着我们,是我们彼此更好的沟通。通过我们双方的共同努力,搞好孩子的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位孩子都健康活泼的成长而共同努力。感谢大家对学校和老师的工作的支持。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

时间过得真快,转眼间孩子们将要成为一名二年级的小学生了。我从孩子们刚如小学就接这个班,看着每个孩子逐渐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。许多学生在不同的方面都有出色的表现:作业认真,一大部分同学书写特别漂亮:比如毛研琪、汪逸夫、吴边墨涵、向婧文、黄佐梦、谭奥、李静文、路可欣等,应该说每个孩子都有他的长处,我们应该多方面地衡量每个孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。每次作业,我们做老师的总要数一数齐了没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个去查名字才能查到。不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。一直以来,家长们总是非常热心、积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,用心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级“博学精思”的良好学风。在这里我要表扬部分同学和家长,他们对老师的教学给予了极大的配合:丁谢辰依、路可欣、梁宝月、吴边墨涵、谭奥、文静怡、邱子涵、李伊凡、甘俊武、向婧文、汪逸夫、胡玉龙、薛鹏飞、王小康、叶筱骞等等,还有很多,我就不一一列举了。

学生的学习不是仅仅依靠老师在学校有限的时间给孩子传授的知识,更多的是依靠课余时间的练习,部分孩子的家庭作业老师批改后并没有及时的纠正,在他的印象中这个题就是他这样做的,那么,这样的练习是起不到任何的作用,作业的目的是对知识的巩固,更重要的是对不懂的知识和理解错误的知识得到及时学习,形成正确的思维模式,这样才能有效的掌握好知识。有极个别的家长很少看孩子的家庭作业,更不用说检查孩子的错误的题目并帮助纠正。我们不能只是看自己的孩子考了多少分,别人的孩子考了多少分,要看到这分数背后孩子和家长的努力!每个孩子的智商都不一样,但是老师和家长的努力可以有效的把孩子的智商发挥的应有的水平,不能因为孩子的成绩不理想而放弃,也不能因为目前的成绩比较好而大意。

谋事在人成事在天,孩子未来发展的方向都是确定的,但是我们现在要为孩子打好基础,至于孩子能不能依靠读书去发展那是后话,我们要做好老师、家长的责任,引导孩子们走向光明大道!

最后给家长们提一个建议:重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

谢谢大家!

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