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作文幼儿园家长会发言稿

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作文幼儿园家长会发言稿5篇

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格。下面是小编给大家带来的作文幼儿园家长会发言稿5篇,以供大家参考!

作文幼儿园家长会发言稿1

各位家长:

大家好!首先,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会,在你们的支持与配合下,我们顺利、愉快的完成了上学期的教学工作。

下面,我们向各位介绍一下我们班的情况:

一、进步情况:

经过一学期的幼儿园生活,孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高,基本上适应了幼儿园的生活环境,这也应该感谢各位家长的支持与配合,尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上。

基本上养成了在老师的指导下多喝水,勤洗手,饭后擦嘴、饭后漱口等良好的卫生习惯。户外活动时,多数幼儿知道不离开老师,危险的地方不去,大部分孩子乐于参加集体活动,并能与小朋友友好相处,自理能力进步也比较大,如:多数幼儿会自己吃饭、喝水、水果。

会自己穿鞋(到目前为止还有四五个经常穿反的),并能主动大小便,知道自己的事情自己做。有事主动请老师帮忙,并初步懂得帮助别人,多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿,部分幼儿还能与小朋友聊天等。

上学期,通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练,幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高,特别是涂色,进步最明显,这个家长们从孩子们的画中能看出来。我们开设了表演区、美工区、娃娃家、建构区,在活动中孩子们都表现很棒。

二、安全工作

1、我们面对的是一些弱势群体,孩子们的自我保护能力、控制力都比较差,这就需要我们和家长的密切配合

2、孩子早上来园时,如果不舒服,告诉老师,我们会加强观察,特殊照顾。早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品,不要让孩子带吃(口香糖、糖)或者有危险的物品入园(钮扣、硬币等,说明:如果为了哄孩子,告诉老师一声,以免发生意外。)

3、春天是各种传染病高发的季节,请家长少带孩子到公共场合,给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲。

4、为了安全起见,尽量不要随意让别人来接,孩子在自己的视线之内,孩子小发生什么事说不明白,玩时不要让孩子捡地上的棍子,手里不要拿尖锐的东西。

5、在这里再强调一下周末在家的情况,不要打破孩子的生活规律,定时午睡,定时吃饭,注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果,少吃肉类和煎炸的食物,多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料,多吃软烂的食物,少吃不消化的食物,避免暴饮暴食。

三、本学期的教育重点:

1.继续进行常规培养:在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡,能配合成人穿脱衣裤,愿意参加各项集体活动,逐步适应集体生活。

2.学会倾听,会说:倾听:认真听成或同伴讲说,不打断(这也是一个礼貌的好习惯),别人的谈话,学会尊重别人(上课时老师提一个问题,大家都争着说,可能与年龄小有关)。喜欢用语言来表达自己的请求与愿望(碗里的饭吃完了,还吃吗?摇头,点头,为什么哭?怎么了?)有的孩子如果老师发现他表情不对或哭,是越问越不说话,只是看着你。

3.交往活动:这个班的孩子比较有个性,有不愿与同伴玩,有的愿意和同伴玩但不会玩,有的比较自私,事事以自我为中心,与小朋友争抢玩具,偶尔还有推人、抓人等现象,现在都是独生子女,他们都生活在密罐里,身边围绕着太多的爱,一家几个大人围着他转,事事依着他,至使孩子不会与同伴交往,这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行循序渐进的培养。在此,我与潘老师商讨过,现在的孩子大多数都是独生子女,家里的玩具和书籍较多,那我们要如何培养他们与同伴分享自己的东西呢?我们定于每周五是分享日,孩子们可以从家里带一样自己喜欢的玩具或书籍回来,与同伴进行交换玩或看。

4.抗挫折能力的培养:现在孩子都是家中的小皇帝,听不得半句批评的话,大多数孩子只能听好话,有些家长也是这样说,老师你多表扬一下我的孩子,我们理解家长的心情,也理解孩子的需要,但是做错了事就应该明确地给他指出来(如打人),这需要家长的支持与配合,希望各位家长能理智地爱孩子,适当地给孩子一点挫折教育,让他们不但愿意受表扬,还能勇敢的接受批评,不要无原则的满足孩子的要求,不合理的要求就要拒绝,即使是合理的要求也不要百分百的满足他,给孩子提供一种适度的受挫折的环境,让孩子知道要满足某种欲望,就要付出一定的努力,比如:以便增加孩子的心理承受能力,进行耐挫折教育,帮助孩子调整心态。

四、需要家长配合的工作:

1、如没特殊情况,请按时送孩子来园,这样也便于孩子良好习惯的养成,如不来时,请打个电话或发个短信说一声,如果请别人来代接孩子时,为了孩子的安全,请提前通知我们。

2、请家长每天下午接了孩子后,牵着孩子的手离开幼儿园,以免发生安全事故。

我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长,但由于孩子比较多,有时可能照顾不周,还请大家谅解,并及时与交流,孩子交给我们,我们就要对孩子负责,我们会像照顾自己的孩子一样,照顾好孩子的每一天,在今后的工作中,我们会尽全心照顾好每一个孩子。

希望家长给我们的理解和支持,我想信在各位的协助配合下,我们的工作会做的越来越好,谢谢大家!

作文幼儿园家长会发言稿2

各位家长 :

你们好! 首先,我对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我工作的理解和支持,对孩子 的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、班级情况分析

1、教师情况介绍。我们两位老师,配合默契,共同商讨教学内容,制作教玩具 ,真正地全心全意地投入幼教事业,努力让幼儿 在宽松、愉快的氛围中学习,本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子 在各方面都有所进步。在平时的教学中,严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。

2、本班现有幼儿44名,男孩25名,女孩19名。其中有3名幼儿是这学期的新生。这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,原班幼儿从四岁来到幼儿园,今年已是第四三年的开始了。这群幼儿经过三年的幼儿园生活,有很大进步,如:男女生都喜欢参与体育活动 ,在活动 中表现得积极踊跃,动作灵活、反应敏捷;在活动中积极性逐步增强了,对创造性的活动非常感兴趣,女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中积极动脑、好发问,喜欢参加科学探索活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。但班上也不同程度地存在某些薄弱环节:有的幼儿自我控制能力较差,有欺侮同伴的现象,且不能友好相处,碰撞现象时有发生;同时我们还发现,他们倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,注意力及相互间的情感教育需要重点指导。本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

二、幼小衔接实施方案:

1、学前思想准备:

提高孩子的集体意识和集体荣誉感。

进入大班 以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。

培养幼儿的合作行为。在培养幼儿的合作行为时,首先教孩子掌握合作的技能,学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已有了合作的意识,但缺乏合作的技能。合作水平较差,常常会出现不欢而散的情况。因此,我们将与孩子一起讨论,协商如何开展合作活动;在合作中出现问题应如何解决?我们还将增加合作性游戏 ,让孩子更好地学会与同伴合作。

通过参观小学,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。

2、身体方面的准备:

(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康 地迈入小学;

(2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(4)注重安全 方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。

幼儿园里每周都会安排玩大型玩具 、玩沙、进行构建活动等等,所以放学以后要要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生。

为安全 起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。

3、独立生活能力的准备:

(1)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

(2)培养孩子的独立意识。通过谈话、故事 、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。幼儿园的生活是松散型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。

(3)培养准小学生的自我服务能力。学龄前儿童 在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。

4、学习方面的准备:

(1)培养孩子学习方面的动手操作能力:本学期,结合主题模仿学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。

(2)培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。

(3)培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随便请假等;其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;在游戏 、活动中加强幼儿规则意识的培养。

家长应重点培养孩子阅读的习惯与书写时正确姿势。孩子在刚开始接触书写时,坐姿、握笔姿势一定要正确。坚持“一拳、一尺、一寸”,如一味地只要求孩子写,却不养成良好的读写习惯,会对孩子今后的学习有重大影响的。孩子在家书写时,请家长协助做好提醒,挑选合适的桌椅,帮助孩子养成良好的姿势。

(4)知识经验的积累:

A、 前阅读、前书写的渗透

为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如早期阅读中所认识的.字进行展示出来,供幼儿平常认识。

B、 数学方面的渗透

通过每次的数学活动,对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。

掌握10以内数的组成和加减运算。请大家注意一下,这里我们所要求的是让孩子掌握10以内的数的组成和加减运算就足够了。我很能理解家长们望子成龙望女成凤的心情,谁不希望自己的孩子将来有出息呢?但是不能因为这样就急于求成,把孩子这个年龄段还不能完全掌握的知识硬塞给他们。当然有的孩子已经可以吃透更难的的知识,那么我们可以适当给他增加难度,学习更难加减运算。在这里我只是想告诉大家不要只看到孩子有的数学计算题不会算就觉得自己的孩子笨,不如别人。计算只是考察孩子各种能力的其中一个方面。

认识钟表、日历。这两个知识点对于孩子来说比较抽象,不太容易懂。本学期我们试着让孩子理解几点(整点和半点)、几月几号是什么意思,几乎每天都要问问孩子今天是几号?到现在我对幼儿进行过逐个问询统计,发现还有十几个小朋友还不能准确的说出钟面上表示的时间,还有一半幼儿不能详细的说出日历上所有数字以及其他文字所表示的意义,这些都是我们这一学期要抓的重点。我们将采取点滴渗透的方法让孩子反复感知逐渐理解,并不断复习(也希望能得到家长的支持和配合,在家可以多问问孩子现在几点钟了?今天是几号?昨天几号?明天几号等等)

孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好。同时也需要在您的鼎力下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康 发展。我们将更加努力工作,不负重托。平时有什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。

作文幼儿园家长会发言稿3

各位家长:

你们好!又到了我们一学期一次的家长会,首先,我们两位老师和全体幼儿对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对孩子成长的关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!

孩子进入大班的下学期后,我们两位老师要求孩子们,更多事情都要“自己的事情自己做”,这个要求同样适用于孩子们在家的表现,防止有些长辈隔代溺爱孩子,毕竟“孩子听老师的话”这是家长们的共同的感觉。回顾这一学期的工作开展,应该说,孩子们做到了,而且,做得不错!

一、简单介绍本班幼儿情况

下面就家长们比较关心的幼儿园教育教学及孩子的发展情况进行简单的介绍:

本班有两位老师和24名在册幼儿组成。经过两年半的幼儿集体生活,全班幼儿聪明、伶俐、讨人喜爱,已经完全适应幼儿园的一日生活和游戏活动。具体表现:

1、幼儿身体发育正常、动作机能发展协调。在活动中的热情比较高,懂得初步的规则约束。自我保护的意识也有一定的提高。

2、生活、卫生习惯有了一定的提高。会自己保管自己的物品。关心集体和同伴,培养爱的情感,除自己的事自己做外,还在老师的鼓励下能帮助同伴。

3、乐意与人交往,有初步的评价能力。大多幼儿诚实有礼貌、喜欢探索、求知欲强。有些幼儿能把问题带来考考其他小朋友。有些喜欢学习老师教授的歌曲、舞蹈、绘画等。

4、经过一学期推行的班级制度(奖励制度、值日生制度、班长制度),已让我们看到孩子们的进步,他们自控力强了,上课能认真听讲,回答问题时积极主动。平时很自信,能较好的完成老师交代的每一件事。

这些成绩的取得,与家长的积极配合协作是分不开的,在此期间也有很多家长协助我们做了很多工作,克服了不少困难,在此表示感谢!

二、下阶段的工作

我这学期还继续担任班主任工作,负责对幼儿进行儿歌、音乐、识字、舞蹈、语言方面的教育,任老师负责对幼儿进行数学、部分整合和美术方面的教育。历老师负责我们班的蒙氏教学活动。

作文幼儿园家长会发言稿4

尊敬的老师,各位家长们:

大家好!

我是__的家长,很高兴能够参加孩子的这次家长会,我平时都是比较忙,一般家长会都是孩子的妈妈来参加,我觉得自己很多时候确实是对孩子缺少关心,所以这次我抽出时间来参加孩子的家长会,一直到现在,刚刚也知道了我们家__在园内的情况,还有平时的表现,我感觉非常欣慰,再有就是也很有感触,我觉得自己缺少对孩子的了解,所以在这方面,我还是感觉很有意义的,在这次家长会之后,我也一定会更加关心孩子的。

因为平时对孩子的关注不是很多,我内心是感觉很惭愧的,也不知道孩子在学校的表现这么好,真的非常的感激老师,这确实让孩子也得到一个非常大的提高,这也是接下来来应该要有的态度,至于孩子的教育,我一直都觉得关心是第一的,平时多给孩子一点关心,让孩子的心灵健康,还有就是要多多的沟通,这是最重要,现在我的会想起来的时候我感觉非常有意义,在这方面我也是做出了更好的成绩来,让孩子们身心健康这是一件非常重要的事情,包括平时只要有时间我们就会带孩出去走走,让孩子去见见外面的世界,减少看电视和玩手机的频率,这是非常重要的。

在家的时候也是配合老师关注孩子的情况,孩子在园内的时候,也会和老师沟通好的,这也是对工作应该要有的态度,在这个过程当中,我是感觉非常有意义的,我一直都是做的比较细心的,作为家长,关心孩子是一件非常重要的事情,让孩子们能够在这个过程当中,吸取经验,所以我还是能够在这方面努力的去做好,这次家长会之后,我更加就明白了这个道理,我还是希望以后能够做的更加细心一点,当然在这个样的环境下面还是可以努力去做好的,孩子平时养成了好的生活习惯,在家一直都是锻炼孩子学会自立,始终和孩子强调自己的事情自己做,这方面不光是老师的工作,做家长的其实也需要多多的关注,有一个健全的人格,还有性格方面我始终都是做的比较细心的。

对于孩子性格养成方面,我和孩子的妈妈都是非常重视,在这一点上面我始终都是做的比较认真,平时在孩子性格养成方面也是花了很多时间,这一点我也从来都没有忽视,是非常重要的一点的',也会在以后更加专注去做好这些,配合老师,让孩子各方面更加优秀。

作文幼儿园家长会发言稿5

各位老师,各位家长:

大家好!

我是___的爸爸___,很荣幸这次能够在在这里给大家带来这次发言,也很感谢命运让我们有了这么一个相遇相识的机会。首先作为家长的我需要向幼儿园和老师们都致以我诚挚的谢意,需要感谢幼儿园给了我们这么一个能够让孩子去学习的空间,更是需要感谢老师们对我们孩子无微不至的照顾。

孩子们能够在这里快快乐乐的长大缺少不了大家共同的努力,而让孩子们能够在这里过得快乐开心也是我们共同的目标。而在这里得知幼儿园要开家长会的时候我是特别激动和开心的,因为这样我也能够见到那些自己孩子同学的父母,互相对教育孩子这一点事情进行学习交流,毕竟大家的孩子都是同等年纪,而这样也是能够让我们从中学习到更多。当然在得知老师准备让我上台来发言的时候,我却是紧张了起来,自己虽然不是一个内向羞涩的人但也并没有太过的开朗,也害怕自己把这次的发言搞砸,从而破坏了这次的家长会,所以感到无比的紧张。当然最后也是在我爱人的支持下来来到了这里成为了这次演讲的代表。

在家长会展开这么重要的一件事,当然也应该有着一个重要的阶段,而我这次也是和大家讲讲我自己的教育心得。我个人认为还在读幼儿园的小孩子,对于很多的事情都没有准确的概念,也会经常犯下错误,他们并不是故意的,完全是无意之举。而在孩子们犯下错误的时候,最重要的不是骂他们,而是应该和他讲道理,好好的告诉他问题出在哪里,并且告诉他应该怎么去处理这件事情,最后就是在给小孩子一点小礼物,这样孩子在以后犯下错误的时候就知道该怎么办了,而不是会选择避免被骂,而选择逃避这一件事情。而目前的这段时间正是小孩子人生最重要的几年,这在个年纪孩子们的三观会慢慢的成长,而我们需要再孩子现在这个还年幼的年纪,为他树立正确的三观,而不是等到长大以后在进行素质教育,哪个时候想要在给孩子灌输这些就已经有些来不及了,所以现在我们的所作所为十分重要的,平常我们的一些口头禅和习惯也是会被孩子们学去,所以现在一定要给他一个干净的生活环境,让孩子尽量能够得到良好的成长。

谢谢大家!

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