教职工大会校长讲话材料(2)
教职工大会校长讲话材料
教职工大会校长讲话材料(二)
尊敬的各位老师、全体教职工：
新的学期开始了，我们又回到了校园，走上我们所熟悉的工作岗位，掀开新学期崭新的一页。
回顾我校的办学历史，凝聚了多少职校人的汗水和心血，学校自1982年创办至今，已有26年了，期间学校相继被评为宁波市文明学校、宁波市职业教育先进单位、浙江省重点职校、全国重点职高等，还创办了宁波服装学校。20xx年教育局把奉化师范并入我校，更名为奉化市职教中心。应该说前几任校长为学校的发展奠定了基础，为职教中心作出了很大的贡献，今天我代表全体职教中心的老师感谢前几任校长，历史将永远茗记你们的功勋!
学校的发展同样凝聚着每一位老师和曾经工作过的老师们的心血，因为有他们的辛勤付出才有学校的今天，老师们为学校作出了不可磨灭的贡献，职教中心不会忘记他们。
面对新的岗位，我知道责任很重大，办好职教中心不容易，好在前几任的校长为我们打下了良好的基础，老师们，办好职教中心是我们全体师生共同的愿望和追求的目标，也是市委、市政府、教育局对我们提出的要求，更是社会对我们的殷切期望。从目前形势看，对职教发展非常有利。1、从国家层面看，国家已经把加快发展中等职业教育作为整个教育事业改革与发展的重要战略突破口。近年来，先后出现了一些对职教的抚助政策，包括中央财策抚助政策为，向一二年级学生发放助学金的政策、奖学金政策。2、从地方层面看，政府对职业教育的支持力度也在不断的加大，奉化市委、市政府在财政状况不好的情况下，能出资7000多万元，为我们扩建校舍，改善我们办学条件，尽管面积不是很大，但这是市中心，在宁波市内是独一无二的。„„我感到职业教育的春天已经到来，职教的大发展正面临着前所未有的机遇。办学的条件好了，环境改善了，上级领导和全社会无疑会对我们提出更高的办学要求。我们怎么办?我们如何向社会提交一份满意的答卷?面对这些情况，我自知责任重大，我自知要做好这个工作，没有加倍的努力是不行的。
目前新校舍还末完全建成、校内基础设施还相对较弱，再加上职业教育本身存在着“办学面向市场、社会联系广泛、教师类型多样、学生情况特殊和人才培养模式动态”等特点，需要我们在办学过程中不断开拓与创新。尽管我们取得了一些的成绩，难免存在一些问题，如：管理的规范性问题、教师素质提升问题以及办学特色创建问题等。社会对学校也有一些说法。要辨证的问题，传统的好的做法不但要保持，而且要发扬光大。有的问题需要我们在实践中不断的补充、完善、改进。这也是时代发展的要求，没有改革社会不可能发展，没有小平同志改革开放的政策，中国不可能有今天的繁荣昌盛，要跟上时代发展的步伐，首先从思想上要与时俱进，改革是永恒的主题，人类的进步都在于创新与改革之中。
围绕市委、市政府提出的“强化内涵质量，提升教育服务能力”这一主题，我们校长室经深入调查，认真的讨论研究以后，提出了 “和谐稳定、改革发展”作为我们工作的主旋律，以“齐心协力、执着追求、日新月进”的学校精神、办学理念，确立了“从数量到质量、从规模到规范、从规范到精细”的发展思路，突出重点、分步实施、全面推进，积极把学校办成“高效、和谐、有特色”的高水平全国示范中等职业学校。具体从以下几个方面为切入点开展工作：
一是 抓“规范”。
规范是和谐学校的标志，也是形成民主、公平、公正的良好校园文化基础。因此，当前要做好第一项工作是规范各项制度和工作方式。第一，倡导服从与服务的意识。学校为社会服务，领导为教师服务，教师为学生服务。学校领导要以身作则，明确自己是服务的角色，并要求全体师生形成服从与服务的意识。第二，完善各项规章制度，明确工作职责，理顺组织关系、明确分管的主线。才能步调一致，政令畅通，令行禁止。建立课堂教学、劳动纪律检查制度。第三，规范各部分及教师的工作方式，包括举止、言谈、作息等。
二、树立学生为本的管理理念
工作千头万绪，以学生为中心，其实是办好一所学校的“纲”，“纲举”才能“目张”。才能真正抓住办学的主要矛盾，各项工作才能有条不紊的展开。以学生为中心制定学校方略，盯住学生，盯住市场，学校上、下就能营造出以学生为本的理念。全校校职工，人人眼中的有学生，人人心中装着学生。各项工作真正的以学生为中心展开
三、倡导“先学做人，再学技艺。”的育人思想
办人民满意的教育，其中有一点就是我们要为社会输送社会所需要的学生，为当地的经济服务，才能真正的体现以服务为宗旨的办学方针，学做人、学技艺哪个更为重要，企业家的话最有说服力，。。。。。。德才兼备当然最理想，二者谁为先，德前才后。唐王李世民认为有德有才为君子，无德无才是庸人，有才无德为小人。“先学做人，再学技艺。”的育人思想。把培养学生良好品德、养成好的行为习惯、生活习惯作为我们德育工作的重点工作。德育工作不仅仅只是德育部门的事情，学生处、班主任的事情，而是全校的事情，教师要利用好课堂这个载体进行教育，全体教职员工人人参与，敢管敢抓。老师要心静，身正，言谨。努力树立教育者的良好形象。全体教职员工树立人人都是教育形象，处处都是教育窗口。有教无类，
四、抓“特色”。
特色是学校活力所在，也是打造职业教育品牌的基础。当前，我们虽然在专业设置、人才培养以及德育管理等方面已有一定的特色，但还有很大潜力可挖。今后我们要寻求学校自身的优势，努力在特色创建上做点文章，办学模式特色，创建管理特色、专业特色、德育特色、产教结合特色等方面
五、抓“效益”。
以“市场经济法则适度引入到学校管理之中”是创新学校教育管理的重要标志。学校要做强做大，必须抓社会效益和经济效益。将市场经济、准则、适度引入到学校管理之中。
1、 市场经济的成本概念，按规模、固定资产年限折旧、教育成本核算成为的成本。
2、 接受市场经济的评价机制，除接受政府部门评价和检验之外，更重要的是接受市场的评
价，家长给序的评何时何地，如通过审批，但社会信誉度差，家长、学生的认可，没有学生，不能发展。
3、根据市场的供求规律，社会的需要就是我们的办学方向。我们要的极其敏锐的眼光，敏锐的捕捉市场信息的能力，专培养社会需求的各种人才，这样才能在竟争中获胜。
“只有盯住了学生，才能盯住市场”。社会需要要什么人才，我们就要培养什么人才;企业需要我们怎样培养，我们就要怎样培养。我们要有要不断创新专业建设、师资队伍建设和人才培养模式，从而取得良好的教育效益、社会效益和经济效益，
市场经济是最公证和最无情的，达尔文的“适者生存”的理论和准则，适合于任何一方面和领域，同时，它又是“道是无情却有情”。如果顺序了理解和发展的潮流，它就给你很好的回报，反之，必须会遭到惩罚。
学校办好了，社会对我们学校的评价自然会好，老师们的地位也高了，成就感也有了，脸上也有光了，我想这才是全体老师的共同愿望。
尽管挑战很多，压力很大，但我们有信心干好这个工作，我们的信心来自于教育局正确的领导，来自于社会各界对我的大力支持，来自于全社会职教的认可度在不断的提高，更来自于全体教职员工对我的信任，我更相信大家一定会像支持毛校长那样支持我，有了大家的支持干好这个工作，我充满信心，我们一定能在教育局的领导下，把我校的各项工作不断地推向前进。
我曾经跟大家说过一句话：“既然我们选择职教，成了职教人，就要为职教事业而奉献。”今天，我面对全体职教员工，我要重复类似的话：“既然我担任了这个岗位，就一定要付出百倍的努力，为奉化职教中心的兴旺和发达而鞠躬尽粹”。我会尊重班子中的每一个同志，尊重全校每一个中层干部，尊重每位老师、员工同志，虚心听取老师们的意见，发扬奉献精神，敢于承认错误，敢于接受批评，牢固树立大局的观念，做事力争科学、合开、公正、公平。我将和大家一起坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，从提高教育的内函，提高教育的质量和学校的办学水平出发，按照教育局提出的要求，着力于为校办学创造良好的发展环境，着力于为教师创造良好的工作环境，着力于为学生读书创造良好的学习环境，
关于我这个人，大家用不着琢磨，除了师范校区过来的老师以及新来的教师以外，其他的老师都是我的老同事，好朋友，都对我很了解，第一我是一个很透明的人，喜怒哀乐谥于言表，“是”就是“是”，“非”就是“非”。第二我是一个很平民化的人，我希望能倾听老师们的意见，希望为老师们多做些事。并确定每个月第一星期二为校长接待日。第三我是一个很认真的人，我希望能把每一件事做圆满，做成功。第四我是一个很执着的人，对于确定的目标和计划，会不惜一切的努力，克服困难、冲破阻力去完成去实现。我知道自己也有许多缺点，很多不足，需要改正，我也深知自己的水平不高，需要不断学习，需要在工作中不断的磨练，不断的提高驾驭学校各项工作和应对纷繁复杂局面的能力。以全身心的投入来弥补自身的不足。希望大家监督我，帮助我，也希望大家能接纳我，象支持前几任校长一样的支持我，有了大家的支持，我有信心与大家一起把职教中心建设成为一个团结向上，奋发有为，充满朝气的团队。
这里，我代表新一届校级领导班子向全体教职员工表个态：
第一、把维护师生利益作为一切工作的出发点和立足点。权力是老师给的，为老师服务就是我们的天职。时刻牢记：“老师之事无小事”。
第二、将身体力行，率先垂范，起好表率作用。做到职、奉公、守法，自觉接受师生监督，敢于认错误、认真履行好我们的职责。
第三、以为学校创造良好的发展环境，作为我们的中心工作，在教育局的正确领导下，团结一致，紧紧依靠全体老师的力量，依照“从数量到质量、从规模到规范、从规范到精细”的发展思路，积极把学校办成“高效、和谐、有特色”的高水平全国示范中等职业学校总体目标而努力。
最后，我相信，职校中心在各位共同努力之下，能把学校构建成“目标相同、心灵相通、关心包容、荣辱与共”的和谐校园，要“让职校中心的学生成为社会喜爱的人，让职教中心的教师成为奉化最尊敬的教师，让职教中心成为奉化最有活力的学校，”几年以后，为把学校打造成为全国“高水平示范性中等职业学校”这个目标而努力奋斗。
谢谢大家!
教职工大会校长讲话材料(三)
20xx年是“十一五”的开局之年。20xx年，乔羽学校站在了又一个新的创业起点上，这是决定乔羽学校今后五年发展规划的关键一年，认真扎实做好20xx年的各项工作，对于完成重新修订的“乔羽学校五年振兴行动计划”的奋斗目标，为创建中国高品质特色名校开好局、起好步，奠定坚实基础，意义十分重大。
20xx年，我们必须以党的十六届五中全会精神为指针，站在科学发展观的高度，充分认识学校面临的严峻的各种挑战和美好的发展前景，以创新教育思想为指导，以新教育实验为主阵地，以加快教师队伍发展为根，以塑造成功品质为主要目标，促进每一位学生和谐优化发展。坚持走“本土化”、“人文化”、“精品化”的自主创新之路，为建设社会支持、家长放心、师生幸福的民办学校而努力奋斗。
20xx年是乔羽学校的教育品质年，品质是价值和尊严的起点。追求卓越、提升品质是现代教育的发展趋势，更是乔羽学校生存的唯一选择。新的一年，我们学校的教育必须是有优异品质、有突出绩效、有相当竞争力的。当我们拥有美好的“教育品质”时，我们自然就能得到学生、家长及社会的认同与肯定，就能拥有稳固的可供选择的教育市场份额。因此，追求教育品质的提高，是所有“乔羽人”努力的方向。
20xx年，我们将以现代教育理念为核心，以打造精美的教育环境、提供精细的教育服务，创造细粹的教育品质，开发经典的创新教育成果为施政目标。20xx年乔羽学校要着力抓实抓好的六件事情、十项工作。
一、夯实教学基础性目标
现在的教学普遍存在着教学目标的虚化现象。一些课我们听下来总觉得心虚，新课程新教法不能象传统课堂那样只抓“双基”，但也决不是走向另一个极端，放弃“双基”。“双基”是促进学生全面发展的重要条件、重要平台。因此，每节课都应该让学生有实实在在的认知收获。学生是有差异的，理解有深浅，记忆有快慢。教师教学成就是因差异顺势教化使每一个学生都能扎扎实实地具有基础知识和基本技能，因此，我们必须建立一套全面、严格而成熟的教学质量保障体系的监控，整体提升全体学生的学习质量。
二、创新管理制度
创高品质学校要靠科学的机制和激励性的薪酬制度作保障。作为民办学校，我们要充分发挥自身的优势，在教师薪酬分配探索出标准工作量薪酬与优质优酬双轨运行的分配制度。分配过程强调“一突出、两挂钩、三倾斜”的原则。即突出岗位、淡化身份、以岗定薪，岗变薪变，多劳多得，优质优酬;薪酬分配与个人绩效挂钩，与学校工作效益挂钩;薪酬分配向一线满工作量或超工作量教师岗位倾斜，向为学校发展做出特殊贡献者倾斜。推行干部聘任轮岗制、教师星级考评制、员工满意上岗制，建立全员激励型管理制度。根据实际和学校长远发展的需要，坚持以人为本，制定与完善的一系列管理制度。使得学校管理有章可循、有法可依。对个人工作采取自评、互评、领导评、家长学生评等方式，作为奖励、处罚、升降级的依据。促进学校逐渐走向法治治校的轨道“制度管人，数据说话，制度面前人人平等”。切实保证学校进入科学、规范、高效的运作之中。以上制度已进入草拟，经校委会、教工代表讨论后，自3月1日试行，涉及调整上浮工资的人员自2月1日执行。
三、创建书香校园
“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”，培养“终生学习能力的人”向广大教师、向所有少年儿童提出的时代要求，直接关系到中华民族伟大复兴的进程与中华民族充满“阳光”的未来。建设“书香校园”，弘扬民族文化，学校将于学期开始着手建立教工阅览室、音像阅览室，组织教工“读书沙龙活动”、“青年教师读书俱乐部”等各种活动，积极倡导“教师、家长和孩子共同读书、互相交流”的课程理念，以感召小学生热爱书，推动深耕细读，培养学生良好的阅读习惯与兴趣，奠定学童终生阅读基础，让阅读进入生活，净化心灵，成长智能，形成老师、学生、家长爱好书，读好书的良好氛围，学校将为此充分图书书籍，改造学生阅览空间，开放读书廊、建立班级图书架，家庭图书角等。
四、建设教师团队
教师是教育事业第一资源，更是乔羽学校生存与发展的关键。新的一年，乔羽学校要战胜困难，超越自己，首要的任务是建设一支力量比较匀衡的教师团队，今年乃至过去的五年，我们始终坚持人才强校，重视教师资源的投入，开发和有效利用，关心、维护和保障教师的切身利益，调动了广大教师的积极性、主动性和创造性，依靠全体教师、全体工人才创造学校曾有过的辉煌，才战胜了学校前所未有的灾难。以后，我校将把建设一支过硬的师资队伍作为学校发展的命脉。我们要实现“教育品质”的追求，最大的障碍和阻力来自于自身，教育教学的管理者与教师。我们不大缺乏对学校的热爱和忠诚，我们缺失的是对学生真正的深层次的关爱和对新教育理念理解、专业教学水平。我们这几年以来一直缺少的是沉实的规范的有激励机制的教学管理和评价，因此，我们本学年将通过组织进修、专家引领，外出参观、校本培训、搭建平台等各种形式，促进教师团队专业成长，提高每一位教师思想专业素质，为进行各学科教学打下坚实的人才基础。同时，我们还将关注教师的人文素质和道德成长，培养自主成长型的教师
五、作业程序要求标准化
在未来教学化时代环境中，“以服务为导向”、“过程标准化”、“操作精细化”是提升服务的、提高品质的重要课题。为确保标准化的落实，设定作业标准、品质标准，实施严格、规范的作业训练是培养良好学习习惯的重要措施。学校教学、教研业务领导、指导部门必须加强对各学科作业手册、试卷等学生学习流程的统一管理，以有效保证学校教与学的良好品质。
六、加强少儿教育
加强音乐文学艺术类校本课程建设，研究面向全体学生的“文学与音乐”类课程与活动推广的有效性。继续加强音乐课堂教学研究，上好形体课、艺术欣赏课。鼓励学生“一人一爱好，一人一特长”，拓展艺术兴趣、艺术欣赏、艺术体验，提升愉悦终身的美感素养。在颂读、舞蹈、声乐教学争取更优异的成绩，精心组织专场演出、专题录相，为出访演唱积蓄实力。
这学期，本学年要抓好的十项工作还有：1、党的建设;2、师德教育;3、养成教育;4、校园网络;5、校园文化环境;6、家校沟通联谊;7、招生宣传策划;8、教师形象塑造与心理护理;9、幼儿园升级改造;10、创建全国绿色省级规范化学校。
我之所以着重汇报了以上重点抓实的六项工作，是从生态法则即乔羽学校生存危机的角度来思考的，是从我们存在的比较突出的问题来看的，是发展的硬伤。回首过去，大家往往总结成功，但我认为总结失败更重要。一位哲人说过，可怕的不是他们不知道如何成功，而是他们不知道为什么失败。一个不容忽视的事实是，20xx年全国民办学校的共同走势是民办教育整体走弱。“硕果仅存”的几所学校被戏称为“最后的守望者”。凡是与以圈地谋取暴利为目的的开发商合作的“教育经理人”都是以无言的结局告终。
我们在血与火中走过来了，我们是一个英雄的团队，这验证了我们的勇气、人气、心气、才气，但这只能是阶段性的。更严峻的考验和风险就在眼前，准确地讲，功败垂成就在这一学期，今年我们毕业8个班，要扩招和招收新生几个班?这一届毕业生的总体实力如何，咱每个年级教育教学质量整体水平是否能优越于其它公立学校呢?
我们的教师队伍中，单就教师来讲，总体上来讲虽然是比较好的，但是“不学习、不用心、不扎实”浮躁者有没有?得过且过，甚至懒惰、散慢自由的有没有?没有教学上的本事，一个人干半个人的活，有你不多，没你不少，四十分钟的课时间，直是一种浪费的同志有没有?我就是打工的，不得已在这里打工的，我还想着联系别的岗位、想在这里工作着考公务员、研究生有没有?种种现象不一而足。不用多，是一种消极的影响。如果我们做校长，做领导的，视而不见，不采取措施整顿、调动，不从根本上采取机制的变革来鞭策、来激励，学校是绝然没有出路的。因此，我们今年奋斗的口号是“振奋精神，自强不息，努力开创”教育品质年新局面。作为校长，是以管理工作为核心的我今年三项主要任务是(一)提高领导的班子水平(思想作风、工作作风、组织纪律);(二)加强教师队伍规范建设(关心教师、服务教师、规矩教师)1、提高骨干教师、优秀教师工资待遇，落实具备要求条件教师与员工的劳动保险和医疗保险;2、对各个岗位无进取、不适应或有问题的教职员工采取转岗使用、停薪待岗、降薪试用、直至解聘的办法办理，以保证队伍的整体优化。(三)协调外部关系，争取社会与家长支持，加大对外宣传力度。
同志们，苦不苦，想想20xx年，行不行，拍拍我们自己的胸脯，20xx年是中国的建立创新体系年，是我国规范义务教育办学行为年，社会大环境将为我们提供大的发展机遇，我们要坚定信心，乘势前进。聚精会神地办精品、创特色，走出一条造福师生的可持续发展的民办基础教育之路。
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