校长关于雷锋精神的讲话稿
半个世纪以来，学雷锋活动在全国各地蓬勃开展、长盛不衰，雷锋的名字响彻神州大地、传遍大江南北，雷锋精神广为传扬、深入人心。下面是学习啦小编给大家整理的校长关于雷锋精神的讲话稿，仅供参考。
校长关于雷锋精神的讲话稿篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好! 今天我演讲的题目是：传承雷锋精神 创建文明校园 。 有这样一个人，他来到这个世界普普通通,离开这个世界轰轰烈烈。他身高只有1米54，体重不足50千克，但在我们心中无比高大。在这960万平方公里的土地上，谁不知道他的英名?他就是永远活在我们心中的雷锋!
1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。于是，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象牢牢地印在了千万人民的心中。为了更好地弘扬雷锋精神，我们向全体师生发出如下倡议：
一、学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将雷锋精神发扬光大。
二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。培养良好的生活习惯，珍惜他人的劳动成果，吃苦耐劳，自立自强。
三、发扬雷锋刻苦学习的“钉子”精神。培养和树立科学的人生观，多读书、读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己，完善自己。
四、弘扬雷锋爱国主义精神。爱家、爱校、爱亲人、爱老师、爱同学、爱自己、爱周围的一草一木??把祖国、人民的利益看得高于一切，把个人的命运同祖国的命运紧紧地联系在一起。
一花独放不是春，百花齐放春满园。让我们行动起来，深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，争当雷锋精神的传承者，争做文明校园的创建者!
校长关于雷锋精神的讲话稿篇2
1963年3月,毛泽东同志题词：向雷锋同志学习。邓小平同志题词：谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。1990年3月5日，江泽民同志题词：学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。雷锋(1940年-1962年)，这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉，雷锋永远是我们学习的榜样，雷锋高尚的理想、信念、道德和情操，必将不断被发扬光大。雷锋那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们心中。
雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的，展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。
在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来，用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
我校已连续五届被评为省级文明学校,今天,我在这里向全体同学提出学习雷锋同志，弘扬雷锋精神的倡议.校园开展学雷锋活动，希望全体同学要象雷锋那样，刻苦学习，助人为乐，尊敬师长，团结友爱，热爱学校，爱护公物，坚持同一些不文明、不和谐的行为决裂，把自己培养成四有新人，从而使我们的校园更文明、校风更纯正。
校长关于雷锋精神的讲话稿篇3
风雨送春归，阳春三月到。每逢三月，一个久违的名字总被人们想起，那就是雷锋。“向雷锋同志学习”，这个口号已在共和国大地上唱响了半个多世纪。作为当代中学生，我们应该学习什么呢?
学习雷锋好榜样，立场坚定斗志昂。若把人生比作山，那飞扬的青春就是那高高的山巅;若把人生比作海，那激昂的青春就是那狂涛巨澜。《易经》云：“天行健，君子以自强不息。”面对伟大的时代，我们怎敢懈怠?历史学家范文澜先生说：“板凳要坐十年冷，文章不写一句空。”面对我们的学业，只有勤奋刻苦。
昔日，面对积贫积弱的祖国，少年周恩来发出了“为中华之崛起而读书”的铮铮誓言。今天，面对日益强大的祖国，我们心中怎能不激起“为中华腾飞而学习”的壮语豪言?在文学名著中，我们与大师对话;在数学题海中，我们大显身手;在物理课堂上，我们要借用阿基米德撬动地球的杠杆，重新丈量登天览月的航线;在化学实验中，不能轻易触动的强酸强碱，也任我们摆布实验??我们深知“不是每一条小溪都能流进大海，但不流动就会腐臭;不是每一颗种子都能长成参天大树，但不生长就会腐朽。”行者常至，为者常成。我们正当年轻，美丽的青春因有了知识的储备而更具魅力。
学习雷锋好榜样，艰苦朴素不能忘。青春本身就是美丽，不再需要华丽的点缀，我们的着装：干净、朴素、得体、大方。我们要让这朴素的外表包藏一个丰富的内涵。据说上海市建平中学就倡导“男生要做谦谦君子，女生要做大家闺秀。”我想这“谦谦君子”就应该是“立身行事，温和谦逊;与人交际，彬彬有礼。”“大家闺秀”应该是“言谈举止，温文尔雅;待人接物，落落大方。”说到大家闺秀，我猛然想起了前些年辞世的宋美龄女士，当同时代的女性还处在缠足裹脚的时代，她的双脚早已迈出了国门。也正因为她大家闺秀的风范和气魄，才得以在上个世纪的政治舞台上，演奏出人生的绝响。
学习雷锋好榜样，集体主义记心上。集体是浩瀚的大海，我们就是那沧海一滴;集体是灿烂的阳光，我们就是那金光一缕。神舟五号飞上蓝天，正是航天人精诚合作、众志成城的团队精神，才实现了中华民族的飞天梦想。今天你以母校为荣，明天母校以你为荣。亲爱的同学们，在拔河比赛中，你们把对集体的爱融注在竭力的呐喊声中，以至嗓子哑了却浑然不觉;在接力赛跑道，你们把对集体的爱化解在奋力的奔跑中，以至涨红了脸却依然坚持??不过，没有最好，只有更好。我还想看到大家对班级、对学校更多的爱：让我们在严格纪律的约束中，提高自己的修养;在优美环境的感染中，陶冶我们的性情;在勤奋学习的进程中，丰富自己的内涵。知识改变命运，让我们在实现自己人生的飞跃中赢得学校荣誉的攀升。
学习雷锋好榜样，助人为乐好风尚。“求一缕阳光，奉献满腔热情;求一丝春风，播撒满园新绿。”爱的奉献，总是让人感到温暖舒心。“泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，我不知道你是谁，但我知道你为了谁。”爱的旋律，总会让人心存感激。“送人玫瑰，手有余香。”我们在帮助他人的过程中获得心灵的快慰和舒畅。从孟子的“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”到今天“金色盾牌热血铸就，危难之中显身手”，我们感到雷锋精神其实与中华传统美德一脉相承，今天，我们学习雷锋，就是对中华文明的传承，也是我们与高尚者心灵的对接，更是践行社会主义核心价值观的最好体现。 让雷锋精神驻足三月，驻足春天。与雷锋相伴，与美丽同在;让社会主义核心价
值观驻足我们的心田，与文明同行。满园芬芳，香气四溢，爱满人间，春意盎然。
校长关于雷锋精神的讲话稿篇4
同学们:
今天，是我们国家，是我们中华民族最具有纪念意义的日子，45年前的今天，中华人民共和国的缔造者毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”，从此，学雷锋活动一浪高过一浪，雷锋这个响亮的名字已经是家喻户晓、妇孺皆知，雷锋精神已经成为我们的民族精神，一大批雷锋式的先进人物为社会和谐发展做出重大贡献!
然而，改革开放为国家经济带来了更大的繁荣，人们的物质生活水平有了很大程度的提高，但精神文明曾一度被忽视，以权谋私、损人利已，黄、赌、毒重新漫延、泛滥成灾;部分青少年缺乏理想，沉溺网吧，不思进取、游手好闲、惹事生非，甚至出现以邪不压正的恶劣现象。我，作为过来人，十分怀恋那个时代，也深知雷锋精神于当今社会是多么重要，开展向雷锋同志学习的活动是多么的迫切。
同学们，你们知道我们学校为什么要取名“正源”吗?正之源啊!应该是正本清源了。
学习雷锋就能做到正本清源。我们来看看雷锋的事迹吧：雷锋，伟大的共产主义战士。1940年12月18日生于湖南望城县一个贫农家庭。7岁就成了孤儿，过着饥寒交迫的生活。新中国成立后，受到党和人民政府的亲切关怀，被送入学校读书。1950年夏入学，在刘家祠堂读书。1954年夏考入清华塘完小，加入少先队，被选入中队委员。1955年转入荷叶坝小学。1956年7月15日从荷叶坝完小毕业。
1956年高小毕业后，在乡人民政府和中共望城县委会当通讯员和公务员，被评为模范工作者。1957年2月加入共产主义青年团。以后参加根治沩水工程、团山湖农场和鞍钢等建设，多次被评为“劳动模范”和“先进生产者”。
1960年1月参加中国人民解放军，编入工程兵运输连。他立下誓言：“我要坚决做到头可断，血可流，在敌人面前决不屈服、投降……把我可爱的青春献给祖国最壮丽的事业。”入伍后，他刻苦学习毛泽东的著作，努力改造世界观，苦练杀敌本领，以强烈的国家主人翁责任感，自觉地为党分忧，经常想到国家和集体，克已奉公，把自己积存的钱全部支援人民公社和灾区人民。他在日记中写道：“我要做一个有利于人民、有利于国家的人。”
1960年11月8日加入中国共产党，次年升任班长。他除完成本职工作外，还想法为党多做工作，经常利用节假日和休息时间做好事，助人为乐，“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。入伍不到三年，荣立二等功一次，三等功三次，被评为“节约标兵”和“模范共青团员”，1961年5月雷锋作为全团唯一候选人，被选为抚顺市人民代表。1962年8月10日写下人生最后一篇日记。日记中写道：“毛主席教导我们：‘虚心使人进步，骄傲使人落后’。这是千真万确的真理”，“今后，我要更加珍爱人民和尊敬人民，永远做群众的小学生，做人民的勤务员”。
1962年8月15日上午10时，在指挥倒车时，被刮倒的一根晒衣服的木杆打在头部负重伤。经医院抢救无效，于12时5分不幸牺牲，年仅22岁。
1963年1月7日，国防部命名其所在的班为“雷锋班”。同年3月5日，《人民日报》发表毛泽东主席亲笔题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”。周恩来总理题词：“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”从此，全国广泛开展了学习雷锋的群众运动，涌现出成千上万个雷锋式的先进人物。
同学们，在当今社会，向雷锋同志学习，尤显得重要。我可以大胆地预言：五十年后，一百年后，甚至一千年后，3月5日，将会成为中华民族一个重要的节日，就像清明节、中秋节一样，因为我们太需要雷锋精神了。
学习雷锋，我们到底学什么呢?是不是上街扫扫地，做一两次义务服务就算是学雷锋了?正源学校作为一所民办学校，我们不能搞形式主义，我们要以扎扎实实的行动向雷锋同志学习。，对于我们学生而言，学习雷锋重要的就是搞好学习。雷锋10岁才上小学，16岁小学毕业后就参加了工作。一个小学毕业生，在工作中无数次被评为各种先进者，单是大会发言以及在报上发表的文章就有十多篇，雷锋日记更是编写成书在全国发行，被全民学习，可见他的刻苦学习的精神。
雷锋在日记中写道：”对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天一样的火势;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这么做人?他用一年四季来做比喻，多么富有哲理的豪言壮语，谁能把它与小学毕业生联系在一超呢?所以对于我们最重要的是抓好自己的学习。
学习雷锋，要学会感恩。雷锋7岁就成了孤儿，是党和人民哺育、培养了他，使他成为英雄。在雷锋日记里，字理行间，处处体现了对党、对人民的感激之情，他在日记中写道：“我要做一个有利于人民、有利于国家社会的人”。而我们正源的学生做的怎么样呢?看看我校食堂每天倒掉的饭菜，我真的是无地自容!在这么好的学习环境，有些同学抽烟、玩手机、大吃零食、攀比享受。这怎么对得起父母，怎么对得起老师，怎么对得起学校，怎么对得起国家和人民呢?
怎么样来学雷锋，除了要好好学习，除了要学会感恩，其实雷锋精神的精髓是助人为乐、无私奉献的精神。雷锋的一生勤俭节约，把积存的钱全部支援人民公社和灾区人民及困难群众，经常利用节假日和休息时间做好事。在我们学校，也常看到一些校产被破坏，学生的钱物被偷盗的现象，这种损人利已甚至损人不利自己的行为与雷锋精神是背道而驰的，对这种现象，必须采取“严冬行动”，残酷无情。我们需要的是师生之间的父子关系，同学之间的兄妹关系，在学习上无帮助，在生活上无私照顾，在精神上无私鼓励，把正源建设成积极向上、和谐发展的世外桃源。
同时，我们还要尽我们微薄之力，奉献于国家、奉献于社会。在这方面，我们的董事长梁晓斌堪称楷模，为了家乡的教育事业，梁董事长已花费了几千万，才换来今天这么好的校园环境、生活设施、先进的教学设备和优秀的师资力量。为了以实际行动向雷锋学习，向董事长学习。我已倡仪制定一个百名孤儿助学计划，希望每个班支助一名失去双亲、无依无靠的耒阳市其它中小学6至18岁孤儿继续他们的学业，费用规定每个月生活费200元，每学期一千元。经费来源可以是我们零花钱、压岁钱，我们的父母亲的捐助以及我们收集废纸、废品所卖的钱中支出。这个倡仪已得到了校德育处、学校团委的响应和支持。在这里，我希望得到全校广大师生员工的支持。将来，时机成熟时，我们还会寻求社会各界广泛支持，让更多的人从这项慈善活动中受惠。雷锋同志从一名孤儿成长为一个伟大的共产主义战士，我们也希望通过我们的爱心援助，让更多的孤儿成为雷锋式的共产主义战士，在这个过程中，也使我们的心灵得到洗礼。
亲爱的同学们，愿雷锋精神在我们校园的每一个角落闪光，愿雷锋精神时刻滋润着每一个孩子的心田，哺育我们健康快乐地成长。
谢谢大家!
校长关于雷锋精神的讲话稿篇5
老师们，同学们，大家早上好!
按照升旗仪式的安排，让我今天做一个“雷锋精神在我心，文明礼貌伴我行”的讲话。那么，什么是雷锋精神呢?提起雷锋，我想起了那个主动帮助陌生的老太太上下火车，并一路悉心照顾、帮助老人找到亲属的年轻人；提起雷锋，我想起了那个放弃周末休息，主动到学校工地帮着搬运砖头的小伙子;提起雷锋，我想起了那个一遍又遍、不厌其烦地帮助战友学习文化和技术的解放军战士……到底什么是雷锋精神呢?
我们还是先来分享一段经历吧，一位到美国学习、生活过的女士发现：凡是公共场合有门的地方，总会看到这样的情形：走在前面的人，推开门后都要回头看看后面有没有人进门。他(她)会扶着门让后面的人进去，而后面的人进去后，也总要向扶门的人说声“谢谢”，并接着扶。她去孩子学校，特别留意观察，当她给后面的小学生扶门，发现没一个不说“谢谢”的。无论在学校还是商店门口，很少有人进去后一甩门扬长而去的。还有一个细节，当遇到别人为你扶门时，虽然还有几步，也要加快步伐，不可慢悠悠地溜达过去。然后你也得接着扶，直等到后面客人进来，或有人半途接棒，再缓缓放手，这才算完成了一套“爱的传递”的标准动作。
台湾著名学者、经济学家郎咸平说过一件事。他原来总想不通为什么他的一个学弟要比他混得好。他的言语中带有酸味儿。有次这位麻省理工学院教授的学弟去香港演讲，郎“盯”上了他。一群人出去吃饭，经过一扇小门。郎说：“像我这种没有什么悟性的人，傻里呱唧地一脚跨出门就走出去了。”而他的学弟则本能地向后退一步，让别的人都过去之后他才过去。郎这回才悟出学弟比他“混”得好的道理了。
看上去这只是一些“顺手帮助别人”或者“礼让”的小事，但在许多发达国家，及至国内的一些著名的企业，这些小事是被看做一个人的基本礼貌和教养的，是一个人的综合素养的体现，甚至是你能否升职的重要条件。有一个年经人一天上班，他进了电梯后，看到远处有个糟老头模样的人朝着电梯方向跑得气喘嘘嘘。这时，电梯内的人分别按下了楼层按钮，好象没人注意到那老者。年轻人看着那老者，突然动了恻隐之心。他便用手扶着电梯门，等着老头儿过来。进了电梯里，老头儿问了他叫什么?在哪个部门?然后，他就随着人流进了办公室。一刻钟后，电话铃响了，说请他去董事长办公室。他进去一看，椅子上坐着的不就是那个糟老头吗?他意外地被告知今天被提升了。董事长告诉他，他来公司多少次，今天终于遇到了“意中人”。
说到这儿，同学们是否对雷锋精神有了一些新认识了呢?雷锋精神是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的一种精神。随着时代的变迁，雷锋精神也越来越丰富，越来越具体，越来越与时俱进了。我们今天说的雷锋精神，不是高高在上的大道理，而是与我们每个人息息相关，是一些基本的做人准则，它是指：爱党爱国，助人为乐，敬业爱岗，忠于职守，团结协作，诚信友善等等。它是一个人，一个中学生必须具备的基本素养。
我国是一个有着5000年文明史的“礼仪之邦”，自古就有“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之”(孟子)。“人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁”(荀子)等至理名言。
三月(明天是3月1日)是文明礼貌月，学校将会组织一系列活动，加强文明礼仪教育，弘扬雷锋精神。弘扬雷锋精神，就是要弘扬中华传统文化，就是要传承中华文明的火种。
同学们，你们是__中学的学生，你们是中学生中的精英，理应成为中学生的楷模，成为其他学校学生的学习榜样。但是，我们还是会看到一些与宿中学子不相称的现象。
运动场上，同学们做完运动后，总会留下一些饮料瓶、面巾纸等随手丢弃的垃圾。在刚刚打扫干净的楼梯上，不时会出现纸屑、痰迹、食品包袋等。
在通往教室、宿舍、食堂的路上，总有个别同学要从花园里、草坪上借道走捷径，看看我们的花园、草坪已经有许多地方被同学们走成路了。
贴在楼道上的文明提示性标语，总会被个别同学人为损坏，楼梯边上的“安全出口”标志也经常被人为破坏。
同学们，你们是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者。做一个文明的中学生，其实并不难，文明并不需要我们刻意做什么，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是与同学和谐的相处，是见到师长的问声好，是不小心碰到对方时的一声“对不起”，是随手捡起地上的纸屑，是顺手把餐盘、餐具放到收残处，是随手关上没关紧的水龙头，是认真听好每一节课，认真做好每一次练习……文明是一种品质，是一种修养，是一种被大家广泛推崇的优良行为。弘扬雷锋精神是一项工程，一项事业，是需要每位同学共同参与的一项事业。
同学们，行动起来吧!让我们牢记雷锋精神，让文明礼仪不再是口头上的理念，而是每个宿中学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种品质!希望你们从生活中的点滴做起，仪表得体、不求怪异;语言文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、关爱同学;遵守交规、不闯红灯;讲究卫生，不丢垃圾。做一个“素质全面、特长鲜明、人格健全、有发展力”的宿中学子。