学习啦 > 实用范文 > 其他范文 > 评语大全 > 学生评语 > 作文评语 > 老师对学生习作评语

老师对学生习作评语

时间: 世芳1022 分享

老师对学生习作评语

  作文教学是语文教学中不可或缺的一个环节,作文批改是作文教学的重中之重,批改中作文批语是教师与学生笔上交谈的有力工具,是沟通师生的桥梁。那么你知道老师对学生习作评语要怎么写吗?下面是小编为大家整理的老师对学生习作评语,欢迎阅读。

  老师对学生习作评语【经典篇】

  1. 音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

  2. 文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

  3. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

  4. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

  5. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

  6. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

  7. 文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

  8. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

  9. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

  10. 本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

  11. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

  12. 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

  13. 文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

  14. 文章虽短,但叙述生动描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神

  15. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力

  老师对学生习作评语【精选篇】

  1. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

  2. 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

  3. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

  4. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

  5. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

  6. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

  7. 本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

  8. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

  9. 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

  10. 文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

  11. 你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

  12. 文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

  13. 太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

  14. 你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

  15. 行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

  老师对学生习作评语【最新篇】

  1. 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.

  2. 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.

  3. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

  4. 文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

  5. 主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

  6. 本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

  7. 这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.

  8. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.

  9. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

  10. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

  11. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

  12. 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

  13. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

  14. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  15. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  16. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  17. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

  18. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  19. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  20. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。


猜你喜欢:

1.老师对学生习作的评语

2.老师评价学生作文评语

3.教师对读后感作文的评语

4.小学生的作文带教师评语

5.老师对小学生习作评语

3357961