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六年级第一单元作文变形记

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六年级第一单元作文变形记最新

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗,下面是小编给大家准备的六年级第一单元作文变形记,希望能对您有所帮助!

六年级第一单元作文变形记

六年级第一单元作文变形记1

一天小猪看见小鸟在天空上飞行,小猪看到了,很羡慕。

第二天小猪又看见了小鸟,突然小猪有了一个想法,他带来了做翅膀的工具,小猪分别带了羽毛针线剪刀,还有湛江小猪开始做翅膀了,在这时间中,小猪非常认真,不一会儿就做好了,小猪做的非常好,羽毛有两种颜色,还把它的羽毛上也占了两篇不同的羽毛。

第三天,小猪去找了一只小鸟,让他飞得让小猪看一看,因为小猪会以为自己太笨了,学不会,所以才让小鸟飞哥,让他看看小猪,看着非常简单,可是当小猪穿上它自己做的翅膀时,总是掉下来,可小猪不放弃,还是继续飞呀飞试过好几次了,最终小猪成功了,他开心地叫着耶耶耶,我成功啦!我太棒了!

最后小猪还说做什么事都要努力,不可半途而废。

六年级第一单元作文变形记2

有一天早上,我醒来了,我发现自己在一个工厂里,四肢变得毛绒绒的,原来我变成了一只玩具熊。

原来这是一家玩具工厂,他们做的玩偶是要送到商场去的,就这样我坐上了去往商场的货车。一路上我结交到了许多伙伴,我们都只有一个名字—弗朗尼,我知道这不是一个像样的名字,所以我要想一想。不一会儿,就到达了商场,有两个叔叔拿着一个大箱子,我和同伴们一同到了箱子里,箱子里黑漆漆的,什么也看不到。箱子被打开了,我们被倒进了一个篮子里,一直躺在那里,人太多了我们不能说话。

我在篮子里看着人来人往,却始终没人把我带走,这时来了一对母子,那个小男孩抓起了我说:“我要这个熊,给我买!”我的心里出现了一道光明,不知有多么期待!可是他的妈妈皱紧眉头,一把抓起了我,说道:“家里已经有很多玩具了,不能再买了!”又把我放下了,我的心里一凉,想哭又哭不出来。又来了一个老奶奶牵着一个小女孩,那个小女孩说道:“奶奶给我买这个熊!”可是那个奶奶没有说话,只是牵着小女孩走了,我的情绪十分低落。

这时,又来了一个小女孩,我心想她肯定不会选择我,可是那个小女孩紧紧的抱着我不放,我都快喘不过气了,但是被人拥抱的感觉真温暖,我好像第一次感受了什么是爱。在快到收银台时,我十分激动,因为我快有家了,可那个小女孩停下了脚步把我放回了原处,带了一只小熊猫走了,看着她的背影,我好像觉得身上的余温更加温暖了。

我们每个人都扮演过那只熊,内心会那么孤独,可是那一刻总会有一个小女孩拥抱你。

六年级第一单元作文变形记3

坐在白白的雪地上,眼前也是一片雪白,哈哈,我现在可是一只北极狐哦!我认识了许多朋友,我们都是群居生活,分成各族。我也有了新名字“羽灵”。

今天是我第一次出门捕猎。前几天我一直跟着师傅学习方法。跟着大部队来到猎物多的区域。大家都在冰块后面观察。突然,我看见一只北极兔。我先慢慢向前爬去。扑上去可一定要快呀,不然可就跑了!我向前一跃,爪子刚好按在兔子身上。立刻用我尖利的牙齿把兔子咬死。身边的伙伴跑来,赞扬道:“羽灵,不错嘛!第一次实战就抓到一只兔子!”我心里美滋滋的。这可是我目前“第一桶金!”

又是一次外出,大伙都在抓鱼,只听一声枪响,不好!可能是有人想抓我们走!我们如一支支箭一样向营地冲去。猎人在后面紧追不舍。要是平时这样跑减肥挺好的啊。因为我们全身雪白,与雪地融为一体,不一会儿,猎人就跟丢了,好吓人呀!

这几天不知为什么,有了几只北极熊出现,要知道它们可是我们的大敌人!被发现可能会有死伤。在族长召开会议后,我们还是决定搬家!大家都带上猎物,以前从没想到过的“旅行”开始了,大家都恋恋不舍。

我们的目标是寻找一个安全,有猎物的地方。这时,一个同伴不小心撞到了自己,发出了叫声。完了,这下要被发现了!就在这时另一位同伴赶忙把自己的鱼向北极熊那一甩,成功转移了它的注意力,我们借此机会跑出了这个区域。后来,我们又跑到了一个十分陡峭的地方。大家纷纷让长老和小狐狸走在队伍中间,这样可以更好的保护它们,有什么危险后都会问下有受伤吗?

北极狐们可真会互相帮助、关心。平常的生活也十分有趣。

六年级第一单元作文变形记4

早晨,我看了看日历,还好今天是星期六。我在窗前望着窗外的小鸟,“叽叽喳喳”的叫着,我想:如果我是一只小鸟,无忧无虑的飞来飞去,该多好啊。想了一会儿,我又躺回了床上,睡了起来。

突然,闹钟响了,我伸手去关掉闹钟。咦?我的手怎么那么短呢?我看了看,我变成了小鸟,为了确认,我来到了镜子前看,没想到我真的变成了小鸟!我什么都没想,就飞了出去。

我飞在天空上,别的鸟跟我打招呼,我也跟它们打招呼。我飞累了,站到一棵树身上。我欣赏着这美丽的风景:蓝蓝的天空,白白的云朵,急促的小溪,强壮的的大山,高高的大树,清凉的微风,绿茵茵的草地,勤劳的蜜蜂……我情不自禁的笑了起来。

我看其他的鸟儿在空中盘旋,他们说这样能快速找到虫子吃,也能盯着虫子不让它逃跑,然后俯冲下去叼住虫子,然后站到一棵树上吃掉,又飞去找食物了。我也学他们的样子来抓虫吃,我很快的抓到了一条虫子吃,他们说吃饱了就行了,不用吃撑,不然肚皮会爆开的,就会死亡。听到这,我又抓了一条虫子吃,我就在树上睡觉了。

我睡醒了,其他的鸟同伴都叫我去跟他们玩,我们玩累了,就在树上休息,休息好了,又继续玩。就这样,我们玩到了傍晚,也都各自回家了。吃着饭,我想:要是天天能这样无忧无虑的就好了。米粒粘在了我的嘴巴上,要不是我发现嘴巴黏黏的,我还发现不了有米粒,就这样把它拿了下来。

忽然,一只手打在了我的脸上,我一看,是妈妈在打我,她说:“你看看现在几点了,你还睡,你不要以为是周末你就起那么完!”原来刚才是梦啊。

六年级第一单元作文变形记5

上课铃声响了,我和同学玩得正欢呢。没办法,我急急忙忙地奔向教室,没注意到脚上的石头,绊了一个神奇的跤。起来时,站不直了,背后还重重的,像背了个房子似的。

我非常着急,于是以最快的速度冲向镜子。我冲呀冲,可是跑了半天,都气喘吁吁了,也才前进了一半。过了好一会儿,我终于达到了镜子的面前,一看镜子里,Oh no!我变成了一只乌龟!

因此,我不能上学,不能回家见父母。于是,我开始了流浪之旅。我走着走着,走到一条小河前,准备下河游泳。反正也不能上学,于是我跳入河中,轻快地游起泳来。游着游着,耳边环绕着水波声,一开始我觉得很安全,没有鸭子、白鹭……来惹麻烦。谁知后面传来了“嘎嘎”的声音。

这时,我才开始忐忑不安起来。哎呀,是什么东西撞我?于是我脚一蹬,后面就又传来“嘎嘎”声,还真的是鸭子,快跑!虽然我会游泳,可现在却派不上用场。哎,我只能奋力地滑动四肢,可惜游得太慢了。在鸭子们快赶上时,我只能央求到:“鸭子大哥,就饶了我吧。我是乌龟,壳硬着呢。”说到壳,我想到了一个绝世好点子。我有壳就能躲,躲在壳里不就行了吗?我真笨。于是在那一瞬间,我躲在壳里,鸭子啄不破,自然就拿我没办法,都游走了。

这一次我决定去大海,毕竟我是有梦想的乌龟。于是,我偷偷地搭上河道里的小游艇,来到了海滩。刚想跨进海里一步,左边就传来“噗呲、噗呲”的拍打翅膀的声音,原来是海鸥。我想过去看看,可海鸥的菜谱上头道开胃菜就是小海龟,我这只乌龟还不够塞牙缝的。于是,我连忙朝海里爬去。咔嚓,踩到树枝了,引来起了海鸥的注意。哎呀,快跑。这时又被一个石头绊倒了……忽然,身上痒痒的感觉,一看自己变回了原样,舒服多了。

哎,还是原样好啊。

六年级第一单元作文变形记6

结束了一天的学习,晚饭后早早的把作业做完,洗漱完毕终于可以休息了!身体躺在柔软舒服的小床上,一会就进入了梦乡……

早上一醒来,却发现身上湿漉漉的。“屋子里好闷啊!”自言自语到。迷迷糊糊的发现自己呆在一个玻璃瓶子里面,“小蚂蚁,我知道你很着急,可是你是跑不掉的!”小蚂蚁?我明明是人类啊!透过瓶壁我往自己身上一瞧:黑黑的、小小的、还有六只小脚!天哪!乱套了,全乱了!我顺着声音的方向一看,这、这怎么会?还有另一个我!她对我说:“小蚂蚁,你饿了吧?”我点了点黑黑的小脑袋。另一个我做了一个失望的表情,“原来你不饿啊,那我就不给你吃的了……”,她后面再说什么我也没听见,此时此刻我正在考虑如何才能逃出去!

一天、两天、三天……天哪!我要疯掉了,只要是另一个“我”来看我,我就背对着她。她还会想虐待我,有时她会用尽全身力气,使劲的晃动瓶子,我的整个身体随着瓶子的晃动一次一次重重的撞到瓶壁上,使我又晕又痛。我可是坐过丛林飞龙过山车的人,不会被你这种小手段吓到!

终于有一天,让我看到了生的希望。

另一个“我”把我放到户外的地上,还对我说:“不许跑哦…,你要是跑我就踩死你!”我趁她转身的机会,我忍着身体的疼痛,使出全身的力气用最快的速度跑进了草丛里。当她回过头的时候,已经找不到我了。“耶?,终于逃离了瓶子!”接下来,我要如何才能变回原来的样子吶?

我突然在一棵老槐树的根部发现了一个黑漆漆的洞,旁边还有一块牌子上面写着“通往梦境最底层。”天哪!这简直是我的救星啊。我浮想联翩,幻想着跳进去之后的后果,已经顾不了那么多了,我不顾一切的跳了下去,身体一直在往下落、一直往下落……

等待我的会是什么呢……

六年级第一单元作文变形记7

“啊!新的一天又开始了。咦,周围怎么这么黑?几点了?”我低下头看向自己的手腕。“我怎么变成液体了?”“小兄弟,别吵了,我们在墨水瓶里,我们还是静等历险记开始吧。”“什么历险记开始吧?我听不懂。”“你一会就知道了。”

大约到了下午,我的头顶上出现了亮光,一支钢笔伸了进来,把我给吸走了。

随后,我就来到了另一个黑暗的地方。那滴墨说:“这是钢笔的存墨处,用来……”话还没说完,它就被吸了下去。“别担心,我们都会下去的,下去之后,无论多久,最终我们都会变成原样。”听它这样说,我也准备下去了。

一下去,我便重回了光明世界。我现在是个“一”字。不一会儿,一个小孩拿着我走了出去,对妈妈说:“我作业写了。”“我怎么和你说的?字要有笔锋,笔锋哪去了?”“我……”小男孩垂头丧气地回到了房间。“怎样才能把字写好呢?”“其实不难。”“谁?”“我是你写的一个字。把字写好并不难,你要多多练习就好了。看我先优化一下自己。”说着,我变成了一个有笔锋的“一”。“你看,我前面的顿笔和后面的下收,都属于笔锋。”“谢谢!”我忽然觉得好困,一觉醒来,我还躺在自己的小床上呢。

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