讲政治重规矩作表率实施方案最新
推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育实施方案。下面是学习啦小编给大家整理的2017讲政治重规矩作表率实施方案，供你参考!
2017讲政治重规矩作表率实施方案篇1
为扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，持续推动全面从严治党突出“关键少数”，经局党组研究决定，从现在起到党的召开前，在全局党员干部中，组织开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育(以下简称“专题教育”)。现就开展专题教育工作提出如下实施方案。
一、总体要求
全面贯彻党的十八届六中全会精神，深入贯彻系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，继续深入学习贯彻视察安徽重要讲话精神，围绕统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，教育引导党员干部旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩、以上率下作表率，为扎实推进全市“235”工作总体布局，落实“五大发展行动计划”、打造“四个特色之城”，扎实推进城市执法体制改革改进城市管理工作和城管执法队伍“强基础、转作风、树形象”专项行动提供坚强保障。
二、主要内容
1.坚持把维护核心放在首位，旗帜鲜明讲政治。以学习系列重要讲话为主线，突出思想理论和意识形态工作“两个重点”，深入实施“看齐”工程。引导党员干部进一步深化对党章、党规和系列重要讲话的学习，更加全面、深刻地理解系列重要讲话蕴含的重大意义、科学内涵和实践要求，进一步强化“四个意识”，补足精神之钙，增强“四个自信”，坚定政治信念，保持政治本色，不忘初心、继续前进，把理想信念时时处处体现为行动的力量。坚持正确政治方向，自觉以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，不断强化讲看齐的思想自觉和行动自觉，坚定不移向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐。坚定站稳政治立场，坚持党性原则，始终保持清醒头脑，对党绝对忠诚，坚决同各种错误思想和倾向作斗争，自觉维护好这个核心、维护好党中央权威。不断提高政治能力，增强政治警觉性和政治鉴别力，善于从政治上把握大局、看待问题、谋划工作，切实把讲政治的要求落实到事业发展的全过程、各方面，推动中央和省、市委各项决策部署落地生根。
2.坚持把纪律规矩挺在前面，坚定不移重规矩。强化制度执行，把党的纪律规矩立起来、严起来，执行到位，深入实施“提神”工程和“细胞”工程。引导党员干部更加自觉地以党章、党的纪律、国家法律规范言行，自觉践行党在长期实践中形成的优良传统、工作惯例和基本规范，坚决反对党内搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派，坚决杜绝“七个有之”问题，进一步优化净化政治生态。严格遵守政治纪律和政治规矩，牢固树立党章意识、规矩意识，带头尊崇党章党规，遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，做到党中央和省委提倡的坚决响应、决定的坚决照办、禁止的坚决杜绝，确保令行禁止。严格落实组织生活制度，自觉以《关于新形势下党内政治生活若干准则》为准绳，认真落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、请示报告等制度，提高组织生活质量和效果，特别是要用好批评与自我批评武器，深入查摆讲规矩方面存在的问题，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。严格贯彻民主集中制，坚持按原则、按程序办事，自觉发扬民主作风，广泛听取意见和建议，做到科学决策、民主决策、依法决策。切实加强党内监督，做到敢于接受监督、乐于接受监督、自觉接受监督。严格涵养优良政治文化，大力培育和弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等价值观，倡导清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系，以良好的政治文化涵养政治生态。
3.坚持把“关键少数”和基层支部作为重点，以上率下作表率。突出问题导向，一手抓“关键少数”，一手抓基层支部，深入实施“龙头”工程和“堡垒”工程。引导党员干部自觉践行“四讲四有”标准，进一步增强自律意识、标杆意识、表率意识，切实做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，以实际行动为广大党员作表率。特别是党政主要负责同志，要树立更高标准，发挥更大作用，勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头，时时处处事事带好头、当好示范。积极服务群众，始终牢记民心是最大的政治，自觉践行党的宗旨，保持公仆情怀，密切联系群众，全心全意为人民服务，亲民爱民当好群众“贴心人”，切实维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益。从严修身律己，坚持落细落小，自觉践行“三严三实”，提升道德境界，追求高尚情操，切实改进作风，凡是要求党员做到的自己必须首先做到，凡是要求党员不做的自己必须首先不做。抓实基层支部，牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，切实发挥支部主体作用，全面推进基层党组织标准化建设，注重把思想政治工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部。严格落实支部换届定期提醒报告、党费定期收缴公示制度，推行支部“主题党日”活动，组织党员集中学习、民主议事、志愿服务。强化党员日常管理，总结推广党员“红黄榜”和“告诫制”，进一步提升党支部建设制度化规范化科学化水平。党员领导干部要带头参加支部活动，为普通党员作出表率。
4.坚持把专题教育活动和城管工作紧密结合，切实促进城市运行高效有序。以树立和践行新发展理念、对接“苏浙沪”为统揽，以城管体制改革、文明城市创建和“强转树”专项行动为抓手，全力实施“三化一提升”工程，着力改进城市管理工作，着力推动全国文明城市成功争创，为加快推进皖苏浙省际交汇区域中心城市建设作出应有的贡献。一是 全面推进城管体制改革。在充分调研和论证的基础上，结合市情县情和城市管理的实际情况推进改革工作稳步推进，确保体制改革符合宣城实情、综合执法符合宣城城管执法队伍实际，构建权责明晰、服务为先、管理优化、执法规范、安全有序的城市管理体制机制;二是紧紧围绕创建全国文明城市，对照创建考核细则和标准，全面提升城市管理水平;三是推进城市建设“突破年”项目建设。紧盯市政府城市建设突破年工作部署，结合工作职能，全力做好执法保障工作;四是不断创新城市治理机制。等高对接苏浙沪，完善互访交流、业务交流等工作机制和参与机制，推动对接合作工作取得实质性成效。六是全面加强执法队伍建设。强力推动“强转树”专项行动，推动执法队伍专业化、规范化、标准化发展。七是深入推动全面从严治党。教育引导广大党员干部切实增强“四个自信”和“四个意识”，认真贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，把纪律和规矩挺在前，严肃党内政治生活，严明政治纪律和政治规矩。持续推进党风廉政建设。全面履行局党组日常监督责任。强化班子成员“一岗双责”和纪检监督责任。严格执行中央八项规定精神和省市“三十条”规定，做到干部清正、政治清明，以观念更新促进思维创新、事业革新。
三、方法步骤
(一)强化理论学习
1.认真组织学习。各支部要在前期学习的基础上，作出进一步加强学习的具体安排，采取中心组学习、支部集中学习、学习班、读书会、报告会等多种形式，组织党员干部认真学习讨论。党员要列出个人自学计划，对党章党规、系列讲话进行再学习、再思考。特别是要严格执行《深入学习贯彻系列重要讲话精神若干规定》，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持系统学、深入学、跟进学，坚持学而信、学而思、学而行，真正把系列重要讲话作为一个有机整体来认识，作为全面从严治党的科学体系来把握，准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，更好用于武装头脑、指导实践、推动工作、规范行为。有脱贫任务的党员干部还要重点学习关于脱贫攻坚的一系列重要指示精神。
2.抓好集中研讨。在视察安徽一周年之际，各支部要认真开展“三个一”活动，即组织一次专题学习讨论、开展一次专题组织生活会、实施一次全面对标落实行动。要在深入学习的基础上，5月、7月、9月分别围绕“讲政治，我们怎么讲”“重规矩，我们怎么做”“作表率，我们怎么办”3个专题，至少开展一次集中研讨。
3.普遍开展讲党课。“七一”前后，各党支部要结合开展建党96周年活动，集中安排一次党课。继续开展“领导干部上讲台、讲党课”活动，专题教育期间，每名党员领导干部要在所在党支部或基层单位党支部讲党课。
(二)对标查摆问题
1.严格对照标准。坚持问题导向，引导党员干部发扬自我革命精神，按照“四讲四有”标准，对照党章党规、对照系列讲话、对照正反两个方面典型，特别是要对标《准则》《条例》，把自己的思想和工作摆进去，有针对性地进行深入查摆和“党性体检”，有什么问题解决什么问题，什么问题突出重点解决什么问题。
2.突出查摆重点。在讲政治方面，重点查找是否存在政治意识淡漠、理想信念缺失、是非观念淡薄、胡言乱语、有令不行、弄虚作假、瞒天过海等问题。在重规矩方面，重点查找是否存在无视政治纪律和政治规矩搞“七个有之”、党内政治生活不严肃、“五个必须”坚持不够，“圈子文化”“山头文化”，阳奉阴违、拉帮结派，进行非组织活动等问题。在作表率方面，重点查找在“四个合格”方面存在的问题。领导干部要认真查找是否按规定报告个人有关事项。有脱贫任务的党员干部还要重点查找在脱贫攻坚过程中压实责任、精准施策、过细工作等方面是否存在问题，看是否真下了“绣花”功夫。要按照“学习对接沪苏浙”的要求，认真查摆是否在破除不符合新发展理念的思想桎梏上作出表率。
3.列出问题清单。要通过群众提、上级点、互相帮、集体议等方式，找准自身问题、找实差距不足、找到努力方向。教育党员干部从思想境界、政治觉悟、理想信念、党性意识和个人品德等方面进行反思剖析，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。对查摆出的问题，要进行梳理分析，列出问题清单。
(三)抓好整改落实
1.突出重点改。围绕党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题，盯紧盯住查找出来的突出问题，区分情况，有的放矢，分类整改。要围绕思想上小富即安、因循守旧、不敢担当、不愿作为等方面的突出问题，即知即改，做到思想问题和实际问题一起改。大力推进基层党组织标准化建设，着力解决基层党组织政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题，推动基层党建全面进步、全面过硬。
2.统筹结合改。将查摆的问题与前期“两学一做”学习教育、“讲看齐、见行动”学习讨论、“学习对接沪苏浙”、“观念更新大讨论”和民主生活会、组织生活会上查摆出的问题、巡视巡察反馈的问题，一并进行梳理分析，找准症结所在，制定整改措施，明确整改责任和完成时限，进一步完善个人整改清单，着力抓好整改落实。
3.建章立制改。注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞，切实做到问题出现在哪里、制度就完善到哪里，着力构建系统完备、科学规范、运行有效的党的建设制度体系。积极稳妥扎实推进党的组织制度、基层组织建设制度、纪律检查体制等改革。要以基层党组织标准化建设为引领，结合本地本单位实际，建立基层党组织可遵照执行、上级党组织可考核监督的标准体系。
4.跟踪问效改。保证工作力度，强化过程监督，加强考评考核，严格问责追责，推动整改工作不断深入、取得实效，让党员群众切身感受到专题教育带来的新变化。有脱贫任务的党员干部还要重点围绕脱贫攻坚中的问题抓好整改，确保做到目标数据实、帮扶举措实、保障措施实、政策落地实、责任到位实、质量进度实，坚决打赢脱贫攻坚战。
2017讲政治重规矩作表率实施方案篇2
2016年以来，市残联以开展六个“当先锋做表率”活动等为抓手，在全体党员中深入开展“两学一做”学习教育，扎实开展“讲看齐、见行动”学习讨论，取得了显著成效。为全面贯彻党的十八届六中全会精神，深入贯彻系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，继续深入学习贯彻视察安徽重要讲话精神，持续推动全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸，根据市委统一部署，结合我市残疾人工作实际，现就推进“两学一做”学习教育常态化制度化，提出如下实施方案。
一、充分认识重大意义
党章是管党治党的总章程，党规是党员思想和行为的具体遵循。系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代中国马克思主义最新发展，是我们党推进具有许多新的历史特点的伟大斗争、党的建设新的伟大工程、中国特色社会主义伟大事业的强大思想武器，是各级党组织和全体党员必须始终坚持的行动指南。做合格党员是对每名党员的基本要求。实践证明，开展“两学一做”学习教育，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是全面从严治党的基础性工程，是不断加强党的思想政治建设的有效途径。市残联各级党组织和党员干部要从维护领导核心地位出发，深刻认识推进学习教育常态化制度化的历史必然性;从推进全面从严治党向纵深发展出发，深刻认识推进学习教育常态化制度化的极端重要性;从加快建设五大发展美好桐城、全面落实市委实施“双复工程”、实现“双重目标”总体部署出发，深刻认识推进学习教育常态化制度化的现实紧迫性。要从讲政治和全局的高度，充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，自觉把思想和行动统一到中央和省、安庆、桐城市委的决策部署上来，把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程，精心组织实施、有力有序有效推进，坚决做到旗帜鲜明讲政治、坚定不移重规矩、以上率下作表率，推动学习教育真正融入日常、抓在经常。
二、聚焦目标要求不动摇
推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须紧密联系残疾人工作实际，把思想政治建设放在首位，确保实现“三坚持”“三增强”“三确保”目标要求。“三坚持”就是坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略及视察安徽重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作;坚持学思践悟、知行合一;坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效。“三增强”就是不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性;不断增强党组织自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。“三确保”就是确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用;确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用;确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用，为全面落实市委“双复双重”总体部署、实施五大发展行动计划提供坚强组织保证。
坚持融入日常、抓在经常，牢牢把握“六个强化”指导原则。强化问题解决，建立完善及时发现和解决问题的有效机制，推动党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高;强化以上率下，严格和规范双重组织生活制度，充分发挥领导干部带头示范作用，防止“灯下黑”;强化分类指导，针对残疾人工作明确工作要求，体现具体化、精准化、差异化;强化内生动力，充分调动党支部的积极性主动性创造性，探索创新党内教育和组织生活的有效方法;强化典型选树，大力宣传践行“两学一做”优秀党员先进事迹，树立时代楷模，引导党员、干部见贤思齐;强化持久用力，在常抓不懈、久久为功上下功夫，防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向。
三、聚焦重点任务不放松
认真贯彻执行《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》和九个分类子方案的规定要求，扎实抓好推进学习教育常态化制度化各项重点任务落实。
进一步在“学”上深化拓展。要坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、不断跟进学，领会掌握基本精神、基本内容、基本要求，做到学而信、学而思、学而行。学习党章党规，要深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循，深入学习《准则》《条例》，牢记严格党内政治生活、加强党内监督和廉洁自律等各项规定，把尊崇党章、遵守党规的要求落到实处。学习系列重要讲话，要深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义，深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系，准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观紧密结合起来，深刻认识党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。在抓好党章党规、系列讲话学习的同时，要做到“三个结合”：与学习党的历史相结合，充分利用市内外红色教育和党性教育资源，组织广大党员参观学习，接受革命传统和理想信念再教育;与学习先进典型相结合，发动广大党员干部向廖俊波同志等先进人物学习，并选树一批本地的先进典型，持续打造运用正面典型开展教育的桐城品牌;与开展警示教育相结合，要从中央和省、市查处的违纪违法案件中深刻汲取教训，组织党员干部观看严重违法违纪党员干部专题警示教育片，做到警钟常鸣、触及灵魂。认真落实九个子方案的具体要求，重视抓好青年党员、高知识群体党员、流动党员的学习教育，确保每一名党员都参与、受教育、得提高。
进一步在“做”上聚力用劲。坚持学做互进、知行合一，深入开展“争创先进党支部、争当优秀共产党员”活动，引导党员把自己的思想和工作摆进去，从具体事情做起，按照“四讲四有”标准，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。在政治合格方面，重点是坚定理想信念，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。在执行纪律合格方面，重点是增强组织纪律性，执行党的决定，服从组织分配，严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩，做到中央提倡的坚决响应、中央决定的坚决照办、中央禁止的坚决杜绝。在品德合格方面，重点是继承发扬党的优良传统和作风，大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观，带头践行社会主义核心价值观。在发挥作用合格方面，重点是牢记党的根本宗旨，爱岗敬业、履职尽责，服务群众、奉献社会，敢担当、敢负责、敢作为，在实施五大发展行动计划和攻坚克难任务中作表率、当先锋。针对不同领域，注意搭建党员、干部发挥作用的实践平台，组织广大党员干部改革创新、苦干实干、岗位奉献。
进一步在“改”上持续发力。党组织和广大党员要把联系思想工作实际、经常查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求，敢于直面问题，列出负面清单，不等不拖，即知即改。党员要对照党章党规，对照系列讲话，以先进典型为标杆、以反面典型为镜鉴，把自己摆进去，经常自省修身，打扫思想灰尘、进行“党性体检”，有什么问题解决什么问题，什么问题突出重点解决什么问题;要查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。市残联党组要查找分析是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党的理论和路线方针政策，是否认真坚持民主集中制，着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题。市残联党支部要查找分析组织生活是否经常、认真、严肃，党员教育管理监督是否严格、规范，团结教育服务群众是否有力、到位，着力解决政治功能不强、组织软弱涣散、从严治党缺位等问题。要持续深入开展“五查五看”，继续抓好基层党建7项重点任务的深化落实，把查找出的问题与“讲看齐、见行动”学习讨论中查摆的问题、巡视巡察反馈的问题结合起来整改。针对查找出来的问题，建立整改清单，采取专项整治等办法，集中力量加以解决，对整改情况严格审核、严格把关、严格督办，做到不合要求不过关、不达目的不放过，以问题整改提升学习教育实效，进一步把党员的标准立起来、把党组织的形象树起来。
要把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径，注意听取群众的意见和反映，抓早抓小、防微杜渐。民主生活会和组织生活会要严肃认真开展批评和自我批评，坚持“团结—批评—团结”，严于自我解剖，热忱帮助同志。主要负责同志要在民主生活会上通报班子成员受到谈话函询情况;被谈话函询的党员领导干部，存在错误的应当作出深刻检查，受到提醒的应当作出整改表态，没有问题的应当说明谈话函询情况。市残联党组要认真抓好民主生活会问题查摆整改落实工作，每季度开展一次民主生活会整改工作专项督查，每季度听取一次整改情况汇报。民主评议党员要客观公正评价党员表现，帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高，严格稳慎处置不合格党员。
进一步在“融”上狠下功夫。要充分发挥党支部教育管理党员的主体作用，把“两学一做”融入到“三会一课”中，作为基本内容固定下来、坚持下去，推进学习教育常态化制度化。党员大会要定时间、分专题组织党员集中学习;支委会要有经常学、长期学的安排部署，明确具体的学习内容、学习任务和学习方式，做到年度有安排、月月有计划;要深入开展“千堂党课进基层”活动，继续组织党员领导干部、党校教师、讲师团成员、先进模范到基层党支部讲党课。党课内容要贴近党员、贴近实际，不搞照本宣科。“三会一课”要突出政治学习和教育，突出党性锻炼，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。要把“两学一做”的具体要求融入到日常工作中，坚持认认真真学、立足岗位做、盯着问题改，全面落实市委“双复双重”总体部署，大力实施五大发展行动计划，确保每年办好一批实事、干成几件大事。
进一步在“建”上加大力度。要抓牢党支部建设，全面推进基层党组织标准化建设，按照“一年推广打基础、两年深化出成效、三年全面上台阶”的要求，2017年力争党组织标准化建设达标。要指导党支部按期进行换届，选好配强党支部班子，把优秀党员选拔到支部书记岗位。加强对党支部书记的培训，帮助其提高党务工作能力。要抓实建章立制，把思想政治工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部。建立党员活动日制度，每月固定一天，组织党员集中学习、听党课，开展民主议事和志愿服务等活动，增强党员对党组织的归属感。注重用好我市红色教育和党性教育资源，有序组织党支部利用红色和党性教育基地等开展开放式组织生活。建立组织生活全程纪实制度，强化市残联党组对党支部“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员活动日的过程管控，推行“一事一报备、一事一纪实、一事一总结”。建立党支部工作经常性督查指导机制，持续整顿软弱涣散党支部，为党支部开展工作和活动提供必要的保障。
四、聚焦“六个活动”不虚化
深入开展六个“当先锋做表率”活动，进一步丰富内涵和载体，以推进学习教育常态化制度化促进全面落实市委“双复双重”总体部署、实施五大发展行动计划，以改革发展稳定和全面从严治党的新成效检验推进学习教育常态化制度化的成果。在强化学习中当先锋做表率，加强党的宗旨和群众路线教育，密切残疾人工作者与残疾人的血肉联系，始终把残疾人的利益放在首位;加强《条例》、《准则》的学习，把《条例》、《准则》作为加强党性修养的根本标准和必修课，引导党员、干部自觉遵守纪律特别是政治纪律和政治规矩;加强警示教育，定期组织观看警示教育宣传片、听警示教育讲座、到廉政教育基地开展现场警示教育，让全体党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。在脱贫攻坚中当先锋做表率，机关党员要着眼脱贫攻坚行动计划，积极参与“精准扶贫先锋行动”，因地制宜，因户施策，尽心尽力为贫困户办实事、解难题、促增收，着力在发展特色种养、电子商务、解决残疾人就业、扶持创业、危房改造等方面给予支持。在做残疾人的娘家人中当先锋做表率。全体党员要带头践行“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，学习身边好人好事，争当“桐城好人”;为残疾人热情服，做残疾人的娘家人，贴心人。在维护稳定中当先锋做表率，党员同志全力以赴保障残疾人合法权益、维护社会稳定、促进公平正义，不断提升残疾人安全感和满意度。带头创新社会治理，完善多元化矛盾纠纷化解机制，依法畅通残疾人诉求表达渠道，切实维护残疾人合法权益。落实网上理事长信箱受理信访制度，努力打造“阳光信访、责任信访、法治信访”。在优化环境中当先锋做表率，强化正风肃纪和责任担当，加大明察暗访力度，深入纠正“四风”，开展“微腐”整治行动，重点查处扶贫领域和涉农资金以及发生在群众身边的腐败问题。在为民服务中当先锋做表率，开展好精准扶贫、精准康复、惠残民生工程等各项重点工作，建立完善各项工作机制，创新为民服务方式方法，经常性深入基层，及时掌握残疾人需求，接受社会监督，以残疾人满意度来检验党员干部的服务水平。
五、聚焦“五个率先”作示范
推进学习教育常态化制度化，要抓住“关键少数”，领导干部要有更高标准、更高要求。市残联党组和党员领导干部要自觉与《中共桐城市委关于坚持“五个率先”进一步加强自身建设的意见》的各项具体要求对标对表，以身作则、率先垂范。带头树牢“四个意识”。市残联党组要把学党章党规、学系列讲话作为中心组学习的主要内容，认真贯彻《党委(党组)理论学习中心组学习规则》，每月确定一个主题，加强研讨式、互动式、调研式学习，发挥引领示范作用。全体党员领导干部要带头学习，每年要至少参加一次革命传统教育、重温一次入党誓词、到党支部讲一次党课，严格落实“三会一课”、双重组织生活、民主评议党员制度。带头贯彻民主集中制。市残联党组要深入学习贯彻《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》等党内法规，深入贯彻执行民主集中制，认真履行政治领导责任，把方向、管大局、作决策、保落实。市残联党组要建立经常性谈心谈话制度，每年至少安排两次集中谈心谈话。带头发扬担当精神。全体党员领导干部要敢于担当作为、直面矛盾、攻坚克难，坚持领导干部领衔重大项目、重点工作制度。坚持把脱贫攻坚作为重要政治任务和最大民生工程，聚焦精准扶贫、精准脱贫，坚决打赢脱贫攻坚战。大兴调查研究之风，健全领导干部领衔调研制度。严格执行领导干部直接联系基层、服务群众制度，坚持领导干部公开接访、带案下访、包案息访制度。带头恪守法纪底线。严格执行中央八项规定精神和市“二十条”，注重家庭、家教、家风，严格教育管理亲属子女和身边工作人员，以良好家风促党风、带政风、正民风。党员领导干部要按照新修订的《领导干部报告个人有关事项规定》和新制定的《领导干部个人有关事项报告查核结果处理办法》，将如实填写个人有关事项报告作为对党忠诚的具体体现，不漏报、不瞒报、不谎报。
六、聚焦责任落实抓推进
压实工作责任。市残联党组要切实履行主体责任，党组书记要认真履行第一责任人的职责，班子成员要落实一岗双责，把推进“两学一做”学习教育常态化制度化纳入管党治党的责任清单，做到一级抓一级、层层抓落实。按照省委部署要求，从现在起到党的召开前，在全体党员领导干部中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育，作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要载体。
加强督促指导。市残联党组要加强对市残联党支部的督促指导，特别要把重点放到基层、放到党支部。用好学习教育管理网络平台和纪实评价系统，加强网上巡查，及时总结交流新鲜经验，发现和纠正苗头性倾向性问题。加强分类指导，注重发挥残联部门职能作用，切实增强工作的针对性实效性。要加强宣传引导，深入宣传中央和省市委部署要求，充分反映经验做法，为推进学习教育常态化制度化营造良好氛围。
注重统筹兼顾。坚持两手抓、两促进，把推进学习教育常态化制度化同做好改革发展稳定各项工作结合起来，同完成残联重点任务结合起来。要通过学习教育，引导广大党员干部践行五大发展理念、奋力推进五大发展行动计划，深入实施党的建设“六大工程”、全面推进从严治党，以优异成绩向党的献礼。
强化考核问责。要把组织开展“两学一做”学习教育情况作为党支部书记抓党建述职评议考核、领导班子和领导干部综合考核的重要内容，每年结合总结、述职进行检查和评估，作为评判党支部书记履行管党治党责任情况的重要依据，注重从支部工作和党员作用看效果、让党员群众作评价。对工作落实不力、搞形式走过场的，要严肃批评、追责问责。
2017讲政治重规矩作表率实施方案篇3
为了进一步加强和改进党员干部作风建设，加强党性修养，增强围绕中心、服务大局和廉洁自律的意识，推迸我校各项工作扎实有效开展，经根据徐教党[2015]4号文件精神并结合我校实际情况，经党委研究决定，在领导干部中开展“守纪律讲规矩”主题教育活动。
一、指导思想
以系列重要讲话精神为指导，引导领导干部进一步强化党性意识、宗旨意识、纪律意识，推动党员干部准确把握自身角色和位置，以身作则，风清气正，自觉做到讲政治、懂规矩、守纪律，自觉做到忠诚、干净、担当，促进我校党员干部振奋精神、开拓创新、凝心聚力、攻坚克难，切实以思想、作风、制度建设的新跨越，推动我校教育事业快速健康发展。
二、参加人员
全体党员，重点是校委会全体成员。
三、时间安排
2017年x月3日至x月31日。
四、学习内容
(一)必读篇目
l.中国共产党章程
2.关于党内政治生活的若干准则
3.关于党风康政建设和反腐败斗争论述摘编
4.在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话精神
5.中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会公报
6.王岐山在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的工作报告
(二)参考篇目
1.守纪律讲规矩首要的是遵守政治纪律和政治规矩(《中国纪检监察报》，2015、1、20)
2.把严守政治纪律、严明政治规矩放到重要位置(《人民日报》，2015、1.20，2015.1.26)
3.党员干部必须遵守整治规矩(《人民日报》，2015.1.19)
4.敬畏政治纪律，严守政治规矩(中国党政干部论坛)
5.遵守政治规矩，强化政治纪律
(三)讨论问题
1.什么是党的纪律和党的规矩?怎样理解习“守纪律是底线，守规矩靠自觉”的内涵?
2.为什么说“讲规矩是对党员干部党性的重要考验”?作为一名教育工作者，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置有什么意义?
3.加快教育改革发展和推进依法治教的新形势，对领导班子提出了哪些新的更高要求?怎样才能成为守纪律讲规矩”的表率?
4.当前，你认为本单位本部门存在哪些“不守纪律、不讲规矩”的表现?有哪些危害?怎样模范遵守民主集中制原则，加强班子团结?
5.通过主题教育话动，你有哪些认识和收获?在教育管理和教学过程中，在“守纪律讲规矩”方面，自身还存在哪些不足?今后如何才能增强公仆意识、服务意识和责任意识，更好地服务师生、转变作风，为办人民满意的教育做出积极努力?
五、学习形式
(一)集中学习。通过讲读、专题研习相结合的方式，组织党员干部认真学习“必读篇目”，深入领悟有关文件和讲话精神，原原本本、学深学透基本精神和实质内涵。党员干部集中学习时间不少于三天。“选读篇目”可以采取集体学习与个人自学相结合的方式进行，要充分利用网络资源，丰富学习内客，深化理解认识。集中学习必须做好详实的记录。
(二)讨论交流。通过座谈会、民主生活会等方式，围绕学习讨论中提出的重点问题，认真开展自我思考和互动交流，统一思想，形成共识，增强贯彻执行的内在动力。每次讨论活动要确定中心议题，安排中心发言入，做好记录。党委在主题教育活动期间安排的讨论活动不少子三次，每次讨论可以安排一名或多名中心发言人，每名领导班子成员至少作一次中心发言，每位党员干部都至少做一次交流发言。
(三)撰写剖析材料。学校领导班子要结合实际，查摆问题，撰写一篇反思剖析材料，切实解决在规范办学、教育教学管理、师德师风建设等方面存在的问题，尤其是班子及干部不讲纪律、不懂规矩、不守底线，搞不团结，推诿扯皮，推脱敷衍，不敢担当、落实不到位，工作重形式轻效果等问题。每位党员子部都要勇于对照反思，结合个人工作职责和工作表现，认真撰写学习体会和反思材料，切实解决工作中存在的问题，做到真学、真懂、真用、真抓、真改。
六、工作要求
“守纪律讲规矩”主题教育活动是加强党员干部思想政治建设的一项重要举措，要把开展主题教育活动作为当前一项重要政治任务抓紧抓好。
加强领导，精心组织。要把这次主题教育活动摆到突出位置并结合本意见，认真制定实施方案，切实抓好组织实施，突出主题教育活动的针对性、严肃性和实效性。我校本次活动的领导机构为：
组长：支乾锋
组员：张广义 王孝军 周广钦 彭金虎 曹继林 张立沛 曹桂久
(二)加强宣传，营造氛围。
切实加大宣传力度，充分运用橱窗、标语、网络等多种渠道，加强对活动动态、安排部署以及典型事例的宣传报道，创设活动氛围，促进教育活动扎实推进。
(三)注重实效，严格检查。要把主题教育活动与工作实际结合起来，严格按照时间要求，认真抓好工作部署，及时总结经验成果，确保活动落到实处。学校党委将依据实施方案的部署安排人员参与相关活动。领导班子、班子成员和部分中层干部及党员代表的反思剖析材料，在2015年4月初上报教育局党委。
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