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学校消防安全演练方案(7篇)

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日常生活中,我们要注意防火,如果稍有不慎引起火灾,很可能会危害我们的财产安全以及生命安全。下面是小编为大家整理的关于学校消防安全演练方案,希望对您有所帮助!

学校消防安全演练方案篇1

一、活动目的

1、切实提高我校学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

2、当遇到火灾或其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的疏散。

二、演练原则

1、服从指挥 。

2、有组织 ,有秩序,行动迅速。

3、高楼层优先 (地震时低楼层优先)。

4、先学生后教师,先女生后男生。

三、演练准备要求

1、政教处:根据活动方案,向全体学生宣布,明确职责。

2、医务室:准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

3、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生信号之前,学生统一在各自的教室内听令行事。

4、听到逃生信号之后,有秩序的从教室中跑出,用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在体委带领下按规定的顺序(先高楼层后低层;如发生地震,地震报警以离出口最近的班、人为先)路线逃出教学楼,到达田径场,按上间操时各班站队顺序站好,集中清点人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)

5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。

四、时间、地点、内容

1、演练时间:20_年3月13日 15:30~16:10

2、地点:教学楼

3、内容

(1)火灾安全逃生与地震知识、地震安全逃生知识讲解,逃生演练方法、逃生演练路线等。学生在各个班级收听讲座。(因为前期松原时有地震,且不能确定是否有大震,所以时刻准备防震。在这里也把防震逃生知识与演练一起进行。)

(2)火情报警

(3)教学楼遇到火灾与地震时的逃生演练

五、演练人员安排

1、组织领导

总 指 挥:姚殿元

副总指挥:孙玉鹏、付志伟

指 挥:政教处全体、体育组全体与全体班主任

2、疏散路线

东西两侧的楼梯各走两个班级(靠近楼梯附近的班级),中间楼梯走四个班级。消防演练是先五楼与一楼、四楼与二楼、三楼。(地震演练是先靠近楼梯口或楼门口的班级为先,即以地震的两个波的时间差逃生)。到楼前经宿舍楼的东侧向操场集中。

人员分工

①总指挥:姚殿元 负责演练的总体事项、指挥

②楼层疏散指挥:付志伟 负责各个楼层疏散协调、人员调动、疏散时的各项情况处理等以及各项突发事项,疏散完向总指挥汇报疏散情况。

③操场集合指挥:孙玉鹏 负责学生集合、人数清点、协调各个班主任、现场警戒等,汇总各个班级情况报总指挥。

④各个楼层疏散负责人:一楼,王强;二楼,高东磊;三楼,石宇超;四楼,班正;五楼,刘兆祥。负责疏散时各个楼层学生撤离管理,预防拥挤、打闹、喧哗、无序,预防踩踏事故,疏散完把情况报付志伟处。

⑤各个班主任:负责疏散时学生管理、演练前学生教育。演练前要把本班学生的疏散队伍排好,听到演练号令时能够及时、有序的组织学生疏散。演练完把情况报孙玉鹏处。

六、演练的具体操作程序

(1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

(2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,实验高中消防或地震逃生演练现在开始。”

(3)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散到操场。

(4)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解疏散状况,向各负责人汇报,然后汇报给总指挥。

(5)公布结果:总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

(6)结束

总指挥宣布:白城实验高中消防逃生演练结束。

七、注意事项

1、人员疏散时,不得大声喧哗。

2、人员疏散时,掉物不准拾捡。

3、人员疏散时,必须按规定路线行走。

学校消防安全演练方案篇2

在新学期,为确保在学校发生火灾时,能够做到快速、高效、有序地进行处理,提高处置火灾等突发事件的应急能力,保护好学校师生的生命财产安全,维护学校教育教学秩序,特制定本预案。

一、学生消防逃生演练组织机构

组 长:郑涛

副组长:陈姣、李霞

成 员:丁寒、舒中、吴霞、熊红、何建、李永

二、时间:20_年9月10日

三、演练疏散要求与注意事项:

1、演练前保护引导人员各就各位。准备燃放火,(位置在教学楼前),当学校喇叭连续响起警报时,由各班任课老师根据教学楼楼道管理的有关规定组织学生疏散。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

2、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。

3、各班主任老师在疏散时,要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。疏散集合地点:操场

4、安全撤离顺序:(按班级顺序)各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

5、郑涛老师进行灭火演习。点燃准备好的木柴,试用灭火器灭火。

四、演练程序

1、在教学楼前同时放火,学校喇叭连续响起警报。

2、听到安全警报后,各班主任或任课教师确定是火警后,立即紧急集合并组织疏散,班主任在班级队伍稍前位置,配班教师在班级队伍稍后位置,按指定路线下楼,立即到达指定安全区。

3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区,班主任清点人数。

4、消防演练总指挥郑校长进行总结讲话。

学校消防安全演练方案篇3

一、演练目的

为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举消防安全紧急疏散演练。

二、演练领导小组

总指挥:巩如山

工作组及成员:校委会成员及班主任

疏散指挥组:李朝雷

秩序导护组:刘岩及任课教师

场地队列导护组:马良、曲阳

紧急救护组:尚小明、李文敏

后勤保障组:张建新、邢士红

广播组:阎丽

三、演练时间地点

时间:__年4月18日14:30时

地点:本校逸夫教学楼

四、参加演练人员:

初一年级全体师生

五、演练假想事件和项目设计

演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。

六、演练进程

1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全,办公室向总指挥报告

2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。

3、撤离(疏散)方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

区域划分:

右楼梯口一层:论金来,二层:曹娜、杨福荣,三层:温久红。四层:吴慧颖,五层:郝怡洁

左楼梯口一层:邓中华,二层:高其庄、王志远,三层:白雅丽。四层:李丽艳,五层:牛学敏

院落:刘岩、马良、曲阳

5、场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。

6、紧急救护组任务:接办公室通知后到保卫室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。

7、后勤保障组:准备好喊话器、担架等。

8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序、快速,在走廊及楼梯按顺序撤出。

9、学生到达集合点看各班班牌站位,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

七、演练注意事项

1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。

2、按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序:

下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,看班级牌站位。为防队形交叉,到操场规定的安全地点,看班级牌站位。

注意:

1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

4、男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。

八、演练准备

1、参演人员预案学习(李朝雷负责);

2、向有关单位领导汇报并获得批准(黄光岩负责);

3、学校准备相应的物资(李忠负责);

4、学生自救、逃生知识培训(班主任负责):

5、预设场景导演;

6、演练预演(指挥部负责);

7、演练活动音响、广播系统调试(闫丽)。

8、图片及资料收集:马良

九、安全疏散演练总结

十、宣布安全演练结束

学校消防安全演练方案篇4

为了落实《深圳市警校手拉手共除火险患活动方案》的通知精神,进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,针对学校突发紧急情况下,让全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力,特制定本安全教育方案。

一、时间:

__年9月15日星期一下午3:35——4:30

二、内容:

(一)消防逃生知识讲座(直播);

(二)模拟火灾逃生紧急疏散演习(从教学楼到运动场)。

(三)灭火器灭火演练。

三、工作分工:

1、场地划分与监督,由体育组负责;

2、演播现场的拍照、摄录,由张聪华、刘鞠负责;

3、确保电力、音响系统正常运转,由管理处陈师傅负责;

4、管理处负责会场横幅:“宝城小学消防安全教育暨安全逃生疏散演练”;

5、准备演练所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤气一瓶15公斤,由管理处陈思梅负责;

6、灭火演练:在升旗台上进行,部分中高年级学生和部分教师、管理处工作人员动手参与。

7、主持:李国锋副校长。

学校消防安全演练方案篇5

一、活动目的:

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、演习组织:

为确保此次活动紧张有序地开展,特成立应急抢险指挥小组

组长:潘斌

副组长:洪世春王金芳

成员:殷春红任志祥黎伟仇丽娟孔金花殷琴张莺谈有国

三、演习机构设置及任务。

1、广播组:负责灾情发生后,发出火情警报,发出广播指令。责任人:陈松

具体内容:

(1)8:10拉响警报

(2)8:11广播发出逃生指令,同时要播放指挥声音,(请大家注意,教学楼发生火灾,我们正在组织疏散,大家千万不要惊慌,请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散,到操场汇合。)(播两遍)

(3)人员汇合后整队

(4)模拟灭火演练(负责人:谈有国)

(5)领导讲话

(6)演习结束,有序返回

2、疏散组:负责就地自我保护,然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人:当课教师,同层办公室教师

3、引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。向演习组长报告。

责任人:

南楼东侧1层楼梯口:高宏清

南楼东侧2层楼梯口:任志祥

南楼东侧3层楼梯口:谈有国

南楼西侧1层楼梯口:张莺

南楼西侧2层楼梯口:殷琴

南楼西侧3层楼梯口:仇丽娟

中楼东侧1层楼梯口:黎伟

中楼东侧2层楼梯口:殷春红

中楼东侧3层楼梯口:何小花

中楼西侧1层楼梯口:邵颖

中楼西侧2层楼梯口:孔金花

中楼西侧3层楼梯口:王金芳

四、演习时间:

20__年4月16日晨会时间开始(8:10)

五、演习项目:

(1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练;

(2)模拟灭火演练;

六、演习要求:

1、各班主任在演练前,把有关目的、要求、路线预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

2、听到火情警报音后,教师必须立即终止讲课,就地指挥教室里的学生开展自我保护,然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下,快速到达集中地。

3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

4、逃生线路:各年级1班2班集中校门口水泥场,3班4班集中篮球场,(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合,5分钟内完成逃生。

七、准备工作

1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。

2、各班主任对学生进行安全教育,明确演练的重要意义,教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。

3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。

4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练,组织好观看。

八、演练过程:

第一步:自我保护

警报声响起,首先在班级内就地自我保护,教师打开前后门,

第二步:疏散

广播发出疏散指令,每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话,每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门),沿着右墙角边单急速行走撤离现场,不抢道、不惊慌,不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散,到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。

九、活动要求:

安全、文明、守纪、节俭。

安全:队伍整齐,上、下车快速有序,不拥挤;在车上禁止大声喧哗,不将头和手伸出窗外。不独自活动,不玩危险游戏,一切活动均听从班主任的指挥。学生穿校服、运动鞋,自带食物、一个厚方便袋。

文明:爱护花草树木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐时,不乱抛瓜皮果壳、纸、包装袋,教师注意清场,收拾垃圾,避免吃游食、随吃随扔。

守纪:学生个人行为必须服从集体的安排指挥。以整班活动,不得私自行动。老师安排小组长,分组管理,特别注意顽皮学生的动向,按时集队。

节俭:学生秋游食品必须适可而止,不铺张浪费,禁止攀比。

十、教师要求:

1、树立师表形象。

2、树立服务意识,始终把学生安全放在第一位,关心学生牵挂着一举一动,竭诚为学生服务,不聚合活动,树立导游形象,带领学生了解景点。

3、返回地点:中国银行。请班主任清点人数,加强安全教育,并通知需要接的家长12:20来接孩子。其他孩子需过马路的护送到位,并叮嘱学生按时回家,确保学生安全回家,不发生一例偶发事件。学生全部清场后,教师方可回家。

学校消防安全演练方案篇6

一、指导思想

坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生消防安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障广大师生人身财产安全。

二、活动目的

通过系列消防安全教育活动,寓教于活动,达到提高学生消防安全意识,掌握基本消防知识技能,养成良好的安全行为习惯。

三、学校消防安全工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

各班级班主任

四、活动时间:

20__年__月5日——__月10日

五、活动主题:

__

六、活动安排:

1.组织动员:20__年11月5日(星期一)集体晨会课时间,在国旗下讲话,由学生代表作关于消防安全为主题的讲话。

2.11月6日大课间开展全校疏散演练:

(1)全体学生观看消防安全教育视频。视频资源需点开360安全云盘,在首页找到“消防安全教育视频”点开即可。

(2)观看完视频,讲解疏散演练时的注意点,听信号开展演练。

(3)演练结束,回教室后教师小结并向学生宣传《消防安全常识二十条》知识。

3.安排低年级中队各班出一期以“消防安全”为主题的黑板报专刊。

4.11月7开展四、五年级灭火演练.时间地点另行通知。

5.对全体学生布置一次课外作业:《学校消防隐患我发现》,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的行动之中。

6.组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

7.学校利用微信对全体师生、家长进行消防安全知识宣传。(11月上旬)

七、活动要求

1.疏散演练全体教师积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处。

2.积极发挥学校广播、墙报、网站等教育传媒,开展安全教育主题宣传活动。

3.安全教育领导小组要结合这次安全教育周活动,开展自查自纠,写出书面材料,以更好地规范和指导我校的安全工作。

学校消防安全演练方案篇7

根据中心校20__年11月份工作安排精神及学校20__年安全教育工作计划的安排,在第22个消防日开展“认识火灾、学会逃生”消防主题教育活动。为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

一、组织领导

组长:校长组员:全体教师

二、活动主题:认识火灾、学会逃生

三、活动内容:

1、营造好宣传气氛,学校张贴消防宣传标语牌,利用板报、广播等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次紧急疏散演练活动。

四、活动要求

1、制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

2、查改到位,在安全检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位,发挥校会、班会、队会的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

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