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2019幼儿园万圣节狂欢夜主持词精选5篇(2)

时间: 慧良21230 分享
  2019幼儿园万圣节狂欢夜主持词三

  各位家长和小朋友们,欢迎来到xx万圣节亲子舞会,很高兴在这个时刻和大家一起相聚在这里,大家已经看到四周摆放了无数个大大小小的南瓜灯,还有装扮成魔鬼、海盗和可爱女巫状的工作人员,相信这所有的一切已经开始让你们感受到万圣节的气氛了吧。

  活动开始之前我想要问小朋友们一个问题,谁能告诉我万圣节是一个什么节日?简单来说万圣节就是西方的鬼节。

  古时候人们认为恶灵在每年10月31日的夜晚重返人间。为了驱逐恶灵,他们会将房子里的炉火和烛台熄灭,将房子弄得很荒凉,好像没人居住一样,这样恶灵就不会进屋去。他们也会故意穿得很邋遢,看起来很丑,这样恶灵就不愿意接近他们了。

  这也是今天全球大部分人以古灵精怪的打扮,来庆祝万圣节的到来。随着时间流逝,万圣节的意义逐渐变得积极、快乐和喜庆。你们可以看到今天的现场里,象征万圣节的南瓜灯、巫婆、黑猫、鬼怪等,全都有友善可爱和滑稽的笑脸。相信大家今天在这里定能留下一份美好的记忆。

  好了,我们今天的活动正式开始,接下来是我们的show time,有请可爱的辅导员上场。

  感谢辅导员精彩的表演,下面即将进入我们精彩刺激的游戏环节,这些游戏不仅是家庭与家庭之间的对决,也是小朋友们克服恐惧,与自己胆怯较量的比赛,希望各位小朋友们把自己的勇气都拿出来,获得最好的成绩,请告诉我你们有信心吗?好,加油,加油。

  紧张的比赛环节结束了,不知道小朋友们玩的开心吗?好,接下来还有更开心的事哦。下面一个环节是“trick or treat” 他也是西方万圣节的一个传统保留节目就是“不给糖果就捣蛋”,大家可以看到入口处的三座小木屋,每个屋子里都有一个可怕又可爱的巫婆,她拿着满满一袋的糖果,我们小朋友等会都可以去向她讨糖吃,看哪个小朋友最勇敢,讨得糖果最多。我们家长尽量让孩子单独前去,如果实在胆小的宝宝可以由家长陪同前去。

  快乐的时光总是短暂的,不知道小朋友们玩的开心吗?

  我们辅导员们也很高兴和大家度过了一个愉快的周末,留下了一段美好的记忆,希望通过这次的活动,我们的小朋友们能够更加的坚强和勇敢,在成长的道路上充满着快乐,健康和阳光。

  好了,我们今天的万圣节活动就到此结束,感谢各位的到来,让我们期待下一次的相聚,再见。

  2019幼儿园万圣节狂欢夜主持词四

  A尊敬的老师,

  B亲爱的爸爸妈妈,

  C亲爱的小伙伴们:

  (合)你们好!(慢、掌声)

  A今天我们格外激动,因为我们终于迎来了XX外国语学校第X届充满异国风情的万圣节聚会;

  B万圣节又叫鬼节,是西方国家的传统节日;

  C在这一天,人们都身着各种稀奇古怪的衣服,把家里所有的火熄灭;

  D用各种办法把自己打扮得很恐怖,在房子周围*,弄出很大的声音来把幽灵吓跑;

  E这只是过去的传说,现在的万圣节总是和孩子、糖果、南瓜联系在一起;

  F孩子们玩着“trick or treat”的游戏,要来糖果和礼物,赶走鬼怪,一起狂欢;

  A我们很多小伙伴都是第一次参加万圣节聚会;

  B因此这一时刻我们总是兴奋而惊奇,希望自己是最引人注意的人;

  C在这次盛大的活动之前,我们同学们都制作了很多稀奇古怪的面具和精美的服装;

  D亲爱的老师和爸爸妈妈们都帮我们做了大量的工作;

  E在这里,我们代表全体同学向你们说声:谢谢你们,你们辛苦了!(掌声、鞠躬)

  F首先由请一位老师上场,让我们猜猜他是谁?大家掌声欢迎!(X校长发言)

  A下面由请我们亲爱的的外教XXX老师致词,大家掌声欢迎!(XXX发言)

  B下面让我来翻译一下XXX老师的致词。(翻译稿)

  C下面一个环节相信同学们一定等的很着急了,那就是“猜猜他是谁”的游戏。

  D我们尊敬的各位老师也制作了非常精美的服装和面具,他们将在这里和我们一起狂欢;

  E我们同学们有一个任务,那就是看看能不能认出是我们哪位老师;

  F如果你认出他们了,请大声地喊出他们的名字好吗?背景音乐,中间环节由孙静老师采访互动)

  A刚才各位老师的表演真是太精彩了,我们同学们自己也带来了精心准备的面具和服装;

  B下面进行各班展示,大家掌声欢迎!(背景音乐。XXX:掌声有请X年级X班的全体同学上台展示,依次轮流到X年级X班为第一环节,X班结束后舞蹈表演)

  C在此之前,学校舞蹈队员们利用中午的时间精心排练了一个好看的舞蹈,同学们想不想欣赏一下?

  D好,那就请欣赏学校舞蹈队员们带来的舞蹈《幸福山歌》,大家掌声欢迎!(《幸福山歌》音乐)

  (舞蹈表演结束后,背景音乐响起。XXX继续主持X年级X班以后的班级展示,掌声有请X年级X班的全体同学上台展示,依次轮流到X年级X班为第二环节,XX班结束后合唱表演)

  E我们合唱团的同学们还准备了一首合唱《送别》,请大家欣赏,大家掌声欢迎!(《送别曲》)

  C下面的时间就让我们尽情地和老师,爸爸妈妈一起互动起来作个游戏吧。(X老师讲解每个游戏的具体活动场地、各班轮流照相、提醒纪律,卫生的打扫,活动结束后在班主任带领下回各自教室)结束!

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