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作家进校园活动方案

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作家进校园活动方案

  作家进校园活动方案是为推动小学生课外阅读活动,全面构建和谐校园,提升校园阅读氛围,帮助学生们提高作文和阅读技巧而制定的。下面是学习啦小编为你整理的作家进校园活动方案,希望对你有用!

  作家进校园活动方案1

  一、活动宗旨:

  在4月2日“中国儿童读书日”和4月23日“世界读书日”来临之际,我校第二届阅读节启动仪式暨作家进校园活动如约而至。本届阅读节,我们将围绕“阅读,引领健康生活方式”这一主题,结合阅读教学的实践研究,开展丰富多彩的阅读活动,让更多的孩子爱上阅读,让更多的家长参与亲子阅读,让更多的教师提高阅读教育能力,让整个校园弥漫着浓浓的书香之气。

  二、活动目的:

  1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,

  2、以“作家进校园“活动为平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

  3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校素质教育的办学特色。

  三、活动主题

  阅读,引领健康生活方式!

  四:活动时间:20XX年3月28日上午

  五、活动内容:学生代表赠送鲜花,作家讲座,签名售书。

  六、活动安排:

  (一)前期工作

  1.制作横幅。(负责人:方志平)

  (外横幅)阅读,引领健康生活方式!

  2.张贴海报,发《告家长书》。(负责人:王春燕)

  3.黑板彩画:阅读点亮童年

  ----著名儿童文学作家周锐“写作妙招”报告会(负责人:汤峰)

  4.训练献花、红领巾的学生。(负责人:沈艳)

  5.主持。(负责人:包云)

  6、现场互动准备。(朱春梅)

  7、音响、摄像:(樊永忠、方志平)

  8、宣传报道(王敏)

  (二)会场

  学生站位安排、现场调节。(负责人:王春燕)

  七、现场活动:3月28日上午

  注:

  1、周锐老师讲座过程向全校直播,请各班班主任、副班主任准时下班,组织好班级纪律。

  2、签名售书环节,请各班按照广播里的统一安排依次到指定地点排队,其余学生按课表正常上课。

  作家进校园活动方案2

  活动主题:与小读者见面,做《小学生如何写好日记》报告

  时间:4月8日(星期三)12:00——13:20(下午第一节课与班队课对调)

  地点:晴天大操场、雨天阶梯教室

  参加人员:晴天三到六年级全体学生。雨天小记者和有商姐姐书的同学。

  注意事项:

  1、晴天各班自带椅子提前5分钟,到指定地点集合。

  2、让学生通过书店、网络的方法,阅读作家相关作品,准备好现场提问的问题。

  下星期二前,每班上缴2个问题给陈儿。

  3、注意礼仪(鼓掌等)。

  场景布置:周银昌老师负责。

  主持:陈儿

  摄影:姚路

  摄像:余应勇

  作家介绍:

  商晓娜,沈阳人,新生代儿童文学作家,曾任职小学教师,现为春风文艺出版社童书编辑。1998年起从事文学创作,主要作品:《沉默着尖叫》、《魔法听诊器》、《我把精灵带回家》、《南瓜房子里的秘密》、《曲奇灵在行动》、《拇指班长》、《我们班的博客》“捣蛋大王王小天”系列小说(《捣蛋也疯狂》、《同桌冤家对对碰》、《小气财神闹翻天》)。成功塑造了“捣蛋大王王小天”、“拇指班长孔西西”、“小精灵朱迪亚”等诸多在当代儿童文学作品中闪闪发光的人物形象,被广大小读者所接受、所喜爱。她的作品迄今为止总印刷销量达50万册,风靡校园,深受读者欢迎。

  她是一个经常披着大外套出门晒太阳的人,喜欢看小朋友写来的信,喜欢拆礼物,喜欢吃巧克力,还喜欢坐在阁楼里写好玩的故事,已经出版十二本书啦,“我们班的博客”系列分别是第十三本、十四本、十五本、十六本、十七本和十八本。还在继续写作,未来会出版更多的书。目前最大的乐趣是在贴吧和博客里跟小读者交流。希望永远保留一颗纯真而美好的童心,和天底下所有的小朋友都成为好朋友。

  联系方式:

  作家进校园活动方案3

  一、活动目的

  读书精彩人生!为推动小学生课外阅读活动,丰富西安新知小学“小马奔腾读书年”活动,全面构建和谐校园,提升校园阅读氛围,帮助学生们提高作文和阅读技巧,营造属于我们自己的书香校园,特邀请知名儿童作家王一梅来我校进行演讲及签名售书。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  方案一(天气晴朗)——大操场

  方案二(下雨)——开启校园录播系统

  主会场:多功能厅;分会场:各班教室

  四、活动对象:1---4年级全体学生、教师及部分学生家长

  五、演讲主题:写作的三个法宝

  六、活动准备工作:

  1.校园环境布置:电子屏欢迎辞——

  操场幕布悬挂——

  图书推介——图书大厦

  2.场地安排、音乐广播、录播系统——体育组、音乐组、信息部

  3.主持人、献花(吉祥物)、佩戴红领巾、——

  4.学生前期准备——各班主任

  5.签名售书准备——图书大厦

  6.拍照——

  7.报道——

  七、活动流程

  1.主持人宣布活动开始,介绍王一梅老师

  2.第一项:少先队员代表向王一梅老师献花(吉祥物),佩戴红领巾

  3.第二项:王一梅老师演讲

  4.第三项:签名售书

  5.第四项:王一梅老师和教师代表座谈

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