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资助大学生活动方案(2)

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资助大学生活动方案

  大学生资助活动方案范文篇3

  为进一步加大学生资助政策的宣传力度,使国家学生资助政策家喻户晓、深入人心,确保各项政策更好的顺利实施,根据省教育厅《关于进一步加强学生资助政策宣传的通知》(湘教通[2014]135号)文件的精神,结合我院实际,特制定本活动方案。

  一、指导思想和目的

  以党的精神为指导,结合我院今年的中心工作,以宣传国家学生资助政策,加强大学生诚信、感恩教育为中心,引导全院师生深入学习国家和省内学生资助政策,激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才。

  二、活动主题

  关爱助我成长,行动改变未来

  三、活动时间

  20xx年4月15日—12月30日

  四、活动对象

  主办单位:

  承办单位:学生工作部(处)学生资助管理中心

  协办单位:各(院)系、学生社团

  五、活动内容

  1.宣传国家对家庭经济困难学生资助政策的重大意义。

  2.宣传国家对家庭经济困难学生资助政策的主要内容:国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等不同资助项目的申报条件和申请与审批程序、生源地助学贷款的申请办理与还款程序、中等职业学校国家助学金和免学费等各项资助政策。

  3.宣传学校各(院)系贯彻落实各项资助政策的创新作法和好的经验。

  4.获资助学生的诚信、感恩及励志教育。

  六、宣传活动项目、形式及安排

  (一)资助政策宣传横幅、广播和网络宣传。(4月15日—12月30日)在校园主干道悬挂资助政策有关的宣传横幅,在学校宣传栏、广播站、滚动电子屏幕及世界大学城空间学工处的资助中心主页定期更新、宣传介绍各项资助政策。

  (二)编制资助政策手册、发放学生资助政策宣传资料。(4月15日-4月21日)根据国家奖、助学金,助学贷款,边缘地区代偿和入伍服义务兵役代偿,校内勤工助学等资助政策的内容,结合感恩励志教育,将《湖南省大学学生资助政策手册》发放给各(院)系学生,让他们能随时了解各项资助政策的具体内容,有力扩大宣传受众面。

  (三)资助政策学习主题班会。(组织单位:各(院)系,

  时间:4月15日—12月30日)全院各班级通过主题班会形式(每月一次)学习资助政策文件和资助政策教育读本。班级集中学习《湖南省大学家庭经济困难学生资助政策汇编》

  必学文件:湖南省大学勤工助学管理规定、湖南省大学学生勤工助学资金管理实施细则、湖南省大学国家助学贷款管理规定、湖南省大学助困类奖学金爱助学生管理办法、湖南省大学奖(助)学金管理、评选办法一览表、国家开发银行生源地信用助学贷款办理流程、湖南省高等学校毕业生国家助学贷款代偿资助暂行办法、应征入伍服义务兵役高等学校毕业生学费补偿国家助学贷款代偿暂行办法。

  (四)举办专题报告、讲座

  1.行动改变未来—受助学生感恩、励志讲座

  2.诚信教育报告会

  3.毕业生代表座谈会

  (五)各(院)系结合自身实际,创新形式,开展与国家学生资助政策宣传教育相关的活动。如:学生资助政策、学生感恩励志教育的专题演讲或报告会、打造一项宣传资助政策或学生感恩励志教育的品牌活动。

  (六)宣传板报设计比赛(4月21日—12月30日)

  宣传本学院受助学生诚信、感恩和励志教育工作,受助学生的先进典型等。要求:主题鲜明,内容丰富、版面构思新颖、布局合理、美观大方、手工书写或喷绘形式,尺寸为2M*1M。学生资助管理中心将组织人员定期进行评比。

  七、活动要求

  (一)高度重视,加强领导。各(院)系要高度重视本次宣传活动,结合自身实际,按照本方案的有关要求,制定具体活动方案,认真组织,广泛动员,全面部署,注重利用校园网站和大学空间城对开展的活动进行宣传报道,迅速掀起“学生资助政策宣传”的高潮。

  (二)活动的开展要求落实责任,务求实效。根据“以点带面、以面带全”的工作方针,在确保活动全面铺开,覆盖全体师生的同时做好对家庭经济困难学生中的特困学生群体、需要心理辅导学生群体及学习后进群体等重点群体的宣传教育工作。

  (三)各学院要对开展“学生资助政策宣传”活动进行认真的总结,对学生资助工作中存在的不足,认真制定解决方案及措施,并将措施落到实处,确保各个阶段学生都能了解资助政策,逐步建立学生资助政策宣传工作长效机制,推进学生资助工作不断地完善,争取再上新的台阶。

  (四)各学院于每月30日前将开展“学生资助政策宣传活动”的情况(包括活动总体情况、采取的措施、取得的成效及工作中存在的问题和不足等)进行认真总结,将总结的书面形式和宣传相关材料(如宣传单、宣传手册、发表的报道、信息、图片等)报送学生资助管理中心。

  (五)学工处将对开展学生资助政策宣传活动进行专项评比,评出先进(院)系(3个)和优秀个人若干,予以适当奖励。

  大学生资助活动方案范文篇4

  为构建和谐社会、体现人文关怀,实践党的群众教育路线活动,切实解决人民群众最关心、最直接、最现实利益问题的要求,我市组织开展2015年资助贫困大学新生活动,帮助品学兼优、家庭贫困的大学新生顺利入学,实现求学梦想。这是城乡社会救助体系的重要组成部分,做好这部分人的教育救助工作,切实解决他们上学难问题,是构建社会主义和谐社会的一项重大举措。现根据我市实际情况,特制定本活动方案。

  一、资助项目及对象

  2015年资助贫困大学新生活动有两项:由市教育局牵头组织实施的“爱心助学”和由市计生委牵头组织实施的“计划生育特困家庭子女大学新生奖励”。

  (一)“爱心助学”

  2015年国家计划内招收的品学兼优、家庭经济困难的全日制本科第二批以上的大学新生(被军事院校录取、教育部直属5所重点师范大学等高校录取免费教育专业的大学新生除外)。

  (二)“计划生育特困家庭子女大学新生奖励”

  2015年国家计划内招收的品学兼优,城镇特困户独生子女、农村特困户独生子女和特困二女结扎户子女的本专科大学新生。

  二、资助条件

  (一)热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,自觉遵守宪法和法律,品质优良,诚实守信。

  (二)具有XX户籍且为2015年XX市直属学校高中应届毕业生。

  (三)“爱心助学”必须符合以下条件之一:

  1.孤儿。

  2.城乡低保户家庭学生。

  3.困难军烈属。

  4.因疾病、意外灾难导致经济困难的家庭。

  5.家庭主要成员丧失劳动能力或残疾人。

  (四)“计划生育特困家庭子女大学新生奖励”必须符合以下条件之一:城镇特困户独生子女,农村特困户独生子女,农村特困二女结扎户子女。

  三、资助标准和人数

  (一)“爱心助学”活动计划安排120万专项资金资助被第一、二批全国重点院校录取的贫困家庭优秀大学新生270名,其中:资助被一本院校录取的学生120名,一次性资助5000元/人;资助被二本院校录取的学生150名,一次性资助4000元/人。

  (二)“计划生育特困家庭子女大学新生奖励”活动计划安排75万元专项资金资助150名贫困家庭大学新生,一次性资助5000元/人。

  四、申请程序

  (一)“爱心助学”

  符合资助条件的大学新生到高中毕业学校领取《XX市2015年普通高中应届毕业生家庭情况调查表》。学生如实填写《调查表》,经学生户籍所在地乡镇政府民政部门审核签字盖章后提交给学校,原毕业学校对相关材料交进行初审后报XX市教育综合服务中心。

  (二)“计划生育特困家庭子女大学新生奖励”

  符合资助条件的大学新生向户籍所在地镇(街)计划生育部门提出申请并提交相关材料,镇(街)计划生育部门对学生提交的申请材料进行初审后报区级人口计划生育部门复核。

  所需提交的个人证明材料:高等院校录取通知书原件及复印件(无录取通知书的以录取信息核定)、学生及父母(监护人)居民身份证、户口本原件及复印件、市民政部门出具的相关证明(孤儿证明、烈士子女证明、一级伤残军人子女证明、残疾人证、低保证)。

  五、时间安排

  (一)提交申请和相关材料截止时间为:8月6日。

  (二)学校审核时间: 8月10日前按项目分别将拟受助学生名单汇总表和相关申请材料送至XX市教育综合服务中心及XX市计生委复核。各单位要对学生提交的申请材料进行初审,认真调查、审核、确定符合条件学生名单。

  (三)入户调查时间:8月13-8月26日,市教育局和市教育综合服务中心联合对各学校报送的爱心助学拟资助学生名单进行抽查,开展入户调查工作。

  (四)确认公示时间:获得资助的学生名单将于8月30-9月01日在“XX助学网”进行公示,并通过新闻媒体进行报道。公示期内有异议的受助对象,一经核实,予以取消。公示期满,由XX市资助贫困大学新生活动领导小组最终确定受助学生名单。

  六、助学金发放

  资助金发放方式是通过银行转账的形式,转入到受助学生本人的个人银行账户。

  七、资金来源

  资金从我市财政年初项目预算“贫困家庭大学新生资助金”195万元中支出。

  八、要求

  (一)各单位务必高度重视,要以高度责任心,急贫困学生之所急的工作态度做好资助贫困大学新生活动。

  (二)各有关单位要认真做好宣传工作,严格审查,按规定时间报送有关申请材料。

  九、其他

  (一)请各单位收集受助学生银行账户信息,开户银行须为建设银行,开户人必须是受助学生本人。

  (二)本年资助大学新生活动的两个项目不能重复享受,且享受了其他形式(单位)资助的学生不再享受本次活动资助金。

  (三)2015年XX市资助大学新生活动不组织受助学生代表举行助学金发放仪式。

  十一、联系方式

  XX市教育综合服务中心,联系电话:6629XXX。

  XX市人口和计划生育委员会,联系电话:6872XXX。


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