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学校写字比赛策划方案3篇

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学校写字比赛策划方案3篇

  学校开展写字比赛,可以引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。下面是学校写字比赛策划方案,欢迎参阅。

  学校写字比赛策划方案1

  一、比赛目的:

  为检验开学以来写字课的效果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。特举办本届书法比赛。

  二、比赛要求:

  1、参赛对象:一至六年级全体学生。

  2、参赛字体:硬笔楷体。

  3、参赛要求:一至二年级用铅笔书写,三至六年级学生钢笔或签字笔。书写内容:古诗两首(格式自定),在参赛纸的右下方写好自己的班级、姓名。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。每班交作品5件(三、四、五年级每班交作品6件),须在3月26日12:00前交语文教研组长。

  三、比赛方式:

  1、全员参与。

  2、比赛时间:3月25日下午第四节课。

  3、比赛地点:各班教室。

  四、奖项设立:

  一至三年级:

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

  四至六年级:

  一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名

  五、评委:

  组 长: 商某某

  副组长: 苏某某 洪某某

  成 员: 唐某某 袁倩倩 黄某某杨某某 张某某

  学校写字比赛策划方案2

  一、活动背景:为了响应文山学院院团委、社团联合委员会“第四届社团文化节”的号召,丰富校园文化生活,给广大同学们提供一个展现自我的平台,提供一个锻炼自己的机会,提高学生的审美能力和审美情趣,展现大学生的艺术风采和积极向上的精神风貌。同时扩大书法的影响力,弘扬中华传统文化。

  二、活动主题:文山学院第十届汉字书写大赛,书写经典,弘扬中华传统文化。

  三、活动时间:2014年11月社团文化节期间

  四、活动地点:文山学院综合楼与灯光球场

  五、参与对象:文山学院、文山卫校、文山三鑫技校的全体同学

  六、参赛方式及要求:

  1、比赛项目:作品须使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写,书体可以从楷书、隶书、行书中任选一种。比赛内容自定,但必须积极向上、健康。

  2、要求:笔墨自备,纸张由书法协会提供,严禁舞弊,作品注明班级、姓名2、比赛流程:初赛(综合楼)、决赛(灯光球场)

  3、比赛方式:现场书写,现场作品评分

  4、颁奖

  七、活动的具体流程

  (一)赛前策划宣传

  1、目的:让同学们全面了解比赛内容,扩大汉字书写影响力,吸引更多参赛者。

  2、要求:印刷宣传单,面向各个班级,全面宣传。

  3、负责:宣传部的成员

  (二)赛前报名

  1、 要求:认真、负责、清楚。

  2、 地点:木园一大树下、卫校、三鑫

  3、负责:宣传部负责木园一报名、会长、副会长负责卫校、三鑫报名

  (三)、决赛前准备由书法协会负责人和书法好手组织评选优秀作品,由组织部负责整理决赛名单,并安排决赛顺序,收藏部负责决赛作品的摆放收集。

  (四)、材料准备1、要求:按时、按质、按量充分准备2、具体材料:四尺宣纸200张,A4纸300张,音响、话筒、音乐(五)、赛场布置:1、要求:全面到位、按时按量、有始有终、井然有序、团结合作2、地点:灯光球场,3、负责:副会长(付文飞)负责所有成员从教学楼南楼领取桌椅板凳

  (六)、活动经费:(系上申请、拉赞助)

  1、要求:清楚、明确,有具体的活动经费预算

  2、负责:财务部(杨绍波)

  (七)赛后善事:

  1、档案部收藏参赛作品,协会成员认真清理打扫赛场

  七、奖项设置:本次比赛钢笔组和毛笔组分别设置一等奖一名(奖品+证书)、二等奖二名(奖品+证书)、三等奖三名(奖品+证书)、优秀奖若干名(证书)(2014年大学元旦晚会策划书)

  八、颁奖会

  九、活动指导老师:

  中文系系主任(孙润老师)

  十 举办单位:

  (一)主办单位:文山学院中文系

  (二)承帮办位:书法协会

  (三)赞助单位:待定十一、总负责人:高文文山学院书法协会

  学校写字比赛策划方案3

  一、比赛目的:

  为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量。又为了迎接“元旦”的到来,推动美丽学校的建设,学校决定举行“迎元旦、书美丽”书法比赛。

  二、比赛要求:

  1、参赛对象:一至六年级全体学生。

  2、参赛用笔:一、二年级硬笔、三到六年级硬笔、软笔各一份。

  3、参赛要求:一、二年级用铅笔(楷体),三至六年级学生须分别用硬笔(签字笔、钢笔等)、软笔(毛笔)进行书写(字体不限)。比赛时用的毛笔、墨汁、报纸请学生自己准备。

  书写内容按各个年级统一内容。由语文备课组长确定告知各班主任(在经典诵读中选择)。

  书写纸张由美术组统一安排,比赛前由各年级组长统一领取。

  三、比赛方式:

  1、全员参与。比赛完毕,各班主任出自己班级最好的10到15个作品,一年级交潘安老师处,二、三年级各班交沙盼盼老师处,四年级交袁长彪老师处,五年级交支建飞老师处,六年级交袁卫军老师处。

  2、比赛时间:12月12日下午班会课时完成。

  3、比赛地点:各班教室。各班学生比赛由各班主任组织、监督。

  4、比赛巡视:主要职责关注学生的书写姿势(握笔、坐姿等)

  一年级:潘某 陈某某 二年级:袁某某 某某某

  三年级:葛某某 陈某某 四年级:沙某某 葛某某

  五年级:支某某 袁某某 六年级:袁某某 郑某某

  四、评比要求:

  1、大赛作品必须以规范、标准字体书写,字体必须统一。若出现错字、漏字即取消其评选资格。

  2、按年级评奖,以示鼓励。

  3、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

  五、奖项设立:

  各年级一等奖10名、二等奖20名、三等30名;

  六、评委:

  组 长:郑某某

  副组长:袁某某

  组员:陈某某 陈某某 葛某某 袁某某 葛某某 缪某某 沙某某 袁某某 潘某某

  参评人员:各年级组长及美术教师

  附:*****写字比赛小贴士*****

  1、书写必须合乎规范,纸面整洁,不能有涂改的痕迹,否则不予评奖。

  2、书写时,在比赛用纸下面垫一个本子,笔画更富有弹性。

  3、注意正确的写字姿势和执笔方法:

  正确的写字姿势:身直、头正、臂开、足挨。

  正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

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