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小学生全国助残日活动方案

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小学生全国助残日活动方案

  中国全国助残日是中国残疾人节日。1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”

  在全国第二十三个助残日来临之际,XX小学部分师生将来我校与学生进行手拉手活动。通过一系列活动,让两校的学生结成手拉手伙伴,增进双方的了解,加深彼此间的友谊。让残障学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

  活动时间:20XX年5月XX日(左右 待定)

  活动准备:

  1、学校文艺队以及培智部有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人:汤海英、顾鸣鹃)

  2、校园环境布置。(具体负责人:仇中辉、陆汉相)

  3、学校手工兴趣小组准备小礼物。(具体负责人:朱维娟、许梦渔、卫娟)

  4、背景、搭台。(具体负责人:陈建平)

  5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人:范云新、陆丽)

  活动地点:操场

  活动安排:

  1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)

  2、两校学生代表讲话。

  3、独舞:《水乡清韵》 表演者:XX小学学生。

  4、环保时装秀,表演者:培智部学生。

  5、《自由飞翔》,表演者:学校舞蹈队。

  6、游戏: 呼啦圈串串烧

  规则:两校分别派十五名学生上来参加比赛,手拉手,用一个呼啦圈从排头一直穿过去,不能用手帮忙,两组同时进行,用时最少的一组胜出。

  7、音乐剧:《生死概率》表演者:XX小学学生。

  8、游戏:花样传球

  比赛规则:两校分别派15名学生上场,排好队,第一个同学从头顶将球传给后面的同学,第二个同学从胯下将球传给下一个同学,按照同样的方法依次往下传,两组同时进行,哪组用时最少就胜出。

  9、小品:《跳动的爱》。

  10、健美操:《我运动,我快乐》:表演者:培智部学生。

  11、两校学生互动:聋生教XX小学学生手语,XX小学学生代表上来展示自己学习的成果。

  12、两校学生代表互赠礼品。

  13、学校领导讲话。

  14、手语表演:《感动中国》,表演者:学校舞蹈队。带领全场师生共同打手语。(XX小学学生共同参与)

  15、在音乐声中两校学生合影并相互留姓名、地址,交朋友。

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