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元旦活动心得体会范文

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为了迎接新年,我们学校要搞一个“让童年作主,为快乐喝彩”为主题的“童年畅想”的庆祝活动。31日早晨,我们都穿着节日的盛装,满怀激动的心情,兴高采烈的来到了学校。下面由小编来给大家分享元旦的心得,欢迎大家参阅。

元旦的心得1

今天,是元旦节。同学们都早早得来到了学校。一进教室,就可以看到“欢庆元旦'四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了u字形,桌子上放满了好吃的好喝的,还放了几多含苞待放的玫瑰花,使我们的教室更美丽更加有气氛了。

“现在联欢会正式开始了!”主持人讲到。

有弹吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面,由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间,并坐了下来静静的弹,当她弹到令一首曲子时,哪声音好像百鸟争鸣,哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美,我的身心都陶醉其中了。不一会,彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌,我的脑海中的烦事、愁事,都抛到九霄云外了,听着一首曲子,我仿佛获得了无数精神上的粮食,真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目,台下的'小观众,都回响起一阵热烈的掌声。

轮到我上场了,彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫,下面的同学说:"错了,是赵甲,不是赵鑫",彭驿航不好意思说:"念错了,下面是赵甲为我们表演魔术"。我上场了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千万不要演砸了"。没有想到竟然一次成功,同学们看的目瞪口呆,之后大家都跃跃欲试都想试一试,可惜都演砸了。节目快接近尾声了,我们女生一齐演唱了一首“隐形的翅膀”,博得众人的热烈的掌声。随后,男生又助兴,为我们演唱了好几首歌。可以说,他们把嗓子都喊哑了。我们即兴表演,连老师都克制不住参加进来了。一会儿,郭校长进来,我们敬过礼后接着唱,郭校长在旁边津津有味得听着,丝毫没有厌倦。我们高兴极了!

最后是拜年,龙廷微大大方走上讲台,对陈老师行个队礼,说:“祝陈教师新年快乐!”他又对同学们拱拱手,弯弯腰拜拜年。

不知不觉2个小时过去了,联欢会也结束了!元旦结束之后,我们还是意犹未尽。虽然我们装饰得不行,但我们那种活泼的歌声,同学的友谊,是别的班不能相比的。

元旦的心得2

2019年12月31日,阳光明媚,正是庆祝元旦的好时机!虽然有一些冷清清的,但是学校的师生里火热的心情让全场充满了整个操场。

我们怀着高兴的心情有次序地走向操场。校长宣布比赛开始后,全场一片沸腾,充满了欢声笑语。

首先,我们先开展了“运球接力赛”这个有趣的活动。很快就要轮到我们五年级段的了,参加比赛的同学的心像即将发射的箭一样,绷得好紧,好紧。到我们了,我们井然有序地排好队。一眨眼,到我了,我和我的搭档——陈旭东,抱在一起,中间夹着一个球。做好准备工作以后,我们便像风一样的跑过去,到达目的地的时候,我们俩迅速地转过身来两人的腿并在一起。丁老师帮我们绑好。我们一边异口同声的喊着:“1,2、1,2、……”一边齐步前进着。旁观的人的呼喊声、打气声一浪高过一浪,让人震耳欲聋。我们得了第一名。

紧接着,我们又开展了精彩的“抗旱救灾”的活动。这个活动对我们来说是小菜一碟呀!我们知趣地站在一旁看其它年级段的表现,就像守株待兔似的。终于轮到我们班“上场”了。我们五一班的同学干得都很出色。他们拿起勺子,往水桶里舀了一勺子,捻手捻脚地走到面前,把勺子里的水倒进水缸里,最后像骏马似地跑回来,把勺子递给下一个同学。这样一个紧接着一个。掌声此起彼伏。大家都小心翼翼的,因为大家害怕把水倒掉。“停!”裁判员说。我们便毫不犹豫地放下勺子。我们有的了第一名!

那天,我们很开心。汗水与笑容在同学们的脸上,荣誉传动在的家的心里,让我们感到自豪感和光荣!

元旦的心得3

元旦是过去一年的结束,回顾在过去的一年三百六十五里路上,尽管有着几多曲折、几多坎坷、几多磨难,但我们已经走过来了,毕竟我们已经走过来了。

我们的人生旅途上,生活就像爬山一样,当你沿着陡峭曲折的山路,无比疲惫的爬到顶峰,感受“会当临绝顶,一览众山小”的时候,你的心情一定是难以形容的兴奋与自豪!又如跑完马拉松赛的运动员,不管能否取得名次,都是令人敬佩的!是的,面对新年,我们都是胜利者!虽然我们经历了三百六十五个充满风霜雨雪的日子,但是我们奋斗过、进取过、成功过。那些曾经认我们的欢笑与失落、迷惘与困惑,都成了我们无比美好的记忆了!

元旦,是新的一年的起点;元旦,是时光的一个里程碑;元旦,让我们更多的是畅想未来、展望明天,还有我们未完成的事业,即将到来的机遇,美好的前景正在前方隐约向我们招手,以神秘的梦幻在诱惑着我们!

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”元旦的到来,总是会触动我们心灵深处的一些东西的。让我们漫卷案头的千头万绪,舒展一下疲惫的身体,以一颗洗涤过的心,平静地等待元旦那一声钟响,向未来献出最虔诚的祈祷吧,因为新年就要来了!

元旦,在这新刷的白色的起跑线上,向着明天、向着东方那轮冉冉升起的红日,让我们放飞心中的希望,以怒放的生命,真诚地问一声:

元旦,你好!

元旦的心得4

星期五晚上,我和几个同学留下布置教室,我们把教室布置得很漂亮,很晚才回家,虽然很疲倦,但我们非常开心。 第二天早上,天空下着绵绵细雨,入队仪式却出乎预料的照常在露天举行。随着队歌的音乐,许多低年级的学生举起右手向对旗庄严宣誓,成为一名光荣的少先队员。

回到教室,我们把教室的灯打开,哈!焕然一新的景象立刻呈现在我们面前,这时全班每个人头上都挂满了“珍珠”,头发就成了穿“珍珠”的线,五颜六色的灯光照在同学们的身上、脸上、头发上,闪着不同的色彩,仿佛一个个小精灵到来。 九点半,我们班的联欢会开始了。班长拿着一个白粉笔在地上画了一个圆圈,拉开了游戏的帷幕。我们共做了五项游戏:挤单圈、挤双圈、抢凳子、画脸、对春联。这些游戏中最有趣的是“画脸”。首先,老师挑选了六位同学,我幸运的成为其中的一员,她用红领巾蒙住我们每个人的双眼,给我们粉笔,让我们自己讨论决定谁画哪个部位,接着一个个上去画。

过了没一会儿,就有人发出”扑哧扑哧”的笑声,越往后笑声越来越多,也越来越大,我取下红领巾一看,我们画的头像五官错了位,不是眼睛飞到头顶上,就是嘴巴落到头下面,更可笑的是耳朵长在了鼻子旁边,嘴巴上有一撮“胡子”——那是头发……。这时,有些同学捂着嘴笑,有些同学捧着肚子笑,还有些同学忍不住手舞足蹈哈哈大笑,教室里欢声笑声汇聚在一起。 时间过得真快,不知不觉中联欢会就结束了,可那欢乐的笑声却让我难以忘记。

元旦的心得5

残雪掩饰不了元旦的欢欣场景,整片天好像都沉浸在了节日的美好中,留下一缕灿烂的金丝,仿佛在我脑海中又融入了什么东西,使我不禁又去寻觅,去回忆……

衣着华丽的主持人们念着华丽的文字,使一个个华丽的节目展现在我的眼前。灯光尽情挥洒着快乐,闪烁着迷人的光芒。“俏也不争春,只把春来报”,它的光并不能胜过开场舞的演员们。男孩子穿着喜庆的红色,女孩子们穿着蝴蝶翅膀般美丽的服饰。在释放着自身的无限魅力。他们似一个个长袖善舞的仙女,在大红灯笼的映照下翩翩起舞。宛如破茧而出的蝴蝶般婀娜多姿。那优美的舞姿带动着青春徜徉的步伐,在白雪皑皑的冬季绽放出了属于自己的一片姹紫嫣红!我的心一下子在北风呼啸中享受到了春意融融的含义。

他们的表演精彩绝伦,赢得了一片喝彩声。那个欢喜的场面永远地驻留在元旦的美丽字眼上。

“才赏舞者姿,又聆国粹韵。”充满着古色古韵的京剧将我们带入了艺术的天地,我不由得对中华文化肃然起敬。我仿佛回到了古代,在木椅上静静的晒着太阳,看紫黑色的琉璃瓦折射出太阳的光辉,呈现出一片悠然的古代气息。联想之余,我有对这表演者肃然起敬,一位六年级的学生,竟唱得如此美的韵律。在一旁观赏的老年人们精神矍铄,随声附和着。他们那陶醉的样子也是这节日美丽的一部分,为欢庆的日子勾勒一笔夕阳的美意。表演结束,听众如痴如醉。那铿锵有力的声音绕梁三匝,仿佛在屋宇间升腾出一种意境……

老师们也被这节日的欢歌笑语打动,一改冷峻的面孔,和蔼可亲的表演节目。先是《印度新娘》。女老师们穿着淡黄色的衣服,好像是印度的女郎,深邃的眼睛传达着殷永的情,更传达着对芊芊学子的爱。老师们曼妙的身材与优美的舞姿交织出一片欢乐与甜蜜。

男老师们也不甘示弱,一首优美的歌曲带给我们无限的遐想。老师们西装革履,服装衬着那高亢的歌声,在我的心灵深处游荡,好似惊涛拍岸,又宛若秋风絮语。

绵绵絮语般的音乐被奔放的歌声取代,街舞舞者们的动作带动了整个灵动的青春!联欢会在一片掌声和一曲《相亲相爱》中告别了,但经过歌声与笑脸的渲染后,它变得绚丽多姿!

屋外的雪像洁白的纱绫飘落在校园中,轻轻敷在元旦联欢会的记忆上,悄悄隐藏在我的脑海,一抹夕阳余晖下,雪,熠熠生辉……

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