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基层党员学习党的群众路线教育实践活动

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  群众路线是党的生命线和根本工作路线,也是党的各项工作取得成功的根本保证。接下来就跟学习啦小编一起去了解一下关于基层党员学习党的群众路线教育实践活动吧!

  基层党员学习党的群众路线教育实践活动篇1

  根据晋煤集团和长平公司深入开展党的群众路线教育实践活动的统一部署,机关X支部在所包括的X个机关部室中按照要求保质保量完成了规定动作,通过召开思想统一会,深刻学习、领会精神,组织号召支部党员干部要走在学习、行动的前面,将教育实践活动较好地落在了实处,在推动机关X支部各部室业务管理向服务管理的工作上取得实实在在的成效,促进了安全生产经营管理工作的顺利进行,现将机关X支部在开展党的群众路线教育实践活动中的工作总结汇报如下:

  一、在群众路线教育实践活动中的基本做法

  (一)高度重视、周密部署、认真做好思想发动工作机关二党支部目前共有在册正式党员x人,预备党员x人。其中,领导x人,总工程师x人,正科x人,副科x人,主任科员x人,普通党员x人。大家平时事务性工作较多、不容易召集在一起,针对这种情况,支部按照公司“1234”工作部署,明确目标任务,紧紧抓住党的群众路线主题,将认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”方面存在的突出问题作为教育活动思想发动的突破口。要求支部所辖各部室领导成员本着“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的精神,制定个人群众路线教育活动计划。支部首1

  先制定了《机关X支部改变和转变工作作风实施方案》、《机关X支部党的群众路线教育实践活动的实施措施》,将群众路线的主题落到实处。

  (二)严密组织,主题明确,提高教育学习成效

  把“下连当兵、蹲连住班”作为教育活动的重要环节,通过基层体验和帮基层解决实际问题以及现场排查隐患来转变观念、联系群众、提振作风。在教育活动中支部所辖各部室共帮基层解决实际问题64项、现场排查隐患23条,部室主要领导每人参加了一次井下节支降耗活动,下队组当了一天队长,接了地气、也更好的联系了群众,改善了干群关系。

  把部室集中授课、干部党员自主学习作为提升管理素质、增进为民服务、干事清廉教育主题的重要方法,通过组织干部、党员和其他员工认真学习党的报告、等中央领导同志的重要讲话以及集团公司、长平公司有关文件,教育引导党员干部特别是领导干部自觉学党章、守党章、维护党章的责任意识,强调在学习中要联系日常工作正确认清“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢糜之风”的本质现象。通过党员干部的带头作用,调动起了机关X支部员工学习的热情、提高了教育学习成效。

  (三)广泛征求群众意见,深剖问题根源,确保主题教育活动的实效

  结合机关X支部目前工作实际情况和以往部室存在的“脸难看、门难进、事难办”等问题,支部强调要对照上级要求,对照“四风”教育,以要重点解决的问题为镜子,照思想、照工作、照纪律、照作风,找准找全问题,要对查摆出的问题内容具体化、整改问题目标清晰化。各部室分别就今后的业务建立了工作流程,并按公司要求对“部门职能重新进行定位”、制订了“首办负责制、限时办结制”等相关制度,并对转变和改进部门工作作风,认真履行职责,提高工作效率进行承诺。

  在部室领导班子成员之间、班子成员与员工之间开展“谈心交心”活动,通过交流谈心来共同查摆问题,在诚恳地指出各自存在的问题和具体的表现后,为今后的工作更好开展指明了方向。

  (四)组织召开民主生活会,开展批评和自我批评,达到共同进步

  支部要求每个党员都要从加强党的建设、巩固党的执政地位的高度来深化对民主生活会的认识,从发扬党的民主,加强党性锻炼,提高领导干部自身素质的角度认识开好民主生活会的必要性和紧迫性。

  在开展批评与自我批评时,要求敢于查摆自身存在的问题,敢于让自己“亮丑、出汗”。在开展相互批评时,要敢于坚持原则,从团结同志、帮助同志的愿望出发,帮助他人解决好实质问题。

  在民主生活会上,部室领导干部带头对照“四风”教育活动,进行剖析、反思、提出整改措施,公司领导和部室领导进行了认真点评。使民主生活会真正起到思想上的“清洗剂”,感情上“粘合剂”作用。

  二、在群众路线教育实践活动中的收获

  通过党的群众路线教育实践活动,机关X支部所辖各部室在两方面有了根本性转变

  (一)精神面貌进一步得到塑造、服务意识进一步增强从机关部室管理服务形式上,“四风”问题大体可以说有以下几种表象:一是工作思路不清,执行力不强。常常是公司的工作精神吃不透,公司层面的决策决定和经营管理策略得不到较好地贯彻落实。二是制度执行不到位,好人主义思想根深蒂固,工作汇报好大喜功,报喜不报忧,而本单位或自身存在的问题常常隐瞒不报。三是管理创新的能力不强,对基层的工作少调查、不研究,本本主义、教条主义思想根深蒂固;管理方法上永远都是“按部就班”,不主动向先进单位学习;理论学习上照抄照搬,无自己的观点可言。四是高高在上、唯我独尊,基层到机关办事门难进、脸难看、事难办的现象时有发生,让基层群众苦不堪言。

  针对这些现象,支部有针对性的开展学习教育,从“优化管理流程”、“职能再定位”、“首办、限办工作机制”上扭4

  转工作思路不清、执行力不强、制度执行不到位等问题;通过组织“下连当兵、蹲连住班”密切联系群众活动改变高高在上、唯我独尊,工作不结合实际等现象。经过一系列“四风”教育活动,支部全体员工精神面貌焕然一新,管理也是服务的意识得到了加强。

  (二)干群关系更加和谐、业务衔接更加顺畅

  在长平公司群众路线教育实践活动基层具体问题意见征询活动中,有部分群众对个别部室工作有看法和意见,就反映出的问题,支部所辖部室领导带头查摆问题根源,从思想上、行动上延伸到机制、体制上,从个人业务整改到关联业务优化衔接,从深层次上一次性解决问题,促使业务衔接更加顺畅。人资部“薪酬分配管理办法”“薪酬激励考核办法”的出台,办公室的业务招待、公务用车改革,强调鼓励员工的正能量,使干群关系更加融洽。

  在党的群众路线教育实践活动中支部所辖部室全体党员干部共同努力,公司全面预算任务圆满完成,节能专篇顺利取得省经委批复,基层班组管理逐渐规范,全年信访工作平稳和谐。公司绿化工作获得了省、市两级园林单位的荣誉称号。

  三、在群众路线教育实践活动中取得的经验

  党的群众路线教育实践活动的主要内容就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全体党员、领导干部的思想5

  和行动中,通过这次认真组织、参与教育活动,我们总结出以下几点经验:

  (一)、牢固树立管理就是服务的意思,工作中存在的难点问题也会迎刃而解。部分单位定期下队组调研服务基层情况,严格按照规定考核基层,既得到了上级的好评,也匡正了基层粗放式管理的模式。

  (二)、找准问题本质,规范制度建设的同时要抓好制度落实环节,提高管理的执行力。比如:绩效考核办法更加科学缜密合理,奖金分配的倾斜政策也更符合实际。

  (三)、对存在的思想认识误区进行有针对性的教育,可以有效的促进工作。比如享乐主义和奢糜之风并不仅仅是指贪图享受或者追求骄奢淫逸、腐化堕落的生活。工作状态不好,执行力不强,可以说也是一种享乐主义。

  四、存在问题及下一步打算

  (一)存在的问题

  1、部分领导干部学习调研的深度不够,存在工作和学习时间安排不够平衡。个别党员理论学习比较认真,但联系自己的本质工作不够紧密。

  2、对这次党的群众路线教育实践活动绝大部分党员干部能够充分认识,认真整改。但也有个别领导在联系群众、查摆问题、剖析原因时没能触及灵魂、不够彻底。

  3、部分党员领导干部好人思想、事不关己高高挂起意6

  识仍然存在,互相批评做的不到位。

  (二)下一步打算

  一是深化学习、进一步提高认识,群众路线是党的生命线和根本工作路线,每个党员干部必须牢记实践教育活动有始有终,同时贯彻党的群众路线必须长期坚持。

  二是抓整改落实、巩固活力成果,每个党员干部要对照自己在活动中查摆出的问题,把整改工作抓实抓细抓具体,真正解决自己在“四风”方面存在的问题。

  三是每个党员干部要认真履职、敢于担当、兑现承诺,老老实实做人、踏踏实实干事、清清白白为官。

  四是要形成良好的学习理论和业务知识的氛围,党员干部要带头学习,养成在工作中学习、在学习中工作的良好习惯,以此提高我们的管理水平,为公司的改革发展贡献自己应有的努力。

  汇报完毕,请领导给予批评指正,谢谢大家。

  基层党员学习党的群众路线教育实践活动篇2

  第二党党支部按学校党总支关于《开展党的群众路线教育实践活动日程安排表》的各项部署和要求,组织全体党员、教师认真开展教育实践活动,并取得良好效果。现将有关情况简要总结如下:

  1.支委高度重视,及时安排部署

  按照上级局党委的统一安排部署,学校成立了党的群众路线教育实践活动领导小组,制定了活动实施方案,3月8日召开了教育实践活动动员大会,对全校教师开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。本支部也召开了支委会,对党的群众路线活动进行具体安排,印发学习教育资料,以及总分资料上网,开展集中和自学等多种形式的学习活动,积极营造实践活动氛围。

  2,联系学校支部实际,认真组织多种形式的学习

  根据活动实施方案和学习计划及学校的特征实际,学习教育形式采取集中贯彻传达、集中辅导、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织学习教育,激发学习热情,提高学习效率,使全体党员干部真正受到深刻教育。

  1)是传达学习。支部于3月14日召开会议,认真传达学校党总支的会议精神和学习一系列重要讲话精神、省委胡春华书记讲话精神和各级党的群众路线教育实践活动工作会议精神。

  2)是集中学习。本支部开展2次集中学习。学习习近平总书记20XX年11月12日在党的十八届三中全会第二次全体会议上讲话《切实把思想统一到党的十八届三中全会精神上来》、《在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》、《在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上发表重要讲话》和《永不停顿,永不止步——学习广东考察重要讲话之一》以及学习《论群众路线-----重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动领导干部学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费-----重要论述摘编》和《廉政准则》。

  3)是个人自学。党支部不仅将上级部门配发的学习资料下发到每个人手中,而且把学习材料传于网上,要求党员认真自学,要边学习边思考、以学习促工作的成效。并认真落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写。

  4)是专题研讨。以集中学习讨论形式,集中开展一次“反对‘四风’,传播正能量,我该怎么做”主题讨论。全体党员、教职工更加明确了教育实践活动就是要按照贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,着力解决教育教学过程中的突出问题,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,树立群众观点,弘扬优良作风,保持清廉本色,传播正能量,为提升教学教育质量做出贡献。

  基层党员学习党的群众路线教育实践活动篇3

  按照省委、省局党组的统一部署,中心于20XX年7月10日召开动员大会,正式启动了党的群众路线教育实践活动。活动启动以来,在局党组的领导下,在省委第27督导组的悉心指导下,中心统一思想认识,精心组织安排,认真抓好各个环节工作,较好地完成了目标任务,受到省局党组和省委第27督导组的充分肯定。现将活动开展情况报告如下:

  一、基本作法

  在教育实践活动的三个环节活动中,中心严格按照省局党组的安排,结合实际,认真落实“规定动作”,精心开展“自选动作”,做到“不走过场”,有序进行。

  (一)开展宣传动员,制定活动计划。7月10日下午,中心党支部召开全体党员会议,传达学习当天上午张谷局长在省局教育实践活动动员大会上的动员报告、省委第27督导组组长杨占昌的讲话精神,并按照局党组的安排,对中心深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员和部署。7月12日,中心结合自身工作实际,制定了《四川省扶贫办外资项目管理中心党支部党的群众路线教育活动计划》。同时,中心互联网网站开辟了教育实践活动专栏,宣传中心活动开展情况,编发有关简报10期。

  (二)搞好学习教育,广泛听取意见。在第一环节中,中心为每位干部职工发放了《论群众路线—重要论述摘编》和《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》两本书,要求认真进行自学。两次召开全体干部职工会议,集中学习,并就如何在工作中进一步坚持群众路线进行了一次大讨论。通过学习,党员领导干部每人撰写了1篇学习心得体会。中心主要领导一行到大英县吊脚楼村调研贫困村互助资金,并听取基层干部群众对中心的建议意见;两位副主任也深入基层开展调研活动,征求建议意见。以《关于在党的群众路线教育实践活动中征求意见的函》,书面征求各市(州)扶贫移民局(办)等的意见,同时,该函还挂到中心互联网站,征求社会各界对中心的建议意见。

  (三)认真查找问题,深入开展批评。对照“四风”的22种表现,中心党支部组织党员干部职工,联系实际、认真分析、勇于剖析、对号入座,结合征求到的意见,深入查找中心存在的学用脱节、调研深入不够等七个方面的主要问题。中心全体党员围绕个人作风情况等,撰写了个人对照检查材料。党员与党员之间全面开展了交心谈心活动,并在此基础上召开了两天专题组织生活会,深入开展批评与自我批评。中心主要领导还把个人对照检查材料挂在博客上,征求网民意见。到1月底,点击率达32万多次,评论180多条、收藏23次、转发78次。

  (四)确保整改落实,加强建章立制。针对查找出来的存在问题和征求到的建议意见,中心党支部制定了《党的群众路线教育实践活动存在问题整改方案》。每个党员干部职工也根据自身查找出来的问题,制定了个人整改措施。为确保整改落到实处,中心编印了《党的群众路线教育实践活动材料汇集(一)(二)(三)》,让党员与党员、党员与群众之间继续学习、相互借鉴、监督整改。中心着重从作风建设、绩效管理、业务管理、后勤管理、干部管理等方面,建立健全十余项中心规章制度。为巩固整改效果,中心还组织开展民主评议等活动。

  二、主要成效

  教育实践活动的开展,使中心党员干部深受教育,作风转变取得明显成效,突出问题得到切实解决,群众工作得到明显加强,制度建设取得重要成果,扶贫外资工作进一步推进。

  (一)干部职工普遍接受了一次党风政风的大洗礼,提高了践行党的宗旨意识和群众路线的自觉性。在教育实践活动中,中心坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求贯穿活动全过程,牢固树立群众观点、深入推进作风转变、逐步建立长效机制。通过党员干部人人参与学习、个个查找问题,党员交心谈心、广泛开展批评,以及“走基层”“双报到”,深入落实整改、建立规章制度。引导中心干部职工深入实践学、带着问题学、紧贴思想学;坚持以“知”促“行”,以“行”促“知”,推动学习成果转化为直接联系服务群众的实际行动。

  中心干部职工普遍反映,参加教育实践活动是一次宗旨观念的升华,是一次思想作风的锤炼,通过持续深入的学习教育,干部职工补了“钙”、充了“电”、提了“神”,进一步深刻认识到“四风”的严重性、危害性和顽固性、反复性,干部职工的大局观念、组织纪律观念和法治观念进一步增强,为民务实清廉的价值观进一步提升,改进作风、密切联系群众的思想更加自觉、行动更加坚定、风气更加浓厚。

  (二)切实推动了“四风”突出问题的大改进,形成了加强作风建设和密切联系群众的新格局。中心在教育实践活动中,坚持有什么问题、改什么问题,发现什么问题,解决什么问题,把解决问题贯穿活动的全过程。针对征求到的意见建议和自身查找出的7个方面问题,中心制定了《党的群众路线教育实践活动存在问题整改方案》,明确“任务书”“时间表”“路线图”和整改责任人。中心干部职工也主动把自己摆进去,认真撰写和反复修改完善对照检查材料和个人整改措施,真正做到“对准号、像自己、有深度”。

  通过边整边改,中心“四风”突出问题和党群干群关系的突出问题得到切实解决,基层群众也切实得到实惠。如在省委农工委安排的农民增收督查中,当德昌县移民新村付永琴等移民户反映新房楼层地面有微细裂纹,而当地干部不让其反映时,中心主要领导委婉给予了劝止,并在实地察看后,与县级相关部门同志商量尽快给予帮助解决。经过教育实践活动,中心形成了在感情上贴近群众、在思想上尊重群众、在作风上深入群众、在工作上依靠群众、在生活上关心群众的加强作风建设和密切联系群众新格局。

  (三)有效锤炼了党员干部的凝聚力和战斗力,实现了中心队伍建设和扶贫外资工作的双丰收。中心在教育实践活动中,坚持把群众路线融入中心的每一项工作,以增强中心党员干部的凝聚力和战斗力。比如在教育实践活动中,中心征求到的意见之一就是互助资金项目管理上存在一定问题。中心结合“走基层”活动,加快修改了《四川省贫困村互助资金退出管理(暂行)办法》,20XX年12月,以省局和财政厅的名义下发执行,得到了各地的好评。中心通过开门搞活动,确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数满意,确保改进作风不走样、能持续、可延伸。

  20XX年,中心两位同志结束试用期,正式晋升处长;有1位同志晋升为8级职员,有1位同志申请入党,中心队伍凝聚力和战斗力不断加强。中心世行第六期扶贫项目工作得到国扶办外资中心领导和世行专家的充分肯定,互助资金、彩票公益金、扶贫开发工作考核、国际减贫培训基地等工作取得新成就。中心党支部被评为局的先进党支部、有两名同志被评为优秀党员,三名同志被评为先进工作者,还有一位同志受到省委、省政府表彰。

  三、下步打算

  “总结不意味着结束,收尾不是收场,教育实践活动有限期,但作风建设永远在路上。”中心将一鼓作气地抓好后续各项工作,确保教育实践活动善始善终、善做善成。

  (一)自觉把教育实践活动成果转化成为提升扶贫外资工作能力水平的思想武器和制度保障。通过半年多的努力,教育实践活动取得了初步成果。中心每个党员都要自觉做好转化工作,使之成为提升扶贫外资工作能力水平的思想武器和制度保障,用作风建设的优良成果推动扶贫外资工作不断迈上新台阶。

  (二)开展“回头看”,继续抓好整改落实,全面完成“整改方案”中确定的各项任务。特别是对整治不彻底、成效不好、群众不满意的进行补课,确保祛病除根;加强调查研究,发现和解决新问题;自觉践行群众路线,更深层次地发现和解决“四风”问题,以作风建设新成效,集聚起推动扶贫外资发展的正能量。

  (三)认真谋划、扎实做好当前和今后一个时期的重点工作,为助推全省“三大战略、两大跨越”作出新贡献。今年扶贫外资工作仍然艰巨繁重,要结合“走基层”“双报到”活动,扎实做好世行第六期扶贫项目、贫困村互助资金、中央专项彩票公益金扶贫、扶贫开发工作考核等工作,为助推全省“三大战略、两大跨越”作出新贡献。

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