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转作风强纪律抓落实促发展心得体会

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关于转作风强纪律抓落实促发展的心得体会有哪些?作为一名党员要转变自己的作风,遵守纪律,改进不足,积极进取,贡献自己力量。下面是学习啦小编带来的转作风强纪律抓落实促发展心得体会,欢迎大家阅读。

转作风强纪律抓落实促发展心得体会篇一

为了深入贯彻党的“精神”、中央改进作风八项规定以及省市县改进作风各项规定,近日,局党委按照县委、县政府要求,在局机关范围内开展了“改作风、抓落实、促发展”主题教育活动。按照活动要求,我积极参加了作风整顿集中理论学习,个人也主动学习了有关文件,使自己思想认识水平有了新的提高,组织纪律观念得到了进一步加强。

开展“改作风、抓落实、促发展”主题教育活动意义重大财政局是全县的重要机构,发挥着至关重要的作用。财政局机关作风的好坏,直接影响着全县的经济发展。加强财政局机关作风纪律建设是全面贯彻落实精神的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,更是提高财政局工作效能的必然要求。作为局机关的每位同志,我们要充分认识机关作风建设重要性,根据新形势新任务的要求,全面加强思想作风、学风、工作作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决自身存在的各种不足和问题,努力通过自己的行动树立教育工作新形象。

个人在纪律作风方面存在的问题和不足按照“改作风、抓落实、促发展”主题教育活动活动要求,我从思想、学习、作风等方面对自己进行了对照检查,发现自己还存在以下问题和不足: 一是政策理论水平还不够高。对理论的重要性、必要性、紧迫性认识不足,没有把理论学习摆上重要位臵,只是用的时候随机去学,不用的时候很少主动去学,导致政策理论水平不高,工作的创新不够,解决新问题的办法还不是很多。二是工作作风还需进一步改进。由于工作任务较多,对分配的工作任务拿来就干,很少作深层次的分析,思考也不深入,对一些比较繁锁的工作有时耐性还不足,还缺乏持之以恒的干劲。三是调查研究还需再深入。在日常工作中,有时只注意把精力全部集中在领导交办工作任务的完成上。

以本次主题活动为契机,进一步提升自身综合素养今后,我将严格按照局党委“改作风、抓落实、促发展”主题教育活动的各项要求,改进不足,积极进取,努力为全县财政事业有序推进贡献自己力量。一是加强学习。更加重视学习,工作再忙,也要抽出时间多看书、多实践,增加知识的积累,增长人生的阅历,增益生命的厚重,提升自己的思想境界,为创造性完成工作任务打下基础。 二是开拓视野。在思考和处理问题时提高全局观念,用科学的眼光来审视工作,胸怀全局,换位思考,站在未来的高度和角度思考问题、审视问题,努力让我县财政事业在全市领先。三是主动工作。

主动承担领导分配的工作任务,多学习、多思考、多借鉴,在工作的过程中学,在工作的过程中“悟”,在工作的过程中丰富知识,在工作的过程中提高自己的业务能力和水平。四是认真总结。坚持每周总结自己本周工作情况,改进不足,总结经验,在总结中不断提高认识,不断提高自己为人处事的能力和工作水平。

转作风强纪律抓落实促发展心得体会篇二

近日,我校响应淇滨区的号召,组织教师进行了“转作风,提效能,促发展”的大讨论。作为一名小学语文教师,我深感肩上的责任重大,重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次讨论后的心得体会总结如下:

我认为,作为一名教师,要能与学生进行“心与心的沟通”,我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。

首先,教师要把读书当作第一精神需要,要博览群书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识,只是沧海一粟,要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒的读书,不断地补充自己的知识,使自己的知识海洋变得越来越宽广。教师应以知识为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,努力打造生活课堂,让学生懂得做生活的强者,生活的主人;努力打造生命课堂,体现生命价值,提升生命质量。

其次,作文一名好的语文教师,要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说:“我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教会学生会学。”教师在课堂上锁扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习的方法,培养学生的学习兴趣;教师要作为学习的参与者,与学生分享自己的感情体验和想法,和学生一起寻找真理,并能成人自己的不足和错误。当我们自己置身名利之外,以和谐的身心去体验教育的快乐、知识的力量、协作的美妙,就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。

第三,要建立平等、和谐的师生关系。在课堂教学中,教师和学生之间,学生和学生之间的信息交流应变“传话”为“对话”,教师要“蹲下身子与学生对话”。同时,要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处,都有一个根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此,教师要尊重每一位学生的发现,尽量呵护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解,也要给于充分的肯定。只有这样,学生才会大胆发表自己的独特见解,课堂才会充满活力。

作为一名好的教师,要爱我们的学生就像爱自己的子女一样。

作为淇滨区教育界的一名成员,我感到淇滨区教育的发展需要我们努力,振兴淇滨区教育要靠教师的辛勤工作。尤其作为语文教师、班主任,更应该扎实钻研教学业务,爱生如子,为提高福源的教育教学质量,做出自己应有的贡献。

转作风强纪律抓落实促发展心得体会篇三

通过镇党委、政府组织的集体学习及个人的自学,使我对“转作风、抓落实、促发展”这九个字有了新的认识,也明确了今后的工作方向,使我受益匪浅。

转作风,首先就是要摈弃遥控指挥的不良作风。作为一名乡镇干部,我们要亲临一线,走巷入户,访民意,察民情,切切实实解决群众难题,而不是指挥村干部去应付上级的工作。其次就是要摈弃“吃、拿、卡、要”的不良作风。我们和群众接触最多也最为密切,直接影响到党员干部在群众中的形象。因此,就要两袖清风,群众的事急着办,而不是给群众摆架子,要吃喝,让群众求着我们办,要真正把群众的事当自己的事办,做群众的父母官。再次就是要摈弃工作上不守时,不负责的不良作风。群众的事无小事,因此,每一件事我们都要当急件处理,绝不能推诿扯皮,粗枝大叶,要积极主动的工作,认真负责的干事,让人民群众感到满意、放心。

抓落实,就是要求我们不能把做事放在嘴上,而要脚踏实地的干出来,真真切切地做出来,要开拓进取,与时俱进,不能停留在老的经验和方法上,而要创新思路,大胆改革,找窍门,寻路子,提高工作效率,让有限的时间干出无限的事业。

促发展,这是根本,也是目的所在。不论做什么,怎样做,目的就只有一个,带领人民群众致富,促进我们地方经济快速发展。因此,我们要心往一处想,力往一处使,想路子,寻方法,解决制约群众生产生活上的难题,引导群众发家致富,过上幸福、美满的生活。

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