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阅读心得怎么写范文_阅读心得体会范文分享

时间: 刘丽666 分享

  传统的语文阅读教学,由于受应试教育的影响,忽视了学生创造性阅读能力的培养。下面是学习啦带来的阅读心得怎么写,欢迎大家阅读。

  阅读心得体会范文1

  我阅读过不少英语书籍,像那些什么英文版的《小王子》、双语版的《安徒生童话》,还有就是《七彩幽默英语笑话大全》……之类的。

  其实我本来对英语阅读一点兴趣也没有,因为在以前我总觉得英语阅读文很难理解,枯燥无味,既费时间,又费大脑……但是,因为一些原因,我开始喜欢这些曾被我视为“枯燥无味文”的英语阅读文。比如说某次我偶然在一本漫画上看到了一个由外国小孩绘制的一则四格漫画(当然是全英的),翻译得很幸苦,好不容易才搞懂,不过故事内容却很有趣,没让我失望,辛辛苦苦地翻译总算有了收获;还有那次香港给的那些英语书籍,图文并茂,讲述了一个又一个生动有趣的故事,让我渐渐开始爱上英语阅读……还有很多原因啦,当然也有老师的辛勤指导!

  在这里,我想要跟大家一起分享一下我多年来阅读英语文章的成果。

  再来呢,就是多阅读英语文章可以提高自己的英语写作水平我就曾经参加过21世纪英语演讲比赛,还有最近才参加的英语情景作文大赛。说实话,那么一篇文章写出来,我连我自己也不太相信——自己居然能写出那么一篇文章来。确实,最近对英语阅读的兴趣,大大增加了我的阅读量。其中,我最满意的,就是参加英语情景大赛写的《Everlasting Friends》。这篇故事,说真的,我从来没有这么用心去写过文章。这篇故事,我花费了很多精力和时间,只为了构造出一个美好的童话故事,只为了把人物的那种完美形象用英文去表现出来。包括故事里的那些萤火虫啊什么的,就是想要衬托出当时的美好情景。不过,就因为在这篇故事上特别用心,所以等结果等得很幸苦……

  英语阅读还让我得了一些奖哩!最后,就在这里好好地向大家SHOW一下吧:新东方英语美文背诵大赛广州赛区一等奖、新东方英语美文背诵大赛广州赛区少儿组团体优胜奖(这个不算个人荣誉哎……)、广州英文早报Mini周刊第三届手抄报大赛优秀奖、广州英文早报Mini周刊第二届小学生创意大赛积极参与奖、英语超级联赛二等奖。

  虽然我得的奖并不多(重在参与嘛),但是我相信,只要我努力,以后一定会得更多奖的!

  更重要的是,我们去阅读英语文章,并不是只想着去提高英语水平、能力什么的,要去享受阅读,把英语阅读当成是一项很有意思的活动,去感受整个“活动过程”。还是拿阅读香港那边给的那些英语书籍来说吧。其中有一本故事我印象最深,觉得最有趣、最精彩,还拿这篇故事自己做了一本阅读体会。我记得我当时去读,没有像上面那些介绍给大家的阅读方法一样去读,只是去感受,感受这篇故事给自己带来的乐趣。那时候的感觉,真得很奇特,自己仿佛身临其境似的……还有,前面我不是还介绍说看过一本《七彩幽默英语笑话大全》么?这个,才叫作“真正”的乐趣。我刚买回来那会儿,就快速看完了。记得那会儿,我居然夸张到笑到肚子痛!(>﹏<)话说,如果自己很闷的时候,多读英语书籍也是不错的选择哟!

  阅读心得体会范文2

  我们大部分的童年都是开开心心,快快乐乐的,要什么有什么。可是高尔基的童年却过得那么痛苦。可是他面对着悲惨的遭遇,是那么的执着,不怕困难,持之以恒。不像《城南旧事》里的小音子快快乐乐的过着她的童年。一天死掉一个人,生命是那么脆弱……

  一开始就写阿列克塞的父亲死了。关于父亲,作者着墨着实不多,从阿列克塞“吓坏了”的神情看,小小的他对父亲似有陌生感,还加几分畏惧。父亲死了,母亲跪在那里,灰色的眼睛肿得仿佛要融化似的,大滴大滴的泪水直往下滚。外祖母也哭,浑身发抖,“拉着我往父亲身边推”,然而,“我躲在她背后,死撑着不愿去;我又害怕又觉得怪别扭的”。父亲死了,孩子并不感到悲伤,而只是感到害怕。

  小茨冈死了,这一天,小茨冈一个人要把沉甸甸的十字架背到作坊,在路上,他脚底被什么绊住了,十字架砸在他的脊梁上,把他压在下面。他的两腿直挺挺的伸着肥大的裤子已经被血浸透,粘在地板上,他的胳膊软软地放在身体两侧,手指偶尔在地板上抓几下,指甲立即被鲜血染红,在阳光先发出吓人的亮光。

  在高尔基的童年里,一天死掉一个人,生命是那么脆弱……

  所以我们要好好珍惜我们的幸福生活!!

  阅读心得体会范文3

  不觉得时间又走过了一年,总结也一直延迟到今天才写。上学以后,每天用来读书的时间真的是比以前少了很多,所以这一年的上学期是在悠哉的学前生活伴随着幸福阅读中度过的,而后半年就是在相对匆忙的小学生活伴随着快乐阅读中度过的。不管是幸福还是快乐,对嘉锐来说,有绘本的日子就是最美好的时光。身边的人越来越多地感慨于他在成长中的变化,甚至觉得不可思议,这么活泼好动的淘小子能这么喜欢读书,能坐在那里一动不动的只是看书,或许在别人看来读书是件苦差事,而在我们家里读书是很轻松的时光。回头去看这一年的点点滴滴,有时候也是我懒了,没有及时记录下他的一言一行,以致于待我写这总结的时候好多事情都记不起来了。于是就简单地记一记在我脑海里比较深刻的那些事,也算是给他的新年礼物了。

  有天早上临出门前,我的钥匙找不到了,很是焦急,急得团团转,四处找,嘉锐一声不吭的帮我找,最后在地上找到了。下楼的时候,嘉锐走在前面,他突然转身对我说:“妈妈,下次再不找着东西的时候,你也不要着急,着急也找不到。故事里如果丢了什么东西,最后都会找到的,你就想最后肯定会找到的。”那一刻,我着急被他震惊了,反思自己的急躁,是我做得不够好,才使得嘉锐总是在这样的时候,反过来安慰我。我就在想当我急得团团转,脑门都感觉要冒烟的时候,他却在想如何来安慰我。真是让我羞愧难当。

  《是谁唤醒了春姑娘》大约读了能有十几次,大约是读到第五六次的时候,嘉锐就发现了一件有趣的事,他说故事都是在告诉我们很多事情。熊要冬眠,枫树冬天干枯,瓢虫身上的点点,知更鸟肚子上黄色的羽毛这些都是生活中的事情,是故事告诉我们他们为什么是这样的。我跟他说这叫百科知识,他说就是《小牛顿科谱馆》那样的。曾经我一度想要把绘本跟百科连在一起,却总是因为自己的能力有限,不知道从何开始,没想到他自己就这么自然而然的想到了。他还说《小种子》就是在用一个故事告诉我们风可以把种子带到任何地方,最后开出新的花朵。于是现在的他经常在绘本故事与科普读物之间来回转换,来去自如,我也是很佩服他了。

  这一年,《恐龙大陆》这一套都被看烂了,他说他很喜欢大角和小角之间的爱,小角虽然有时候忍不住淘气,但是在危险的时候大角和小角之间都是相互帮助的,爸爸帮助是因为儿子小,不能一个人打败坏人,而小角帮助爸爸就应该被大大的表扬了,就像我们上课得积分卡那样,小角应该得到五分的。他说他要做小角一样的勇敢的孩子,只是我没有办法让他去实践这个勇敢的想法。我告诉他只要对身边的每一个人有爱,世界就会充满爱。

  我好像从来没有教过他,你见人要有礼貌,如何才算有礼貌,但在无形中,他会对身边的每一个都礼貌有加。每次从武馆回来都能碰见门卫的爷爷在门口站岗,嘉锐走到爷爷跟前鞠躬跟爷爷说辛苦了。门卫爷爷相当感动,不断的夸他,他也很美的样子,再后来就发现爷爷每天都会穿好制服站岗,他鞠躬爷爷给他敬礼,嘉锐的样子照样也美美的,但是这种美又添了层不同的含义。就如他所说,我们听过的故事都在教我们礼貌。我真是一时想不出哪个故事,他说《爷爷的肉丸子汤里》小动物小朋友们都敲门才进屋的,《大鬼小鬼图书馆》里,村里的小孩子要去听故事,也是敲敲门,大鬼允许了才进去的。我只能默认我提取信息的能力比他差多了,虽然他想到的都是读过很多遍的,但是我还想不出来。

  上学后我本来还担心他学前那二百来个字的识字量会一度成为他的障碍,但是事情却没有照着我所想的去发展,虽然之前认识的不多,但是他认起来会特别快,公开课上认读的部分,老师把拼音去掉,很多孩子都不会读了,他却都能读上来,那是我第一次知道他认字还是挺快的。我些许不安又来了,生怕他会因为识字而在自己看书的时候忽略了图画。《我的日记系列》刚一到他就自己先看上了,看《瓢虫的日记》的时候,乐的在地上直滚,我从厨房跑出来问他笑什么,他说:“妈妈,你快来看,瓢虫的爸爸教瓢虫遇到危险要装死。瓢虫装死的样子太有意思了,像狗吃屎的样子,还背个书包在身后。”听他这样描述我都能想象出来瓢虫的样子,不用看我也忍不住跟他一起乐了。我想这就是习惯的力量吧,因为习惯,文字对他来说只是帮助阅读的工具,而且那文字即使能连续读起来,他也未必能理解文字要表达的意思,还不如看图更直观。

  这一年,经历很多,最终都是在经历成长,那个小小的孩子也在成长中慢慢改变。这是我希望看到的,尽管很多时候我做得还差得很远,但是我不会放弃去做,当我把他放在人群里,看到他与别的孩子的不同的时候,我在内心不断的感叹,与亲子阅读的缘份最终不只是育儿,同时通过他,我自己也在不断学习,不断发现,不断改进。这一路也不会孤独,因为故事中的真善美一直会在生活中不停地演绎,这就变成是阅读生活了,不求能拥有多少,只希望他幸福快乐。


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