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2017年学校人事工作心得体会范文

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2017年学校人事工作心得体会范文

  2017年作为学校人事干事,在完成自己分管工作的基础上,与其他各口团结协作,积极参与学校的各项活动工作,在此分享心得体会范文。下面是学习啦小编为大家收集整理的2017年学校人事工作心得体会范文,欢迎大家阅读。

  2017年学校人事工作心得体会范文篇1

  2017即将过去,我作为中山第一中学人事部门人员,一年来兢兢业业,克己奉公,人事部门的工作是在我的领导关心指导下一个人的工作。下面我对本学期的人事工作总结如下。

  一、 立场鲜明讲政治

  人们说,人事也是一个实权位置,当然他大概是指其他行业吧,我想我的工作体会是我从事的是政策性比较强的工作,面对的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的问题,不存在模棱两可的回答,针对具体问题,一旦形成决定,不是面对这一类人可以这样,面对那一类人可以“不是这样”,更不可以带着私心杂念,感情用事,所以人事部门工作应该是一种原则性较强,有着党性作保证的很严肃的工作。在以往的工作中我也确实做到了这样,也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。

  二、摆正位置顾大局

  学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多,与本校教师联系的反而比较少,许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据,包括资金管理,人员管理,工作管理及学校发展管理等等,所以大量的时间是一个人埋头苦干,而不会被人发现,更不会被人理解我从事的工作的辛苦,也无法了解我所做的工作的重要性。

  1、为了查阅资料方便,今年暑假我化了大力气将本校教师的所有有关人事资料整理成一本材料,作为我的工作资料,今后许多项目需要查阅时,我可以在最快的时间当中为学校领导提供资料。许多老师想了解自己的某些情况,我一查就知道了,老师们看了我的这本资料,感慨的说:要整理出这本东西,那是一项很大的工程吧?是啊,我为了整理出这本东西,不知道设计了多少方案,做了废,废了再做,最终化了将近 20天时间才完成了这项大工程。

  2、加工资今年共进行了三次,二次是工资调整,一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑严寒,别人在空调中与亲人团聚在一起享受天伦之乐之时,我冒着烈日,冒着寒风,到学校为教师们的工资待遇的提高工作着,暑期里我烧到38.8度,由于时间紧迫,不能停下来,只能边吃药,边干活,元旦之时,天冷的要命,为了及时完成工作,我感冒咳嗽到晚上经常坐起来胸口受不了,但我不能停下来,因为时间紧迫。马上就要放寒假了,老师们都在完成了一个学期的辛勤工作等待着一个美好假日、盛大节日之时,我却在为老师们的第三次加工资,两年一次晋升工资档次和年终一次性奖金发放即所谓的第十三个月工资努力着,加工资对老师来说是一种喜事,对我来说是喜事,更是苦不堪言之事。当然这是我的工作,不管多么辛苦我都会一丝不苟的去完成工作,我一直是这样要求自己,我不可能是最好的,但我会为每一的“更好”而努力。

  三、文明团结修养好,以身作则树榜样。

  教师是人类灵魂的工程师,要塑人类的灵魂,首先要有一台能塑人类灵魂的好机器,怎样才算是一台好机器呢?我认为这台机器应该具有无论外界条件多么的恶劣,无论别人想怎样的损坏你,你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳,同时感化他,我想我已经做到了这一点。我是一名教师,应该是学生的榜样,我又是一位中层干部还应该是普通教师的榜样。为此我处处严格要求自己,做到上课绝不迟到早退,不备课不进教室,不带胸卡不站在学生面前。穿着打扮朴实大方,既不华众取宠,也不怪模怪样。让学生服我而不威我,敬我而不远我。让同事和我相处,既随和又放心。

  关心同事的生活,积极帮助有困难的同事,敞开胸怀,容纳同事的误解、容忍同事的不讲道理的言行,减少与同事产生的误解,有时静不下心来之时,我也会感到很痛苦,为什么别人可以误解我,我要怕伤害别人呢?但仔细一想我毕竟是一位中层干部,为了学校的稳定为了管理者的方便我应该配合学校领导尽可能的减少与同事,尤其是对中层干部有着“心理嫉恨感”的老师们的矛盾。有道是“正义终久会战胜邪恶”。

  2017年学校人事工作心得体会范文篇2

  一年来,在校党委、校行政的正确领导下,在石校长的直接指导下,我和人事处全体同志一起,在校党委校行政的正确领导下,围绕学校中心任务努力工作,现就一年的工作总结如下:

  一、坚持政策学习

  带领全处同志坚持学习国家党政方针政策,学习省、部领导讲话、学习人事制度改革文件。坚持用方针政策武装头脑、指导工作,根据人事工作政策强的特点,用文件精神及思路创新破解难题;在内部管理上,健全制度与监管机制,分工协作、集体决策,做到政务公开、公平公正、廉洁自律;全处同志大局意识、服务意识、奉献意识不断加强,作风建设新建成效。

  二、紧抓人才工作

  (一)人才引进。带领全处指导、配合院系及各相关部门,贯彻学校“人才强校”战略,克服经费短缺的困难,带领院系、南上北下,去招聘、赴高校,不辞劳苦,积极引进人才。最后,党委会研究七批,共145人,研究通过117人,其中博士74人,正高5个,副高6人,硕士30余人。

  在人才引进过程中,快速处理手续。调入人员受到上级办事程序上的限制,手续繁杂,人事处积极协调克服各种各样的困难。使得2011年共报到113人,博士73人,正高10人,副高11人,2011年聘任讲座教授1人,校级特聘教授2人,兼职教授1人。提高效率,尽量为引进人才提供各种力所能及的便利。及时办理113名新进人员报到、登记、编入信息库等手续。

  (二)组织完成省级特聘教授聘期考核及新任期的续聘工作。学校坚定不移的重视高层次人才队伍建设,在人、财、物上全力支持,对特聘教授要求高、管理到位、服务到位,我校首位省级特聘教授聘期考核获得优秀。经过努力争取,周振民教授续聘为我校水文水资源学科特聘教授。

  三、积极做好人才培养工作

  针对青年教师教学经验不足,教学技能缺乏的特点,不断加强师资队伍的培养:

  (一)新进教师继续加强岗前教育及拓展培训。为使新教师尽快转变角色,适应工作岗位,成为一名合格的教育工作者,2011年8月,在石校长的直接指导下,人事处第二次组织了103名新进教师的岗前培训,朱海风书记及教务处、科研处、人事处负责人、老教师代表做了精彩报告,带领参观校史馆,新进教师很受鼓舞,并在培养职业道德和团队精神、了解学校规章制度、掌握教学技能等方面收到了很好的效果。

  (二)办理了50多名教师硕、博士学位攻读、出国访问等工作。

  四、优化结构不遗余力做好职称工作

  职称申报、评审工作获历史突破:

  (一)今年由于申报人数增加,使工作量增大,高级职称申报人数共有160人,通过资格审查152人。其中正高27人,副高125人。中级申报人数共计56人,其中教师系列46人,非教师系列10人。

  2017年学校人事工作心得体会范文篇3

  本学期我认真贯切落实党的十七大、十七届四中、五中全会和胡锦涛在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话精神,紧紧围绕学校的工作中心,根据教育局人事科工作会议精神,在学校领导的关心、指导下和老师们的支持配合下,发扬“以人为本、执政为民”工作作风,较顺利地完成了本学期的人事工作和上级组织及领导交办的各项临时性工作任务。

  一、扎扎实实做好各项工资工作。为10位教师晋升教龄津贴,为52名教职工晋升薪级工资,填写个人晋升工资入档表60多份存入个人档案;按时准确完成由此产生的养老、失业、工伤的保险的变化,及时维护社会保险基层管理信息系统;上报2011年各种工资、干部年报;确保手中负责的工资统计工作全面、清楚、毫无差错。

  二、仔仔细细完成各种表格的报送。各种表格的报送是人事工作的重要组成部分,以便为上级主管部门的职称评聘、编制等提供依据。一学期来我共完成了2011教职工花名册、干部年报、编制年报、代课教师统计、毕业生需求、事业单位情况统计表等各类表格30多次,其中2011教职工花名册每人多达51多项内容要填,各项数据都要确保无误,通过人事科的审核。

  三、按部就班整理好教职工档案。将全体教职工自09年整理档案之后产生的个人资料放入本人档案的散材料夹中,包括历次工资晋升、年度考核、评优评先、学历、入党等材料,每人4-6张,共计300多份资料。4月份参加了区教育局组织的干部档案培训后,按照区委组织部新的档案管理要求收集了学历证书复印件,重新确认了部分教师的“三龄一历”,还按新要求整理了两位见习教师的档案,通过验收。

  四、积极做好党务工作。按时收缴每季度党费交组织科,认真填写党费统计表、党员统计表、学校干部信息统计表等表格。与朱主任一起完成 “创优争先,争做槐荫先锋”活动信息报送。撰写了“以人文本、执政为民”教育活动实施方案。协助书记组织全体教职工填写了个人廉政风险自查表,组织全体教职工及退休党员教师填涂了党史知识竞赛答题卡,报组织科;制作党员先锋岗标示,为部分退休老师办理了老年证,投保了银龄安康保险。

  五、认真完成人事口上的常规及一些临时性工作。到政务中心进行事业单位法人年检,为见习教师转正填写试用期培训综合考察表、见习期考核鉴定表等相关表格,报人事科;汇总打印各种评优评先材料上报;为老师办理30年荣誉证书;为语数英31位教师在山东教师教育网上进行20xx远程研修报名;为去世老教师及时申请丧葬费及一次性抚恤金等等。此外,我还按时记录大事记,发布周计划,统计考勤、教师练字,还完成一些临时性的工作任务。

  六、积极参与学校的各项活动工作。作为人事干事,在完成自己分管工作的基础上,与其他各口团结协作,积极参与学校的各项活动工作。如积极配合庆“六一”活动的准备,献计献策,尽心尽力协助;与朱主任和智慧工作室的老师配合参与制定《教师、学生智慧公约》;积极参加家长开放日、法制教育讲座、办公室、教室文化评比、大课间训练等;还认真参加了教师素质大赛。

  不足:1、工作中常有急躁情绪,尤其是工作集中的时候。

  2、与老师们交流少,可能与我的性格有关。今后多与老师们交流,把人事工作的一些政策宣传出去。

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