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写挫折教育的演讲稿5篇

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人生的道路是坎坷曲折的,对于时时袭来的挫折、失败,我们要从容应对,才能到达胜利的彼岸。今天小编在这给大家整理了一些写挫折教育演讲稿,我们一起来看看吧!

写挫折教育的演讲稿

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写挫折教育的演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天国旗下讲话的题目是《勇于面对学习生活中的挫折》。

人生慢慢如流水,有高处,有低谷,有湍流,有险滩。弯弯曲曲,百转千回。然而,有的人迎难而上,有的人遇难而退。期中考试已经过去一段时间,结果肯定是“几家欢喜几家愁”,有的成绩大幅提高,有点飘飘然;有的成绩不理想,郁闷失落。如何面对期中考试失利呢?下面有几点建议:

1、正确看待成绩。学习就是不断发展并解决问题的过程。

2、分类对待错题。对视卷中的问题应仔细分类,不能单纯把错误归为马虎。

3、制定可行的计划。“亡羊补牢,未为迟也。”调整好心态后,根据自己的具体情况制定一个可行的计划,安排好下一阶段的学习和生活。

4、学习要有恒心。学习犹如逆水行舟,不进则退,只有坚持不懈者,才有希望到达目的地。如果做到这些,相信同学们将会在学习生活上有很大的飞跃。我的演讲结束,谢谢大家!

写挫折教育的演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在漫长的人生旅途中,难免会有一些挫折阻挡我们前进的道路。而你会坦然面对挫折,让它成为你的一块垫脚石,还是绝望透顶,不正视挫折呢?

在我眼中,人生就是蔚蓝的天空,而挫折就是天上的朵朵白云,使天空变得更加美好;在我眼中,人生是漫漫黑夜,而挫折就是黑夜中的明星,把它点缀得星光灿烂;在我眼中,人生是空空的花架,而挫折就是美丽的鲜花,使人生变得更加绚烂。

我喜欢挫折,因为挫折使我们更加懂得成功的来之不易。《厄运打不垮的信念》中的谈迁从小立志写一部翔实可信的明史,用了20多年的奋斗,6次修改,终于在50多岁时完成了一部400多万字的明朝编年史——《国榷》。可是,谈迁遇到了意想不到的挫折——原稿被偷。然而谈迁却正确地面对这让人茶饭不思,夜难安寝的挫折,更加奋发努力,四处奔波寻访历史遗迹,让他完成了一部更加翔实精彩的明史巨著《国榷》,享受到了成功的喜悦。

我喜欢挫折,因为挫折能够激励我们奋勇向前。越王勾践被吴王打败时,输得惨不忍睹,但他装出忠心耿耿的样子,心里却想着报仇雪恨。几次,他都想放弃复仇计划,可想到自己的国家已妻离子散的挫折,使越王反复激励自己,卧薪尝胆,最终完成了复仇计划。

我喜欢挫折,因为它能使我们更加懂得成功的来之不易。我喜欢挫折,因为它激励鞭策着我们。失败是成功之母,让我们把挫折变为一块垫脚石,坦然地面对挫折。

写挫折教育的演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

是一朵花,就应该点缀春天,而不是想着结出硕果;

是一棵树,就应该让果实挂满枝头,而不是花枝招展;

是一滴水,就应该投入大海的怀抱,而不是误陷泥沟。

世界上的万事万物,都有自己的位置,星星不回复在水面上游来游去,鱼儿不会在天上自在玩耍。同样,万事万物都应该正确认识自己,正确定位,然后在自己的位置上活出不一样的精彩人生。

正确认识自己的短处,却不是自怨自艾。

骆驼生性笨拙,不如猴子一样的肢体灵活,舞动自由,所以他应该认识到,自身的短处不是缺陷,而是一项生而有之的不完美。每一物都有自己的不完美,猫不能上树,人不能披着翅膀飞翔,无须太过介怀,放开一些,面对真实的自己。

正确认识自己的长处,也并非好高骛远。

骆驼身体庞大,脚踏实地,吃苦耐劳,这些闪光点足以让它在不知疲苦的行走在炎热干燥、广袤无垠的大漠上时获得无数行人的赞誉,商人的青睐。“沙漠之舟”的美名,不是谁都有,而它,恰恰是唯一的那一个。

猫会抓老鼠,为民除害。

人有思维,可以行走,可以创造;

世间万物,都有其圆缺,对于自身的长处,应该在正确的地方,大展其才,使其被发挥的淋漓尽致。

正确认识自己的能力、智慧,不卑不亢的生活在这个世界上,当别人获得绚烂时,为他人鼓一鼓掌,当自己遭受挫折时,加一加油。

有人说垃圾是放错位置的资源,可以循坏再生,那每一个人,不论男女、种族、出身,都是一颗未探明方向的“天体”,或许会使星星永恒,或是星云浪漫,或是流星璀璨,只有正确认识自己,把握自己,才能砥砺自己,发展自己。

没有人是无用的,没有人是完美的,但愿每个人找到自己的天体属性,在属于自己的天空中任意驰骋。

正确认识自己,合适的才是最好的,无需被别人看好,但自己一定要活得好看!

写挫折教育的演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生活中,人们总会遇到一些大大小小的困难和挫折,它给我们的生活带来许多不利因素,阻碍我们前进的步伐。应该说,困难和挫折是我们生活的一部分,没有任何方法可以逃脱。当困难降临到我们身上时,该怎样去面对呢?我认为遭受困难和挫折时,不要提心吊胆,郁郁寡欢,甚至一蹶不振;而应重新振作,鼓足勇气,笑对人生,奋斗不止。

当我们遇到困难和挫折时,应该不逃避现实,不愤世嫉俗,要笑对人生,迎难而上。爱迪生是灯泡的发明者,在我的认识里,他是上帝,与耶稣齐名。他在实验时不小心触电,导致左手小拇指麻痹,经过1785种材料的试验,最终选出了适合电灯的钨丝。面对无数次的失败,他没有放弃,最终成功了,他成为发明之父。由此看来,面对困难和挫折,我们不应轻言放弃,要迎难而上,持之以恒,勤奋努力,才能获得成功。

感动中国十大人物刘盛兰是怎样面对困难和挫折的呢?在报纸上看到了一则救助报道,73岁的刘盛兰,每月只有300元的生活费,生活也相当困难,当他面对困难时,却毅然地把生活费捐出去了。他认为受困的学生比他更困难,更需要资助,而受他捐助的学生也逐渐从周边“扩张”到全国。最多的时候,他同时资助50多名学生。自己的生活费不够,就靠捡废品赚来的资金资助困难的学生。每天清晨,刘盛兰吃点简单的早饭,然后骑着自行车走村串巷捡废品去了,他把卖废品的钱攒起来,捐赠给困难的学生。他17年几乎未尝过肉味,也没添置过一件新衣,“吝啬”得连一个馒头都舍不得买。他捐资助学总计7万多元,资助了100多名学生。面对自己的困难,首刘盛兰先想到了他人的困难,他用实际行动来证明他的选择是正确的,他用面对困难、克服困难的精神撑起助学的一片天空,用自己的行动说明了中国人民应该怎样面对困难和挫折。

如何乐观的面对困难和挫折?首先不要在困难面前低头,然后要勇敢面对困难,寻找走出困境的途径,这才是面对困难和挫折的正确态度。困难和挫折并不是想像中的那么可怕,可怕的是,因为困难和挫折而蜷缩,过分忧虑就可能导致更大的困难和挫折,这样始终解决不了问题。我们应该正视困难,用那颗坚强的心去积极面对困难,消除困难,笑对人生。

写挫折教育的演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

从小到大,我们在父母亲人的呵护下长大,没有受到什么挫折。如今,我已升入中学,什么事情都要自己做,已经在也不是生活在父母羽翼下的小孩了,我要独立的面对一些问题了。这样的感觉使我既兴奋、又忐忑。

我刚刚升入初中,第一次学做广播体操,可是让我没想到的是,老师对广播体操的要求如此严格,连手都不可以动。可是我并没有放在心上,因为脸太痒了,我就伸手挠了一下,结果就被老师发现了,老师很生气,就把我叫到了领操台上去做操。当时我就蒙了,脸涨得通红,我慢慢的走向领操台,站到台上时,我的腿在宽大的校服里颤抖。老师说什么时候做合格了,才可以回去。可是,在后来的几天里,每个课间操我都是在领操台上度过的。到了回家的时候,老师说由于我的课间操没有合格,在未来的一周也要在领操台上度过,什么时候老师说合格了才可以回到队伍中去。这时,我才真正的认识到问题的严重性。

我回到家后,努力的练习,每天对着镜子都要跳上几遍,自己认为可以了才停下来。回到学校后,我信心满满的等待着课间操的到来,想让老师检验一下我努力的成果。可是,老师的评价还是动作不标准,胳膊没力气,没有精气神。我很失落,我不明白,我都这么努力了,为什么还是不合格?晚饭后,我抑制不住心里的委屈,给爸爸打了电话,爸爸安慰我说,努力就好,老师既然说没合格,就说明我们还是有不合格的地方,我们努力改进,如果还不合格,那我们就对得起自己的努力就好!回到寝室后,我请求我的室友再从新的教我一遍,我的室友也很用心,分解式的教我。第二天老师检查的时候,我终于合格了!我激动的眼泪都快下来了,这几天压在我心中的大山终于搬走了。通过做间操的这件事,我明白了人进步是需要压力的,有压力才有动力。这样才能发觉自己的潜质。这也说明一点,挫折、困难都是我们成长的阶梯,只有我们踩过这些阶梯,我们才能够真正的成长。同时,我也很感谢我的老师,是他的严格才让我明白这个道理,真心的谢谢您,我的老师!

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