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关于青春理想的演讲稿国旗下学生

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理想是美好愿望或抱负或宏伟的目标或指好的状态。恒常、实质、永恒的外观或现象特质,为深植于完美理念或典型中的审美特质。一起来看看关于青春理想的演讲稿国旗下学生,欢迎查阅!

青春理想的演讲稿国旗下1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

如今我们已步入了繁忙的高中生活。人们常说:“激扬青春,成就理想。”

那青春是什么呢?青春,充满着活力与希望。那生机勃勃的绿色成为青春的代名词,青春如初生太阳。青春是美好的,是应该奋斗的时期。在这美好的时期中,我们更应树立远大理想。

为什么要树立远大理想?理想作为奋斗的持续动力,有一句话是这样说的:人如果没有理想,那和咸鱼有什么区别呢?理想如海上的一艘船,没有动力何以让其前行,何以让其抵达成功的彼岸。五四爱国青年们,若不是有振兴中华的伟大理想,那何来的五四爱国运动呢?

在如今的高中生活,理想乃水之源,木之根。

那该如何树立自己的理想呢?理想是要切实际的梦想。树立理想,应从实际出发,从自身情况出发,定一个长远目标,也得有阶段性目标。大海是由一条条江河汇聚而成的,大树是由一条条须根汲取营养而长成的。大的目标也得靠一个个小目标日积月累而实现的。对自己的目标、理想的树立,也不可一触而及,这样的目标,理想也没有意义。

有了自己的理想后,如何实现呢?天才是靠99%的汗水而成就的,而理想的实现也离不开99%的努力。古往今来,任何一个有作为的人,不都是用努力换来的吗?中国红军,不以自己鲜血造就了一轮东方太阳?实现理想的路必定是曲折的,马云,在演绎他自己的精彩人生,实现理想时,不也付出了许多吗?考上好的大学的人,也不付出了许多,也舍掉了许多,我们不能只看到他光辉的一面,而忽略了背后的努力。

“一朝磨剑无人知,一剑问朝震天下”实现理想的路如一张心电图,跌宕起伏,谁也不知所面临的困难还有多少,但记住,“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”

激扬青春,当树立理想,勇敢追梦,努力实现。精彩与坠落便在一念之间,望我们不负青春,创造属于自己的精彩人生。

青春理想的演讲稿国旗下2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自六年级二班的王璐瑶,今天我演讲的题目是《我的理想》。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。每一个人都有自己的理想,我的理想是将来成为一名卓越的科学家。妈妈知道我的理想后一个劲的摇头:“不行,我不同意我的乖女儿当什么科学家哟。科学家很苦,吃不好,睡不好。”但我认为这是妈妈考虑浅短,如果每个人都这么想,那么这个世界还有人为科学事业献身吗?浩瀚的宇宙藏着的无数问号,不也就成了永久问号,人类社会不还处在原始的茹毛饮血、刀耕火种的时代吗?

伟大的科学家居里夫人发现了镭,可以用于治疗癌症。这一发现,让许许多多被疾病折磨的人们得到解脱,得到了快乐。瓦特发明了蒸汽机,这一发明,使人类社会向前迈进了一大步。从而为资本主义社会的诞生奠定了坚实的基础。冯。诺依曼发明的电脑,从那以后,就可足不出户,也能知晓世界上的重大事情,可真是“秀才不出门,尽知天下事。”小学生遇到难题可以询问电脑,人们可以网上购物,网上交易同,商家们可以运筹于帷幄之中,决胜于千里之外。这些不都是科学带来的好处与方便吗?也正是有了科学的进步与发展,人类才从原始社会发展到现在,以及后来科技更加发达,物质财富更加丰富的社会!你知道科学家为什么把冥王星踢出“家门”,称它为“矮行星”吗?你知道在笔尖上发现的星球是谁吗?为什么说是在笔尖上发现的呢?这一切的一切,都可以在科学界中寻求到答案,但是,仍有谜团未解开。如人类究竟从哪里来?人类的智慧哪那里来?人的头颅可以移植吗?人体的潜力之谜,人体自然之谜,宇宙中的黄金,神秘天体绕太阳运行,火星上的金字塔之谜,亲人与亲人之间发生的心电感应等……

这些谜团,正等待着我们去解答。我相信,只要我们大家共同努力,这些谜团就会迎刃而解的。我们的社会就会更加进步,我们的国家就会更加和谐,更加富强。我朝着理想奋斗,矢志不渝,坚韧不拔,这个目标决不会与我擦肩而过,它一定会和我成为好朋友,让我创造辉煌,成为第二个获诺贝奖的女性吧!朋友们,为我加油吧!谢谢大家!

青春理想的演讲稿国旗下3

一天之中,最让人赏心悦目的是明媚的阳光;一生之中,最让人朝气逢勃的是青春的年华!

青春是一季不可或缺的风景,而高三更是描绘蓝图的关键一年。不同的人用不同的画笔勾勒着不同中的色彩:奋进者用“拼搏”写意青春的风景;退缩者用“软弱”做青春的路人,熟视无睹者用“无所谓”来吞噬青春的宝藏……

青春的我们,要用最坚实的奋斗,成就心中远大的思想。

请不要埋怨学习的辛苦,因为它让我们的生活更加充实。回想从前,我们的严老先生在路灯下勤学苦读,霜染的白发使他有了“伍子胥”的称呼;番建伟校友,刚进入中国科技大学在班里并不耀眼,但他凭着一股韧劲直追而上,为量子力学的发展做出了巨大贡献;我们,作为新时代的东中人,尤其是高三的同学,更应该坦然面对紧张的学习生活,虽然紧张,虽然辛苦,但我们更应奋发努力,我们应该质疑问难,不放过每一处疑点;认真对待,不放过每一次练习,抓紧时间,不放过分分秒秒。用合理的营养抚慰身体,用积极的态度迎接挑战,用稳健的步伐夯实基础,用东中人勤奋刻苦的精神鞭策自我。

请不要抱怨竞争激烈,它让我们的生活更加精彩。有人说:“友情似乎在你追我赶中衡薄”。有人说,友情似乎在你帮我助中浓厚。相信大家一致会认同后者。台湾著名作家刘墉曾说:“比,才有进步”,是的,通过比较,通过竞争,才能更好地改正自我的不足,才能激发出那种不甘服输的干劲与热情,青春的日历才会因为汗水和梦想的挥写而变得前所未有的精彩。

请不要惧怕挫折的伤痛,因为它让我们的意志更加坚强。青春不言输,爱拼才会赢。失败与挫折是暂时的,只要你勇于微笑;误解与隔阂是暂时的,只要你达观待之;烦恼和忧愁是暂时的,只要你不被它左右。大海茫茫,百舸争流不拒众流,方为沧海。芸芸众生,人生无常,不被艰难困苦吓倒方显英雄本色。风雨欲来,春花调落;凭栏眺望,阳光总在风雨后。潮起潮落,云卷云舒,闲庭信步,高挂前进的风帆到中流击水,浪遇飞舟,前方便是成功的彼岸。

青春是一首歌,应当多一些昂扬奋发的旋律,少一些困顿萎靡的音符;

青春是一艘船,应当多一些长风破浪的激情,少一些野渡无人的逃循。

既然青春是那样充满活力,我们为什么不踏踏实实朝着理想而不懈奋斗呢?

最后,请让我用孙中山先生的一句名言与高三同学共勉并把它送给高一、高二的学弟学妹们:吾心所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉!

青春理想的演讲稿国旗下4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是扬帆六月,放飞梦想。

在距离高考还有两周之际,我们以高一学弟学妹的身份,向高三的学长们献上最真挚的祝福。

再长的旅途也会有终点,何况是短短三年?回想三年前踏入五中校园的那一刻,回想三年前接过薪火的那一刻,回想三年道路上激情与无悔,面对结束,心中是何等坦然!

回望身边亲切的校园,大笨钟,风雨操场,孔子像,校园的每个角落都见证了高三学长们三年的拼搏与成长。三年的学习与磨砺,学会了梦想,学会了生活,学会了坚持,学会了永不放弃。即便走出了五中,仍记得有一种精神,叫诚正明毅。

三年铸剑,但铸剑绝非仅仅是为了高考,艰辛与汗水背后,更多的是对未来与理想的不懈追求。高考不过是一座宫殿的大门,打开门不是目的,真正的目的是门外灿烂的世界与希望。

而面对这扇门,我们就应当学会相信,严谨和鼓起勇气。相信,即相信自己,亦相信生活。只有相信自己,才能做到心神合一,平静果断。而只有相信生活,才能披荆斩棘,无往而不胜。严谨是成功的战术。几年的汗水只有靠细心才能让它的价值一点一滴的体现。

然而勇气也许更重要。

英国年轻人斯尔曼出生于一个登山家庭,父母在他十一岁时因雪崩遇难。临走前,他们留给斯尔曼的是希望他也能去挑战一座又一座的高峰。但这对斯尔曼无疑是天方夜谭,因为他是一个残疾的孩子,曾有医生预言他以后必须锯掉一条断腿。然而,他没有害怕,鼓足勇气,怀着一颗坚毅的心不停的锻炼。为了征服信念的巅峰,冰天雪地的南极和茫茫无涯的撒哈拉沙漠都留下了他的足迹。终于在他十九岁那年,他的身影出现在珠穆朗玛之巅,以勇气的名义。

因而面对这扇门,相信高三的学长们能怀着一颗相信,严谨的心,鼓足勇气,征服自己,征服未来。

在五中这片热土上,肩负着太多的责任与期望。士不可以不弘毅,任重而道远。高三的学长们,阔步向前,开创属于你们自己的未来吧!

仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!

青春理想的演讲稿国旗下5 

大家好,我叫___,是__年级__班___,今天我演讲的题目是我的理想。

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。在小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。这天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

在很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想此刻想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。但是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,我很喜欢画画,经常都是自己一个人画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,立刻就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎样喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想的时候,此时的我已经上了小学四年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都十分喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。此刻我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

此刻有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些就应做好的小事。甚至对于一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

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