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党员责任区工作自我鉴定

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党员责任区工作自我鉴定

  党员责任区是党支部工作的一项重要内容,是实行党员教育管理,发挥党员先锋模范作用,对自己的工作鉴定是很必要的。下面由本小编精心整理的党员责任区工作自我鉴定,希望可以帮到你哦!

  党员责任区工作自我鉴定篇一

  自开展创先争优活动以来,****车间*****党员责任区,认真贯彻段党委的工作安排,围绕段科学发展的中心任务,在车间党支部正确指导下,按照党员红旗责任区“五强”目标,广泛开展党员责任区活动。各方面工作取得了显著成绩,于是将有关情况汇报如下:

  一:完成任务协作作用强。责任区立足岗位实际,根据班组工作特点,积极开展党员优质焊接设备活动。每月定期对机械,设备进行8次保养、维修,全年对各类机械设备进行了307台次的保养维修,保证设备质量优位。充分发挥联劳协作及骨干作用,全年共完成铝热焊接头824头,胶接98头,配轨1147根等主要生产任务,协助工区圆满地完成了上级下达的各项 生产指标。

  二:遵章守纪联控作用强。结合班组实际,协助党小组开展安全规章制度学习。通过事故案例的学习,安全演讲比赛,党员安全承诺书等多种形式。开展对责任区党员的安全教育,党小组每月组织以安全知识为内容的会议两次,党员每人写安全承诺书一份,发挥党员安全监督岗的作用,监督岗对现场作业人员的违章违纪及时提醒,制止,实现了责任区内无违章,无违纪,无事故的目标,确保了班组安全生产的目标。

  三:技术业务帮带作用强。责任区党员认真专研业务知识,全年开展业务练兵12次,组织新知识、新技术、新工艺学习6次,对业务技术差的重点人帮扶20次,责任区党员业务素质整体得到了提高。

  四:思想疏导作用强。协助工区、党小组开展思想政治工作,全年对职工群众进行法制教育,开展谈心活动24人次,杜绝职工参加“黄、赌、毒”活动,责任区无违法、无违纪行为。

  五:职工生活互助作用强。及时掌握责任区及身边职工的思想动态,了解职工家庭状况,协助工区对职工家访12人次,调解职工间矛盾2人次,为职工排忧解难,做职工群众的表率。

  一个党员一面旗帜,责任区为党员展示形象,发挥先锋模范作用扩展了空间,我们要进一步做好责任区的各项工作,创作性的开展各项活动,为完成今年我段各项任务加倍努力,以创新争优的新成绩,迎接党的胜利召开。

  党员责任区工作自我鉴定篇二

  20xx年我局党支部能够认真贯彻上级文件精神,研究布置党建和党员责任区工作,建立健全了党建责任制和责任人,严抓责任区工作,现把具体工作总结如下:

  一、党支部建立健全了以“一把手工程”为核心的党建工作责任制

  为了完成此项任务,我支部结合本支部的实际制定了以“一把手工程”为核心的党建工作责任制,并能认真组织实施。工作中支部领导能够认真履行党建第一责任人职责,亲自安排部署党建、责任区工作,并搞好督促检查。

  二、定期召开了领导班子民主生活会

  支部能够按期召开民主生活会,会前能够征求不同层次干部群众的意见,每一个党员领导干部都能够认真写出党性党风剖析材料,会上积极开展批评与自我批评,会后认真整改,并能及时上报上级相关材料。

  三、支部认真履行“三会一课”制度

  支部能够依据上级会议精神,联系本系统实际按要求组织党员过好组织生活,认真上好党课,并能如实做好记录,及时上交党课材料。

  四、开展民主评议党员工作

  支部能够按要求及时开展民主评议党员工作,参加评议的党员达90%以上,有评议记录,对评议结果做好归档。

  五、深入开展党员经常性教育活动

  支部有党员教育工作计划,利用政治学习时间观看具有教育意义及警示价值的录象片,配合当前形式开展政治学习活动,电教设备齐全、得力。

  六、入党积极分子建设和管理情况。

  支部对入党积极分子的数量和质量进行了严格把关,并建立了入党积极分子名册,在日程工作中支部能够组织入党积极分子参加党组织的有关活动,不断调整壮大队伍,并能及时有效地对其进行培养。

  七、发展党员工作

  支部能够按《细则》规定发展党员,并对材料进行严格把关,发展党员能够采取公示制度。上半年发展一名党员。

  八、组织关系转递工作及党费收缴工作

  支部能够按时做好党员统计工作,建立了党员名册,对于转出转入的党员做到明确记载,严格执行组织关系转递工作。

  在党费收缴及管理方面,支部成员能够按比例足额上缴党费,收缴有凭证,帐目管理规范有序。

  九、支部能够贯彻执行公示制度,及时建立了干部名册,有切实可行的培养规划和培养措施。

  十、支部能够贯彻执行《干部选拔任用工作暂行条例》,按照《条例》规定的标准、条件和程序选拔任用干部,不超指数、职级任用干部,不自定职务名称安排干部。

  总之,支部成员能够率先垂范,认真履行工作职责,时刻保持共产党员模范性作用,把党员责任区活动的开展纳入重要工作日程。工作上虽取得了点滴成绩,但工作仍需精细化,更需加强,在今后的工作中取得更大的进步,更佳的成绩。

  党员责任区工作自我鉴定篇三

  我校党支部坚持研究布置党员责任区工作,建立健全了责任制和责任人,严抓责任区工作。支部的党员责任区工作现已进入深化和提升阶段,从深层次探索和完善工作制度,力图从多角度拓展和提高党员责任区建设的途径和工作方法,提升党员责任区工作覆盖面和实效性。

  一、完善制度 落实措施

  党员责任区工作做到有制度、有计划、有步骤全面深入的开展,支部制定的《党员责任区制度》、《红旗责任区评定条件》、党员“三联”活动要求和党员先锋工程等,突出了党员责任区制度规定的各项程序、措施和要求,我们对有关制度和具体实施方案;工作重点;任务和要求;管理与考核等多项具体措施在全体教师大会上做深入的学习宣传,确保全体教职员在思想上、行动上达成一致。

  二、工作创新 稳中求进

  1.优化结构 提高效能

  我们从“优化”的角度重构党员责任区,从原来“一对一”到现在“一对二”,整合相同类型的党员责任区,发挥相似责任区之间的合作和联盟效应。在这一基础上,我们继续从工作内容、工作途径和工作规范等方面对党员责任区工作进行实践探索,以期不断提升责任区的工作实效。例如“问题解决平台”的工作机制,建立问题数据库,作为隐性的支撑条件,当不同责任区遇到共性和普遍性问题时可以直接从数据库中调取资源和解决方案,从而提高工作效率。

  2.过程管理 讲求实效

  支部建立“1+2”导航制度,党员深入组室,支部联系社区,分别深入组室创建和社区共建坚持长期互动,全面引导,期末进行评比。

  《党员责任区情况记录册》和《党员联系特困学生结对记录册》是支部党员责任区工作的传统管理形式,它详细明确了责任区的党员职责、工作内容分工、时间要求、具体信息,在每次的党员与群众联系中认真地做好详细记录,尤其对党员在责任区的工作情况、工作中发现的问题和解决途径、工作效果、群众反应等做出更为详细的记录,做到每月一小结和学期一总结。为了使党员责任区工作做的更加深入有效,支部制定党员“红旗责任区”的评定办法和详细的评定标准,实行党员互评、支部考核以及群众测评三位一体的评定体系,使得每位党员的责任区工作实效有来自不同角度的客观评价,对今后工作的整改有良好的参照意义。

  为了使“五个一”具体要求与党员责任区建设有效结合,我们开展了多项实践活动,号召党员自省、学习、宣传、为学校教育教学献计献策。通过活动完善党员履行责任区的工作职责,活动达到“有所得,有所进,有所善”的预期目标。

  3.深入教学 促进教改

  支部开展“党员争先促教改”的学习实践,号召党员自觉参与教改,做到学习与实践相结合,形成“一套好思路、一条好创意、一例好个案”并参与评比。组织党员学习“十一五”师资规划核心精神,为带动责任区内的教师共同进步发挥了积极作用。

  4.加强管理 注重考核

  党员同志把责任区工作列为自己的重要工作职责,不断研究改进工作方法,提高工作效率,定期向支部汇报工作情况。同时,在现有的基础上增强灵活性和渗透力,我们注重责任区工作的反馈与考核,党支部通过检查手册、听取工作汇报、责任区教师工作表现及工作成效、与入党申请者、积极分子结对子情况及其效果,党支部书记负责召开不同层面的教工座谈会以及进行个别访谈听取对党员深入责任区工作的情况,并把听取的意见及时向党员作反馈,党员在责任区中工作表现作为学年评选优秀党员的重要依据之一。

  总之,通过党员联系责任区,构建了党员责任区的辐射空间,在党员的引领下,形成了教师互助共进的良好氛围。我们将继续努力,发挥党员“一面旗帜”的作用,进一步做好责任区工作。


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