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护理专业毕业个人自我鉴定(10篇)

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自我鉴定应明确自身具备那些优势,你有哪方面的专业知识和特长,才能,受过哪方面的培训和锻炼,对学科有何研究,有哪方面的成就等等。下面是小编为大家精心整理的护理专业毕业个人自我鉴定,希望对大家有所帮助。

护理专业毕业个人自我鉴定篇1

大学时光犹如白驹过隙,三年卫校学习生活很快就要画上句号。毕业之即,对过往生活感慨万千,故对校园生涯作一个自我鉴定。

一、学习方面,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

二、思想政治方面,我注重政治理论学习,能在工作和学习中,尊重领导,团结同志,作风严谨,为人正派。

三、生活上勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。

在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践,我不但有了牢固的理论知识而且有了丰富的动手能力。我相信这会成为我以后每项工作不断取得成功的保障。因此我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,争取做一名优秀的护理工作者。

护理专业毕业个人自我鉴定篇2

珍贵的三年护理专业的大学生活已接近尾声,回顾自己走过的路,我感觉非常有必要将这三年所学进行总结,以便在今后的工作生活中扬长避短。

在这三年里,我时刻提醒着自己,护理专业并不是只要有愿为病患服务的心愿,有熟练的操作技术就足够的。我在提高自己专业素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的专业人才。

一、德,即思想道德

这用先进的理论武装自己的头脑,与时俱进。我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,树立了集体主义为核心的人生价值观。

二、智,即护理专业知识

我热爱我的专业并为其投入巨大的热情和精力。三年来,我系统全面地学习了护理专业的理论知识,才真正知道了护理专业内容的丰富。从要求护理者机敏而沉稳的急救护理,到需要护理者耐心细致的幼儿护理;从内容丰富的内科护理,到要求严格、非常强调无菌操作的外科护理。我明白了要将护理知识真正的掌握并能够学以致用,真的是要付出很多努力的。老师教导我们:一本本护理专业的课本,都是护理界的先驱们用自己的经验甚至是血的教训,一点一滴积累起来的。我们不但要继承,还应该在自己的工作中,加以发扬。让护理技术变成熠熠发光的艺术般的人类瑰宝。

三、体,包括身体和心理两个方面

作为护理者,必须拥有良好的身体素质和坚韧的意志品质。大学里,我一直积极参加学校、学院和班级的各项体育活动,坚持锻炼,为有个健康的身体打下了良好的基础。在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服学习和实践中的心理障碍、畏难情绪,以更好地适应今后工作的要求。

三年的大学生活是我人生的一小段,但却是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我规划今后的人生起着至关重要的作用。就要毕业了,翻着课本,又想起了弗洛伦斯·南丁格尔的故事:她慈祥可亲,热爱伤病员。她工作严肃认真,具有高度的责任感和卓越的组织才能。她日以继夜地不停工作着。

榜样的力量总是无穷的。每每思及我们伟大的护理先驱之时,我也心潮澎湃,“做像南丁格尔一样的健康守护者,用我自己的光辉照亮每一位被护理者的心灵!”这将是我一生的誓约。

护理专业毕业个人自我鉴定篇3

时光荏苒,光阴似箭。三年的大学生活如白驹过隙一般转瞬而逝。站在时间的影子里,回味三年来走过的点点滴滴,留下的脚印,感慨颇深,我情不自禁的点头微笑:三年的大学生活生活,我无愧无悔!

思想上,我积极要求进步,提高自身素质和修养,向党组织靠拢,积极参加学校和院系组织的各种活动,我为班级尽心尽力,争取做到,获得了“党积极分子”的荣誉称号。实习期间,我严格遵守实习医院的规章制度,服从科室和医院的安排,尊重各位带教老师、在职的各位同事以及病人和病人家属,实习使我具备了良好的护患沟通能力、忍耐力和自控力,高度的责任感和同情心。

在二年理论学习期间,我刻苦努力,从不放弃一分一秒的学习时间,掌握了全面的医学理论知识,打下了坚实的理论基础,在圆满完成学习任务的同时,通过了大学英语三级。在实习期间,我理论联系实践,从未放弃对理论知识的巩固,实习到哪个科室就温习与此科室疾病相关的理论知识,掌握了各个科室基本的护理操作技能,并能独立操作。特别是在产房带教老师的认真带教下,我学会了一整套助产护理与接生技术,从产妇规律宫缩进入待产室待产,第一产程的护理工作,到进入产房后第二、三产程的完整操作,以及产后两小时的观察等。一年的实习让我受益匪浅,为我以后从事助产工作奠定了一定的基础。

这三年在各位老师的谆谆教诲、悉心教导下,我通过自身实际地努力,在学习上、思想上和生活上都获得了长足的进步,从一个懵懂的中学毕业生,变成了一位成熟、稳重、有责任感、有丰富专业知识的大学毕业生。

生活上,我勤俭节约,团结同学,积极帮助困难同学,宽容大方的对待每一个人,和实习同学、科室的老师以及病人相处融洽,我积极努力的表现,得到了各科室老师的一致好评。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,大学这三年终将成为一个渐行渐远的符号,但是它在我生命中刻下的深深一笔,将无限地蔓延到未来,书写我明天更辉煌的篇章!“金无足赤,人无完人。”时光隧道中,折射的未必都是闪光的东西。三年来,我时刻感到自己身上还有许多不足之处,我执着,但有时过于固执;我喜欢追求新生事物,但是缺乏持久的热情;我向往真理,但有时太快放弃。这一切,都得在我今后的学习生活中去改正去完善,我相信,我一定能够成功。因为,我一直将下面这句话作为我的座右铭:今日学步,莫笑我浅薄幼稚;明朝高飞,再见我纵横驰骋!

护理专业毕业个人自我鉴定篇4

一天的见习活动很快就过去饿了,使我对康复护理这门课有了更深的认识和了解。

在医院,我们见识和康复科形形色色的仪器,这些仪器都能很好地帮助病人复健,让病人有机会能生活的更好。听老师说,这些仪器都非常昂贵,我们不禁感叹现在的科技水平真的很高,医疗技术真是越来越好了。我们在老师的带领下看了一些卧床的病人,有的中风,有的偏瘫,几乎都是行动不变的老人,还有一些受到意外伤害造成肢体残疾的中青年人。在康复技术不发达的过去,他们可能就要一辈子卧床不起,一辈子需要别人的照顾,没有自理能力,但现在,通过一些有效的康复护理,通过复健运动,很多病人的行动能力都有很大的改善。通过合理利用轮椅、拐杖、义肢等工具,腿脚不便的病人可以自由活动,这大大提高了病人的生活质量。

在康复科见习,病人大多数是瘫痪患者,行动不便,照顾病人时,首先要做到将心比心,用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛,将病人看做自己的亲人好友,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,使疾病不攻自破。其次,在照顾病人过程中,要微笑面对每一位病人,微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。在工作时,要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人每天都能感受温暖,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景。“微笑服务”既有利于自身的愉悦,又能减轻病人的恐惧与病痛,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。假如病人看到的你是一张自信而稳重的脸庞,他们的恐惧和担心也就减少了一半。因此,自信心是一颗无形的定心丸,无论是医生本身,抑或是病人,都是必不可少的东西。现在中国的康复技术虽然进步很快,但与一些发达国家还有着一定的差距,希望我国医疗能更加重视康复这一领域的发展。治病救人是为了活得更好,这也是康复的意义。

总之,在康复科的见习,我学到了很多,也有很多感触,真心希望康复能有更出色的发展,一些残疾人士能有更光明的生活。

护理专业毕业个人自我鉴定篇5

康复科实习小结如下,在康复科实习了一个多点月,接触的病人不多,感悟到挺多,我不是多愁善感的人,感悟来自事实存在的反差,一种内心所想与现实所看所接触的反差,感悟本身并不能代表什么,那只是一种意识,真正有价值的是感悟过后的改变。下面我将这一个多点月的改变描述如下:首先,我的看书方式由原来的逐页翻看变为现在的目标性的查找,我不敢说每个人,但至少我是这样,如果对于一本书采取逐页翻看的方式,那么就只有对这本书的内容毫无了解或是真的不知道自己不懂在哪里也就是处于一种虚无的无所不知假想中两种情况,实习了一段时间,我不敢说我懂了多少,但我敢说我知道了自己不懂在哪里;第二,更多的采取复合动作,在刚刚开始实习的时候,心里很虚,因为面对一个病人的时候,不知道该怎么下手,跟确切的说是不知道先做什么然后做什么,后来慢慢的试着接触一个病人的时候先做关节活动技术(被动运动,关节松动),再做牵伸软组织的技术,then增强肌力,其中混入PNF,ROOD技术,the last平衡与协调的训练,负重,或是步态训练与纠正,但我却惊讶的发现,如果按照我的这种思路做一个病人的话,时间,已远远的超过一个半小时,病人吃苦,自己也吃苦,在经过一段时间的观察各位老师的手法之后,感悟到康复治疗并不是教条,并不按照书本上说所的那样条条框框,很多技术和方法可以复合在一起已达到更好的效果,省时省力,比如被动运动和软组织的牵伸以及ROOD按压刷擦技术可以复合起来做,多块肌肉的肌力训练可以复合,而不是书上所说的那样一个动作单纯的只练一块或是一群肌肉,当然也不忽视薄弱肌肉的单独训练;第三,更多的耐心,对于这一点,感悟绝大多数来自原来5床一个帕金森加脑梗老太太。

首先,我不明确那个度,那个什么时候或是什么程度可以增加运动量或是改变运动方式的度,比如说偏瘫患者从练习负重到步行所要达到的标准,虽然书上说要具备支撑相支撑体重的100%,具有站立位3级平衡,能完成后伸髋下的屈膝及踝背屈这三个条件时就能练习步行,但如果一个病人不能完全做到以上三项就不能进行步行训练吗?过晚的进行步态训练是否会阻碍患者的康复?这个度到底要怎么把握?其次,我对于骨科康复一无所知,是否只是单纯的增加活动范围?如何把握度?要注意什么?当然还有很多问题真在发现中。

总的来说,康复科实习小结和其实行业的实习小结差不多,就是写一下自己的感想。

护理专业毕业个人自我鉴定篇6

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,用心主动,能吃苦耐劳。有较强组织潜力、实际动手潜力和团体协作精神,能迅速适应各种环境,并融合其中。

当一名为人们解除疾病医学工作者一向是我心愿,因此进入大学后,我把握机会,全面系统学习专业文化知识和护理专业操作技能,课余时间还经常到图书馆阅读有关医学知识,使自我知识面更广,理论更扎实。在学好文化知识基础上,还注重其他方面学习,更全面发展自我,学习工作上都认真负责,得到老师和同学好评。周末时候多次到医院、敬老院进行义工活动,将我们所学医学知识帮忙需要人们,从而也增强了自我实践潜力。大三一年临床实践期间,严格要求自我,将理论知识和临床实践相结合,用心主动地学习,始终以“职责心、爱心、细心、耐心”四心为基本去护理患者,并本着“以病人为中心”宗旨和真诚态度为患者服务,得到患者及家属信任和满意,同时也受到带教老师和护士长肯定。一年实习不但提高了我护理操作技能,也增强了我沟通潜力和培养了我临床思维。一年临床实践给我深刻体会是:临床护理工作务必要细心、耐心、有高度职责心和使命感,做到急病人之所急,解决病人之所求,让他们真正感觉你是在真心关心着他们健康。

护理专业毕业个人自我鉴定篇7

本人自入学以来,一向遵守学校各项规章制度,良好思想道德品质,是我在各方面表现优秀。有强烈群众荣誉感,和工作职责心,坚持实事求是原则。在校期间本人一向勤奋学习,刻苦专研,透过系统学习掌握较为扎实基础知识。由于良好学习作风和明确学习目标,在课余时间用心参加学校开展各项活动参加社会实践丰富了课余生活。是自我在各方面得到了相应提高,锻炼出吃苦耐劳,工作认真求学上进理解潜力强有较强团队合作精神较强社会适应潜力得到了充分体现。

我始终以用心信念和勤奋态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、职责心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到新理论新观念及时运用到护理工作具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实基本功,成为了科室护理骨干。护理工作得到了老师好评和认可。

实习过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣使命。使我对医学理论知识有了进一步提高,实事求是精益求精热爱医学事业我立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛使之有一个完美健康,救死扶伤不辞艰辛,执着追求,为祖国为西部医学卫生事业发展奋斗终身尽我微薄力量我将在以后工作学习中更加努力不断充实自我完善自我做一名合格医务人员。

本人在校期间热爱祖国,热爱医学事业。在厚德博学,精益求精’八字校训鞭策下,我努力学习,刻苦专研,勇于进取努力将自我培养成为具有较高综合素质医学毕业生。尊敬老师团结同学用心完成学校交给各项任务在临床实习期间用心向临床各科上级老师学习医学知识为日后学习工作打下坚实基础我不断完善自我充实自我提高自我在师友教育和鼓励下我不断努力下打下了扎实专业基础知识系统掌握了临床医学专业课程。虽然仅仅三年我深深地感受到了理论知识与临床相结合重要河池卫校给了我知识源泉使我步入了医学事业。在两年时间里丰富了我医学理论,从有到无,从简单到深奥,我逐渐了解了人体结构,生理病理等特点。卫校生活是我人生这条线上一小段,是闪闪发光一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生线起着至关重要作用。

护理专业毕业个人自我鉴定篇8

我是一名即将毕业护理专业毕业生。在医院半年实习过程中,我严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自我,努力向带教老师学习,关心病人。实习期间不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化。将书本理论与护理实践相结合,并做到理论学习有计划有重点,护理工作有措施有记录。实习期间,始终以爱心、细心、耐心为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都带给优质服务,树立了良好医德医风。

在各科室轮转实习工作中,我严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,做好各科常见病多发病护理工作,认真执行无菌操作规程,做好术前准备指导,并完成术中术后护理及观察。

在工作中发现问题能认真分析及时解决,能熟练进行内外妇儿及重症监护等各项护理操作。对各科室急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中一丝不苟,有条不紊,得到了患者信赖和好评。同时,我还用心参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自我业务知识,透过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面认识和了解。

透过半年多护理工作实习,在带教老师悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并用心参加医院组织医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,透过学习使我意识到丰富法律知识,增强安全保护意识,护理人员懂法、用法、依法能减少医疗事故发生。

透过半年多实习,我理论水平和实践水平都有所提高,在今后工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者带给优质服务,做一名合格护理人员。

护理专业毕业个人自我鉴定篇9

我是一个平凡女孩,但不甘于平庸,我乐观,自信,上进心强,爱好广泛,能够很好处理人际关系,有协调沟通方面特长,并且有很强职责感与使命感,此刻,应对新人生选取和挑战,我信心十足。

敬业是我态度,诚信是我人格基点,真诚是我做人原则,爱心是我拥有最大财富,严谨求实是我性格,在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,诚实守信,成绩优良,较全面,扎实掌握了基础医学理论知识及专业基本。透过我刻苦学习和顽强拼搏,在学校取得了优异成绩,并取得专业护士执业资格证书。

在重庆市第十三人民医院实习期间,我理论联系实践,实践巩固理论,使自我在护理技术方面有了丰硕收获,使自我变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。实习中,始终以“爱心。细心。耐心”为基本,努力做到“眼勤。手勤。脚勤。嘴勤。脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立了良好医风医德。并且规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。

在生活中我把自我锻炼成为一名吃苦耐劳人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能跳台。在竞争日益激烈这天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识人才,才贴合社会发展需要和用人单位需求,才能立于不败之地。我将不懈努力,我决心以自我爱心。耐心。信心。职责心对待未来事业!

过去并不代表未来,勤奋才是真正内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应新工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自我,做好本职工作!

护理专业毕业个人自我鉴定篇10

医学是一门神圣科学,它价值在于挽救人生命。在校理论学习和一年多临床实践,我养成了严谨学习态度,缜密思维方式和坚韧性格。对待患者我有一颗友爱关怀心,我热爱护理事业。3医学熏陶圆了我医学梦,让我羽翼更加丰富,我要在实际临床中继续深造。

校期间,我不但学到了专业知识,更提高了综合素质,我曾在班上生活委员,宣传委员用心带领同学参加各种活动,能独立完成本职工作和协助其他班干作好班级工作。在努力学习本专业知识同时,我不断充实自我,用心向党组织靠拢,,顺利获得毕业证书,努力使自我成为当今社会所需复合型人才。

作为21世纪大学生,我没有只满足于校内理论知识学习,经常走向社会理论联系实际,从亲身实践中提高自我综合潜力。我相信我自我能够适应这天社会激烈竞争环境。

最后真挚感谢您对我关注,期望贵单位能给我一个实现梦想、展示才华机会,祝贵院事业蒸蒸日上,屡创佳绩!盼望能接到您答复信。

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