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特岗教师面试时的自我介绍

时间: 楚君939 分享

特岗教师面试时的自我介绍

  应聘特岗教师时一份好的自我介绍是可以给面试官留下深刻的印象,对于工作的应聘也有好处。下面学习啦小编为大家带来特岗教师面试时的自我介绍,供大家参考!

  特岗教师面试时的自我介绍篇1

  尊敬的各位考官、各位评委老师:能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习, 我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单 介绍我的基本情况。我叫***,今年**岁。毕业于**。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助 人,平时喜欢阅读、看书和上网浏览信息。我曾经在**学校参加过教学实习,在实习期间我 严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。

  我深入学生,和他们相处 融洽, 和他们一起布置文明教室, 开主题班会, 组织大家开展篮球赛, 参与诗歌朗诵比赛等, 学习了语文教学的各种知识, 掌握了一定的中学语文教学技巧, 也对班主任工作和学生工作 有了一定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。同时,在实习当中,身边教师无私奉 献的精神和天真、 求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。

  我也深深体会到了作 为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义, 更加坚定了自己做一名教师的决心, 成为 一名教师也成了我的愿望。 教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。

  为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自 己的爱心、 责任心和耐心, 创新能力、 竞争能力和分析、处理问题的能力, 并参与各种活动, 广泛培养自己的兴趣爱好,学有专长,做到除擅长写作和打排球外,还会唱、会说、会讲。 “学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操, 自觉遵纪守法,遵守社会公德。

  使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。 如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发 挥自身所长, 为教育事业贡献自己的一份力量, 决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的 称号。

  特岗教师面试时的自我介绍篇2

  我叫xx,今年27岁.1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业.由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂.幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师.

  回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了.我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿.不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校.

  今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边.我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装.但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业.我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止.

  如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信.

  教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操.因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲.“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为.我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养.

  假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号. 以上便是我的求职面试自我介绍,谢谢各位老师!

  特岗教师面试时的自我介绍篇3

  各位考官好,今天能来到这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家! 我是号考生,今年27岁,汉族,中共党员,大二入党,至今七年党龄。毕业于上海师范大学,应用心理学专业。

  在大学期间,我学习成绩优异,同时也担任班级和学生会干部,四年大学很好的锻炼自己在组织协调,为人处事方面的能力,我的努力也得到了老师同学的肯定,多次被评为三好学生,荣获国家人民奖学金,毕业那年还被评为了校优秀毕业生。应用心理学专业学习,让我萌发了想要去帮助那些精神或者心理上有残缺的人们,我认为这样的工作有意义和价值。

  2009年我大学毕业参加工作,我通过考试在基层农村担任一名村干部,近四年的工作经验更加丰富了我的阅历,也成熟了我的心智,在工作上我认真踏实,积极进去,曾被评为镇优秀共产党员,浦东新区二次创业先进青年,镇杰出青年等。

  我的兴趣爱好比较广泛,平时喜欢看书、旅游,性格开朗,随和,待人热情,办事认真,有耐心、责任心。我觉得这个性格比较适合成为一名特教老师。

  成为一名特教老师,其实是我一直以来的心愿,当初报读心理学专业,我就希望自己能成为一个有意义的人,力所能及的去帮助那些残缺的天使。成为一名特教老师同时也能让我的专业学以致用,我不想让自己的所学荒废,我打算如果有幸成为一名特教老师后,在工作中不断巩固自己的专业,从而更好的服务于我的工作,帮助那些需要的人。

  我知道特教老师很苦,也需要面临很多压力,但是我已经做好了这样的准备,我的家人也十分支持我的选择,所以希望各位老师能够给我这样的机会,谢谢。


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