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小主持人竞选自我介绍1分钟_小朋友参加比赛自我介绍稿

时间: 楚君939 分享

  在竞选主持人时,好的自我介绍十分重要,良好的表达,可以展示自己的实力和自信,给人留下深刻的印象。下面是学习啦小编整理的小主持人竞选自我介绍1分钟,欢迎大家阅读。

  小主持人竞选自我介绍1分钟篇1

  同学、老师们:

  大家好!

  今天我很荣幸能在这儿竞选“六·一”儿童节活动的主持人。首先,我认为我能当上主持人,我的感情丰富、声音甜美,虽然我不是最好的,但我会做得更好。

  如果我当上了主持人,我会和观众热情互动,安慰处在紧张时的演员,做到大方、热情、积极,总之做好我这个主持人。

  如果我做的不好,也请同学们多多指教,和我一起争做十全十美,给学校树立一个良好的校风,为班级、学校争光。

  同学们,我虽然不是专业的,但我会做到用尽全力,如果你相信我、信任我,就把你们手中那宝贵的一票投给我吧!即使我没有当选,我也不会灰心,争取下一次成为同学们心中最最棒的完美小主持人!

  谢谢大家!

  小主持人竞选自我介绍1分钟篇2

  大家好!我叫顾博之,今年十一岁,在石门中心小学四零四班学习. 我是个活泼开朗的男孩,喜欢围棋、跳舞、弹琴和武术,参加过不少比赛,取得不错的成绩。特别是围棋,在去年的嘉兴围棋升段赛上,我以第一名的成绩考上了四段,并获得国家二级运动员的荣誉称号。另外,我还特别喜欢看书。一有时间,我就会漫游在书的海洋中。我看的书有很多,够不上书呆子,也算得上小书迷了。

  我的梦想就是当一名主持人,所以我才来参加这场比赛。希望大家多支持我,谢谢!

  小主持人竞选自我介绍1分钟篇3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!我是六(2)班的员——杨XX,一个活泼开朗、阳光自信的小姑娘。我的兴趣爱好广泛,我喜欢阅读,喜欢打羽毛球,喜欢英语,更喜欢朗诵与主持。我经常在电视上看到著名主持人用一口流利的普通话与观众朋友们互相交流,当看到他们脸上露出了开心的笑容,我羡慕极了,多想长大以后能像他们一样,在舞台上与观众们其乐融融。

  这次我很高兴站在这里,我来这竞选的目的是因为我知道“不要等待机会,要自己去创造机会。”所以我要为自己着想,更要为班级奉献。然而我想竞选主持人,因为我的口才很厉害,可以说服大家。而且我对电脑非常熟悉,可以为老师准备资料,做好主持工作。

  我知道可能会有许多同学竞选,所以我是“有备而来”的!第一,我在学校是一名大队委员,所以组织能力就不成问题了。而且如果要准备表演节目那也不怕,在班上许多的节目是我带领同学们去排练的。我性格开朗,不害羞,所以大家不用担心要汇报以及总结的人选了。

  小主持人竞选自我介绍1分钟篇4

  我叫婧婧,今年七岁,上小学二年级,是个活泼可爱的小女孩。很高兴能参加校园之星的评选.十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。

  在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学习的意义。

  上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学习。妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学习。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了“三好学生”。

  在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最大的快乐。

  在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。

  我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我平时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学习起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。

  爸爸说:“骏马是跑出来的,强兵是打出来的”,学习没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学习,用优异的成绩回报老师和父母。

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小主持人竞选自我介绍1分钟_小朋友参加比赛自我介绍稿

在竞选主持人时,好的自我介绍十分重要,良好的表达,可以展示自己的实力和自信,给人留下深刻的印象。下面是学习啦小编整理的小主持人竞选自我介绍1分钟,欢迎大家阅读。 小主持人竞选自我介绍1分钟篇1 同学、老师们: 大家好! 今天我
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