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个性诙谐的自我介绍范文五篇

时间: 肖炜1248 分享

个性诙谐的自我介绍范文五篇

  如何做出一段与众不同的或者说是个性的自我介绍?今天小编就搜集了五篇个性的简短自我介绍,供大家参考鉴赏!

  篇一

  大家好!我叫-,有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在-班,所以对一些同学有了一定的认识和了解,也成为了朋友,希望我们大家能继续相互鼓励,共同成长.在花季和雨季有我们最深的情谊,也很高兴能和你们成为同学,希望大家以后在学习上相互帮助.

  我希望大家能记住我的名字 因为我将会大家成为好朋友 将同风共雨 一起走过这段美好的时光 我很喜欢这个班集体和你们每一个人 因为我们都有共同的梦想!!!

  请多指教哦!

  篇二

  大家好,我是来自文学院汉语言文学专业的吴XX,喜欢文字,钟爱写作,爱好艺术,信奉读万卷书,行万里路的格言,优良的家庭氛围培养了我爱好读书的习性,而天生喜欢自由的我,经常利用假期到处走走,开阔自己的眼界,拓宽自己的视野,用自己的心去感悟生活,与历史对话。这就是我,一个不喜热闹,安静淡然过自己的生活的女孩,希望能在生活中汲取营养,不断提升自我,具备成长的能力,做一个素雅的女子。大学的最后一年,能跟大家相聚是一种缘分,期盼在以后的日子里相识,相知,愿这段经历能成为彼此今后人生一段美好的回忆。

  篇三

  大家好!我的名字叫郑博洋,郑成功的郑,博士的博,海洋的洋,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是18岁。

  我的缺点:主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。

  另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

  我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!

  我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。

  对未来生活的期望。我希望能在这4年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。

  我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这4年。

  篇四

  云者,遨游四方而不居;峰者,卓然特立而不倚。慈父赐嘉名,其愿意殷殷。父乃建筑大家,世习工程,择居辽东,吾呱呱诞时,邻辽河之绿滨,烟波浩淼;承千山之主脉,气象万千。

  余长六月,适逢大雨落幽燕,边境起风雷,举家南迁北京。草长莺飞,四合院内京腔悦耳;杨柳依依,小巷深处京韵不绝。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。如是数年,感京都之雍惬,沐皇城之大气。

  后三线建设,工业转移,徙居大河之南,洛水之畔。邙山坡下,杳杳长暮,王侯将相;龙门石窟,熹熹良晨,稚子顽童。斯乐土也!山景朗润,一路嬉逐不知疲;民风淳朴,木耳换得一串鸡。

  九朝古都,中州文气,初中办报,有感于斯。自筹油墨,铁版蜡纸,字字刻来多心血;派赠各处,组稿撰文,井井俨然"大主编"。

  情原喜文墨,性本爱丘山。人咸谓余:活跃多动,不务正业。散学方至,古木荫中藏身影;课业未毕,清流涧边泛歌声。然升学关头,皆能以一分之余入读重点,可谓吉人天相。高中苦读,勤于笔耕,发表小诗散文几万字,微有薄名。

  篇五

  情原喜文墨,性本爱丘山。人咸谓余:活跃多动,不务正业。散学方至,古木荫中藏身影;课业未毕,清流涧边泛歌声。然升学关头,皆能以一分之余入读重点,可谓吉人天相。高中苦读,勤于笔耕,发表小诗散文几万字,微有薄名。

  伊河远眺,山峦叠嶂;夕阳关林,怅意隐隐。登巅极望,黄河滚滚直下齐鲁;抱怀长啸,伊阙巍巍上接云汉。眼前壮景,涤荡胸襟,遂有欲穷千里之想,腾跃龙门之志。 旅居沪上,广开眼界得风气之先;考入上戏,以专业第一力拔头筹。大学创作《叫卖声声》,品沪上旧忆以得灵感;毕业分至上海科影,兼任挪威影业中国首代,拍摄电影《简妮逛上海》,录春申新景而绘风情。

  导演事业,做影视而多制广告;文人气质,弄文学而常念美酒。当是时,名酒文化多不闻,浓香尚忧巷子深。天降奇缘,赴贵州考察黔酒源流。一路拍摄,千年文化留影象;策划宣传,传统窖厂得闻名。半年漂流,创获颇丰。自乐也,饱览美景,洄溯赤水兮绵延百里;遍尝佳酿,始酌董酒兮还品习水。余之旅游生涯始焉。

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