学笛前和学笛后的变化有哪些
笛子,作为我国五大民族乐器之一,有着悠久的历史。新中国成立以来,西藏当代笛子艺术得到了发展。今天学习啦小编给大家整理了学笛前和学笛后的变化有哪些，希望对大家有所帮助。
学笛前和学笛后
学笛前：看个视频还装模作样地点评点评，这个吹的好，那个吹的不好。
学笛后：又吹不响了!!!尼玛能吹出调的全是大神。
学笛前：吃完晚饭，看电视吃零食，小肚子越来越大。
学笛后：吃完晚饭，赶紧刷牙洗脸，都收拾干净了，趁着还没到扰民的点，开吹。体重明显下降。
学笛前：冬天到了，温度好低，空气好干，脸上和手上都起皮了，赶快抹点乳液和护手霜。
学笛后：天哪空气好干，屋里暖气好热，笛会不会开裂啊，每隔一会儿就拿出来看看，不行给笛抹点护手霜。
学笛前：床头摆满小说，睡前看两页，被剧情感动的要死要活，做梦都是故事情节。
学笛后：小说换成《竹笛吹奏法》，睡前看一看，做梦都是我吹的跟大神一样好。
学笛前：“周末去哪玩啊，逛街啊，吃烤肉啊。”
学笛后：“周末别找我，我有事儿。”其实有什么事儿，还不是周末休息，可以在白天吹，不必担心扰民。
学笛前：平常上班，空闲的时候就是聊聊八卦啦，和同事撕撕B啦，讨论讨论晚上吃啥啦。
学笛后：工作得空了偷看手机，刷刷笛吧的帖子，看看大家的经验，回想回想自己哪里吹的不对，别人聊啥关我P事儿。
学笛前：听到一首好歌，好好听，唱的真好，收藏起来，回头给我小伙伴也听听。
学笛后：“好好听——用笛能吹不?”
学笛前：想吃辣的，想吃绝味鸭脖!!
学笛后：还是不要吃太辣了，吹笛会胃疼。晚饭拍根黄瓜得了。
学笛前：领导:“我刚说的你记住没啊，能不能做个笔记啊”。我(不情不愿):“好吧”。
学笛后：刚那个教学视频里讲的东西一下就忘了，记个笔记。。。啊，没本子没笔，明天一定要记得买。
学笛前：1234567都不认识。
学笛后：终于会掐着手指算数了!
学笛前：有时候闲得无聊，
学笛后：常常时间不够用。
学笛前：拿着笔就转
学笛后：看见条状物就想拿手上练指法
学笛前：路过竹林怕被蚊子咬
学笛后：看见竹子就去找直的，节多的。想着，这支能不能做笛啊?
学笛前：喜欢看美铝
学笛后：仿佛笛就是整个世界
学笛前：我要努力赚钱娶媳妇
学笛后：我要努力赚钱买好笛
学笛前：百多元的笛老贵了，真是极品加土豪
学笛后：哪里有极品笛啊，几千块都可以
学笛前：声音好美
学笛后：这是不是我买的笛太便宜了，咋声音不对呀!
学笛前：喜欢吹口哨
学笛后：喜欢用吹笛的口风来吹笔盖，吹吸管，吹筷子撩上来的面条
学笛前：隔壁对我说...妈个鸡你玩游戏声音能小点不!
学笛后：隔壁对我说..麻烦您明天再吹好嘛?
常用的笛子技巧
颤音(tr)：例如6的颤音相当于演奏67676767一般，先6后7.
虚颤音：颤音的一种，手指颤动时并末完全盖住音孔(按半孔)的虚颤手法。
波音(w)：短颤音的一种，也称涟音，意为主音上方的手指快速颤指跳跃一次。
叠音(又)：例如6的叠音相当于717 6一般。6是主音，而717相当于复倚音，是装饰音的一种，也称唤音。
赠音：出现在音尾的一种装饰音，会标示出所“赠”之音高，也称送音。
打音(丁)：将主音的下一孔位置，用手指迅速的“打”一下。也称导音。
吐音(TK)：用吐尖轻吐的一种技巧，有单吐(T)、双吐(TK)、三吐(TKT或TTK)，是一种断奏的技巧。
滑音：音符之间移动的过程是“圆滑的”，有上滑音、下滑音、复滑音。借助手指移的慢慢打开音孔或慢慢按闭，造成类似唱腔的效果(指滑音)，或借助气息控制，达到类似软绵绵的效果(气滑音)。
剁音：类似鸟叫声，各手指同时快速起落，加上顿音(重吐音)，造成特殊音效。 花舌(*)：利用舌头自然不断的震动，造成音符的绵密颗粒感的一种技巧。
历音：类似钢琴琶音的一种快速音阶进行，速度很快的时候，亦能摹仿鸟叫声。有上、下历音之分。
强音(>)：类似重吐音，主要是用“呼”的气息来吐音，有加重音的效果。
顿音：明显地断奏，用舌重吐发音。
舌起音：一般在吹奏连线中的第一个音域或没有连线的音符时，舌尖轻重适度地(比轻吐还要轻微)吐奏一下，与发“提”字声音时的动作相似，将这些音十分清楚而肯定地吹出。
喉音：类似花舌的音响效果，与花舌不同的是震动的部位在咽喉中的那块突起下垂的小舌。发音颗粒较粗糙。
泛音(。)：同种指法吹出不同于八度音关系的音，力度介于两个八度音之间，属于超吹的一种。
飞指(飞)：利用臂力的带动作用，使一只手的一指或数指(最多三指)在一个或几个音孔上迅速地左右抹动的奏法。可产生强烈的碎音效果。
历音：由低而高(上历音)或由高而低(下历音)急速地逐级上行或下行的音，叫做“历音”。要求吹奏中手指起落肯定、果断，使经历的每个音都十分清楚，流畅，好象快速上下楼梯那样一级一级地出现。
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