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2016上半年教科研工作总结

时间: 晓怡853 分享

2016上半年教科研工作总结

  成功的教学往往在于细微处见精神显功力。今天学习啦小编给大家整理了2016上半年教科研工作总结,希望对大家有所帮助。

  2016上半年教科研工作总结范文一:

  充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌的一学期时光中度过。我们综合组全体教师以课堂教学改革为己任,其体现在教师的理论水平和实践能力的不断提高上,体现在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上,教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。教师的理论前所未有的丰厚起来,教师的意识前所未有的“前卫”起来,教师的改革前所未有的大胆起来。这种浓厚的教研氛围,为课程教学改革注入了长久的活力。回顾一学期的教研组工作,算不得有什么经验,有的只是在这份工作中能多思、多想,团结同事,共同努力,争取把这项工作尽职尽责地做好。下面我把主要情况汇报如下:

  1、尊重、支持是开展一切工作的前提。在学校领导、老师的支持下,在相互尊重的前提下,我们组的老师之间、老师和孩子之间建立了平等、民主、和谐的关系,这种关系的建立帮助我们每个人顺利完成自己的工作目标起到了积极的推动作用。我始终把与他人之间建立这种工作关系,作为我开展一切工作的前提,事事多去换位思考,多替他人考虑,尽量在相互尊重、相互帮扶,平等、民主、和谐的关系下开展各项有益的工作。

  2、积极应对,顾全大局,主动承担各项事务,本学期兼综合组组长,随之带来的琐碎事情也比较多,但不论怎么样。为了照顾学校的整体工作,我们组的每个成员都能积极应对,都能互相合作、平等相处、合作愉快、和睦相处的克服种种困难。回顾这一学期来的方方面面,虽然说在这一学期中老师们很辛苦,有些时候可能得不到应有的认可,但老师们并没受到多大的影响,对待孩子、对待工作的态度仍然是诚恳的、向上的。也正是有了这样的工作精神,我们综合组工作也还算走得顺。

  3、强化教研工作,争取家长的力量,提高教育质量开展教科研活动。根据学校教科研工作总体安排,组织本组教师积极参加各项活动,制订教研组的教研计划并征求意见,老师之间探讨交流制定了适合的教研课题,随着实施的进行,相互交流,修改调整。博众人之长。借助集体教研活动时间,除了相互之间学习一些基本的理论知识和最新的外出学习、网络论坛中交流到的新做法外,我们相互间探讨更多的是我们教学实际中出现的新情况,存在的问题和遇到的难题。

  4,协助领导做好其它日常工作

  这学期我们综合组的四位体育老师协助领导举办了全校学生跳绳测试和部分同学投篮测试;信息刘老师在自己的努力下取得了很多荣誉;美术组的盛老师也在领导的安排下完美地举办了学生画展。总之,做任何工作我们组的老师都努力做好。我们组的每一位成员工作时能够拧成一股绳,自然我们教研组的凝聚力也就形成了,我们的教学工作也一步一步扎扎实实的走到了期末。

  2016上半年教科研工作总结范文二:

  根据学校教研工作计划及学校领导提出的具体要求,综合组在本学期中以教育科研为先导,以校本培训为依托,夯实学科教研,强化队伍建设,发掘师生潜能,发扬全组齐心协力,有事大家共同承担的优良作风,完成了学校交给我教研组的各种任务。

  一、指导思想

  本学期中,综合教研组以认真解读、贯彻、落实学校的教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计了切实可行的措施,在学校教学总目标的指导下,有研究、有创造性地开展了工作。在课题研究中以小课题研究为切入点,不断提高教育科研的实效性,提高学生的课堂学习效益。让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到了真正的张扬和提升。

  二、 完成的工作

  “促进了教师专业化发展,促进了教学方式优化,促进了学生全面发展”等教研工作方向,贯彻了基础教育课程改革的思想。在教研教学中有效的发挥了体艺组的优势,努力完成了本学期的目标,过程措施的精细化。

  三、主要工作

  1、严格依照学校学科教学常规要求组织教学,提前认真备课,做到按备课计划组织教学,严抓备课质量(心中有目标、有完成目标的手段及方法)和课堂教学质量。

  2、每位教师认真上好、组织好和安排好每一节课,做到岗在人在,不做无效劳动(但我校体艺组专用教室或场地少,很多课都在不能在专用教室或场地上,教师无法完全安心教学和全面管理)。

  3、利用每周四下午的教研时间集中组织本组所有教师进行集体备课和课后总结,互听,互评,做到取长补短,共同学习,共同进步。并做好书面资料的收集。

  4、抓好各学生兴趣小组的建设,逐渐完善和提高各兴趣小组的专业水平,(绘画兴趣小组、科技兴趣小组、铜管乐兴趣小组、田径兴趣小组、乒乓球兴趣小组、篮球兴趣小组、等)。

  四、具体工作完成情况

  3月份:

  1、组内教师共同商讨拟订了工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。

  2、各学科成立了学科兴趣小组,并启动教学辅导活动。

  4月份:

  1、各学科继续开展兴趣小组训练。

  2、开展达标课和优质课教学活动。

  3、组织开展了课外活动。

  5月份:

  1、带领各兴趣小组优秀队员参加南路片区比赛,羽毛球男队(冠军)、乒乓球男队(冠亚军)篮球男女队(冠军)。

  2、音乐教师配合德育处,团委组织好了毕业生文艺汇演欢送会。

  3、总结前期教研经验,继续开展教研课活动。

  6月份;

  1、带领各兴趣小组优秀队员参加县总决赛,羽毛球男队(进入四强)、乒乓球男队(全进入四强并获取亚军)篮球男队(冠军)女队(亚军)。

  2、各学科进入成果汇总阶段。

  3、各学科制定复习计划,准备期末考查。

  7月份:

  1、教研组工作总结。

  2、课题研究小组上交相关资料,各兴趣小组活动总结。

  2016上半年教科研工作总结范文三:

  本次理综组教研工作总结,由以下六方面组成:

  一、本学年理综组教师队伍任课情况表;

  二、本期理综组教研工作重心;

  三、本期工作摘记;

  四、剖析本期工作不足;

  五、以后工作思考。

  一、本学年理科综合组教师队伍及任课情况表

  本组4名理化生老师各自独挡一面,身体力行,兢兢业业,圆满完成各自担当的教育教学工作,同时热心教研,积极参与组内外的各类教研活动。

  学期初,结合学部整体工作安排和教导处的教学计划,我们理科综合组通过讨论制订好本期活动计划。我们的教研活动以相互交流、共同提高为宗旨,立足课堂教学这一主阵地,充分发挥各成员的力量,坚持面向全体学生,促进全面发展,注重优等生的拔高,关注后进生的培养,切实起到提高教学质量,提高我校理科教师整体教学水平的作用。

  二、本期,我们理科综合教研组教研活动重心主要在以下几方面:

  1、走进名师:①读名师著作,做读书笔记,进行读书交流。

  2、课堂提高:①听课交流,共同提高;

  ②同课异构,取长补短;

  ③课堂竞赛,相互促进。

  3、强化教学常规的落实,促进师生共同发展;

  抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后辅导 ”五个重要环节。

  4、抓好测试及试卷评析工作;

  结合教导处安排,及时做好出题、阅卷及试题分析工作,了解学生动态,使教学做到有的放矢。

  5、积累和完善教学资源;

  做好考试的试卷收集整理存档工作。

  6、加强教师自身的建设,提高自身素养

  加强理论学习,组织本组教师学习学部教学计划及县教研室本期教研计划,积极参加组内、校内和县教研室教研活动,加强学习,与时俱进。

  鼓励教师不断地学习先进的教学方法,尤其在网络应用上不断提升自己的自身素质。

  三、本期工作摘记:

  9月份工作:

  ① 学习学部工作计划及工作周历表;

  ② 参加县教研室组织的教研活动;

  ③ 理综组集体备课;

  10月份工作:

  ① 组织理科教师积极第一本书活动。

  ③ 周呀呀教师参加中考质量分析会。

  11月份工作:

  ① 配合教导处,精心准备期中段考。

  ②梁清月、李雪老师代表本组参加学部教学竞赛。

  ③期中段考试题分析会。

  12月份工作:

  ① 组内期末复习备考研讨。

  五、本期不足之处:

  ① 给老师的掌声还不够多。无论是小孩还是大人,也不管年龄大小,鼓励永远是最好的动力;(鼓励有精神的,也有物质的,适当的奖品、纪念品呀等物质鼓励也不可少。)

  ② 活动结束,相关记录发送博客不够及时。(有时也的确是因为有些忙碌,但,鲁迅先生说过,“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。”)

  ③大家在教育教学过程里群策群力的较少,有必要共同研究的教学内容,要多切磋多总结。

  六、以后工作思考:

  (一)通过分析研究,理科综合组亟待开发项目有:

  1作业交流会(每期至少两场)。——(作业使学生能力得到锻炼,使知识得到检测和巩固,是教师教学效果的反馈,是家校联系的一个载体,是教师教学能力和学生学习能力展示的一个窗口。作业要质量,要艺术。——个人不全面的认识。)

  2尽力尽量为老师搭台,为老师创造表现自我的机会,给老师足够的掌声。

  (三)在以后的工作中,就以上一些问题本人将将想办法采取措施大力改进。

  1、以后的教研重点放在三个方面:

  ① 精心设计和组织好“试卷评析会”、学习心得体会及时发到博客。

  ② 关注作业质量,充分发挥作业的练习、巩固及与家长交流的功能。教研活动安排作业交流,要求作业做到:设计科学、分层布置、保质保量完成,无漏收漏批漏订正。

  ③ 加强组内听课评课,喜欢交流,共同提高。

  2、 组员外出培训学习归来,及时组织本组老师交流学习,并写学习心得体会,发到博客与同行分享;

  3、教学中,加强同学科的互帮互助,好的办法、措施、经验共同分享,相互借鉴,共同进步。

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