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幼儿园实习教师个人总结150字

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幼儿园实习教师个人总结150字

  作为一名新教师,我要加快自身学习的速度,紧握时代脉搏,不断学习新知识、新思维、新理念。今天学习啦小编给大家为您整理了幼儿园实习教师个人总结150字,希望对大家有所帮助。

  幼儿园实习教师个人总结150字范文一

  紧张忙碌的一个学期又过去了,回顾这个学期的点点滴滴,有得有失。这个学期又是一个收获的时节,我的成长与收获都离不开我的师傅曹龙珍老师,非常感谢曹老师给我的帮助。曹老师有年轻的朝气、亲切的笑容、丰富的教学经验,这一切都让我感觉特别踏实,她手把手的指导我备课,使我适应了小班教学任务,作为徒弟,我成为了师徒结队活动的一名受益者。通过师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相互成长的过程。大家都知道“教学相长”,就是在于师徒共同教研中,师父与徒弟共同获得大提高。

  做为一名年轻的新教师,教学经验不足,在教学上还遇到很多的问题,不能够灵活的处理。我的指导老师给了我很大的帮助,在教学方面给我提了很多宝贵的意见和建议,从中我学到很多的东西。作为一名教师,搞好教学是自己的本职所在,而我也不例外。这学期,我在教学工作上也没有放松自己,临听师傅的20堂课,从中摸索学习经验,把学到的经验积累,运用到我的课堂内,我坚持认真上好每一堂课,努力使自己做得更好。因为新教师备课要写详案,我也就特别请教师傅曹老师和有经验的老师,怎么样精细化点,所以备课时我会特别注意每一步骤。从而使自己的备课水平有了提高。

  在日常的工作中,曹老师总指导小班的孩子要特别注重常规的培养,怎样跟幼儿和家长去沟通,怎样引导家长去教育孩子。

  我深深体会到我是师徒结对活动中的受益者。对于一名年轻的新老师来说,既是一种机遇又是一种挑战,只有虚心的向师傅学习,不断的提高自身的从师素质,才能早日成为一名优秀的教师。正如老子所说的:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”。在今后的学习和生活中,不只要多读专业书籍,更应关注一些教育教学的书籍,使自己多些经验,多些体会。时光飞逝,这个学期结束了。在今后的学习和工作中,我要继续加强专业知识与理论知识的学习,孩子的常规培养将持续坚持,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取在教学中有更大的突破。

  幼儿园实习教师个人总结150字范文二

  不知不觉一个学期就快要结束了,回想起,第一次看到孩子们稚嫩的脸,第一次看到孩子们动手吃饭,第一次看到孩子们做操作材料,第一次····

  在这个学期里,我在教学工作中,我认真学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,完成各项任务,根据小班孩子的年龄特点,本学期在数学认知方面,主要是围绕这几个主题来开展活动:让孩子感知和发现周围事物的形状是多种多样的;对不同的形状感兴趣,能感知和区分物体的大小、多少、高矮等;能运用一一对应的方法进行比较两组物体。在课前都会准备充足,让孩子人手有一份操作材料,孩子也都有认真操作、学习。在一日的生活中,注重教给孩子一些初浅的、简单的生活知识和经验,培养孩子一个独立解决问题的能力。在开展的区域活动中,每周都有精心准备不一样的主题让孩子独立自主游戏,在此过程中,我很注重个别孩子的教育,让孩子在“学中玩,玩中学”培养孩子的独立自主、思考能力,还有一个是合作意识。让孩子更加适应集体生活。

  回顾这一年中的点点滴滴,忙碌而又快乐着!我觉得在班级的管理方面还有待加强,管理应该更规范,更具体。尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁,因为想把工作做的更完善,有时还是会有疏忽的地方,缺乏经验的累积,在接下来的工作中,我将努力改正自己的不足,向更高的支点迈步。

  幼儿园实习教师个人总结150字范文三

  转眼间我踏入沙溪镇幼教中心直塘幼儿园工作已将一年,还记得当我第一次接触我的班级时兴奋而又紧张的心情,如今在各位老师的帮助支持下,在园领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年自己的工作,真是酸、甜、苦、辣、咸五味俱全,但我仍然执着的是我依然爱孩子、爱这份工作。

  在思想政治方面,我热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,认真学习贯彻党的“三个代表”思想。积极参加园部组织的各项政治学习,认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。在幼儿园我团结同事、遵守园内的各项规章制度。虽然我是一位年轻的教师,但我非常热爱幼儿事业,热爱本职工作,对待幼儿公平,热爱每一位幼儿,不歧视幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交往。在这一年里,我的责任心明显增强,始终把服务于家长和幼儿摆在工作的第一位。努力学习逐渐提高自身的素质和政治觉悟。

  作为新教师,教培研中心、幼教中心和幼儿园为我们组织了一系列的培训活动。一方面在这一年中我们新教师在教培研中心获得了不少的东西,通过一次次的讲座,老师用一个个实例帮助我们更快地适应教师的角色。如何当好班主任,怎样与家长沟通以及如何写论文、写随笔等等,缩短了我们的摸索时间,也更好的督促了我们向前。另外一方面,我们幼教中心对于新教师的培养也是非常重视的。《雁鸣杯》活动、《雁翔杯》工作室,经验丰富的老师手把手地叫我们如何课程审议、如何备课、如何上课,在这段时间里有辛勤地汗水、有喜悦的收获、也会有失败的教训,但我庆幸我能在这样一个工作环境下成长。正如中心对我们的期望那样,我们这些雏雁在一次次的试飞过程中不断丰满自己的羽翼。另外我也要求自己不断进行高学历的进修,因此,我报考了学前教育的本科的课程,现在也在学习中。

  在这一年的工作中我深深的体会到了,作为教师不能简单的凭借年龄来判断幼儿的发展水平和实际经验,因为每一个判断,都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发,注意针对幼儿的个别差异进行指导。这样,我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。虽然,在这一年中,我进步,成长了许多,但仍有许多不足之处。如在如何更有效的组织管理好幼儿的一日生活各个环节上,仍缺乏很多的经验与技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目标。

  幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也将努力汲取更多幼教新知,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

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